SlideShare una empresa de Scribd logo

Base neurologica-de-la-dislexia

•
•
Sonia M. Blanco Rivas
Sonia M. Blanco Rivas
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Base neurologica-de-la-dislexia
Base neurologica-de-la-dislexia
Base neurologica-de-la-dislexia

Recomendados

MANAGEMENT OF WHITE GRUB ON SUGARCANE THROUGH EPN AND EPF WEBINAR 2ND JANUARY...
MANAGEMENT OF WHITE GRUB ON SUGARCANE THROUGH EPN AND EPF WEBINAR 2ND JANUARY...MANAGEMENT OF WHITE GRUB ON SUGARCANE THROUGH EPN AND EPF WEBINAR 2ND JANUARY...
MANAGEMENT OF WHITE GRUB ON SUGARCANE THROUGH EPN AND EPF WEBINAR 2ND JANUARY...DRSEEMACHOUDHARY1
 
Guia de educacion emocional para educador@s
Guia de educacion emocional para educador@sGuia de educacion emocional para educador@s
Guia de educacion emocional para educador@sSonia M. Blanco Rivas
 
Desintegracion positiva
Desintegracion positivaDesintegracion positiva
Desintegracion positivaSonia M. Blanco Rivas
 
Material para trabajar las Habilidades Fonológicas (CREENA)
Material para trabajar las Habilidades Fonológicas (CREENA)Material para trabajar las Habilidades Fonológicas (CREENA)
Material para trabajar las Habilidades Fonológicas (CREENA)Sonia M. Blanco Rivas
 
CONCEPTO Y BASES NEUROLÓGICAS DE LA DISLEXIA
CONCEPTO Y BASES NEUROLÓGICAS DE LA DISLEXIACONCEPTO Y BASES NEUROLÓGICAS DE LA DISLEXIA
CONCEPTO Y BASES NEUROLÓGICAS DE LA DISLEXIASonia M. Blanco Rivas
 
ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Plan de Actuación Educativa.
ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Plan de Actuación Educativa.ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Plan de Actuación Educativa.
ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Plan de Actuación Educativa.Sonia M. Blanco Rivas
 
NO ESTÁS SOLO
NO ESTÁS SOLONO ESTÁS SOLO
NO ESTÁS SOLOSonia M. Blanco Rivas
 
LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL
LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL
LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL Sonia M. Blanco Rivas
 

Recomendados

MANAGEMENT OF WHITE GRUB ON SUGARCANE THROUGH EPN AND EPF WEBINAR 2ND JANUARY...
MANAGEMENT OF WHITE GRUB ON SUGARCANE THROUGH EPN AND EPF WEBINAR 2ND JANUARY...MANAGEMENT OF WHITE GRUB ON SUGARCANE THROUGH EPN AND EPF WEBINAR 2ND JANUARY...
MANAGEMENT OF WHITE GRUB ON SUGARCANE THROUGH EPN AND EPF WEBINAR 2ND JANUARY...DRSEEMACHOUDHARY1
 
Guia de educacion emocional para educador@s
Guia de educacion emocional para educador@sGuia de educacion emocional para educador@s
Guia de educacion emocional para educador@sSonia M. Blanco Rivas
 
Desintegracion positiva
Desintegracion positivaDesintegracion positiva
Desintegracion positivaSonia M. Blanco Rivas
 
Material para trabajar las Habilidades Fonológicas (CREENA)
Material para trabajar las Habilidades Fonológicas (CREENA)Material para trabajar las Habilidades Fonológicas (CREENA)
Material para trabajar las Habilidades Fonológicas (CREENA)Sonia M. Blanco Rivas
 
CONCEPTO Y BASES NEUROLÓGICAS DE LA DISLEXIA
CONCEPTO Y BASES NEUROLÓGICAS DE LA DISLEXIACONCEPTO Y BASES NEUROLÓGICAS DE LA DISLEXIA
CONCEPTO Y BASES NEUROLÓGICAS DE LA DISLEXIASonia M. Blanco Rivas
 
ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Plan de Actuación Educativa.
ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Plan de Actuación Educativa.ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Plan de Actuación Educativa.
ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Plan de Actuación Educativa.Sonia M. Blanco Rivas
 
NO ESTÁS SOLO
NO ESTÁS SOLONO ESTÁS SOLO
NO ESTÁS SOLOSonia M. Blanco Rivas
 
LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL
LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL
LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL Sonia M. Blanco Rivas
 
CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIA
CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIACONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIA
CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIASonia M. Blanco Rivas
 
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@S
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@SACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@S
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@SSonia M. Blanco Rivas
 
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUALCARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUALSonia M. Blanco Rivas
 
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIA
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIAEJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIA
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIASonia M. Blanco Rivas
 
Estilos de aprendizaje_2
Estilos de aprendizaje_2Estilos de aprendizaje_2
Estilos de aprendizaje_2luisbarajas11
 
Dislexia corregido
Dislexia corregidoDislexia corregido
Dislexia corregidoWilliam Lopez Alvarez
 
Dislexia inf2006
Dislexia inf2006Dislexia inf2006
Dislexia inf2006luisbarajas11
 
Presentacion 16 17
Presentacion 16 17Presentacion 16 17
Presentacion 16 17Adc Ensanche
 
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentes
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentesManual de terapia gestáltica aplicada para adolescentes
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentesTeach for All
 
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONALDIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONALSonia M. Blanco Rivas
 
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.Sonia M. Blanco Rivas
 
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESO
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESOIntervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESO
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESOSonia M. Blanco Rivas
 
La amistad
La amistadLa amistad
La amistadSonia M. Blanco Rivas
 
"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...
"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ..."Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...
"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...Sonia M. Blanco Rivas
 
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOS
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOSESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOS
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOSSonia M. Blanco Rivas
 
MUJERES EN LA CIENCIA
MUJERES EN LA CIENCIAMUJERES EN LA CIENCIA
MUJERES EN LA CIENCIASonia M. Blanco Rivas
 
Propuesta de actividades de lectoescritura
Propuesta de actividades de lectoescrituraPropuesta de actividades de lectoescritura
Propuesta de actividades de lectoescrituraSonia M. Blanco Rivas
 
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnadoLA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnadoSonia M. Blanco Rivas
 
Tecnicas plásticas
Tecnicas plásticasTecnicas plásticas
Tecnicas plásticasSonia M. Blanco Rivas
 
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINAACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINASonia M. Blanco Rivas
 
TÉCNICAS DE DIDÁCTICA
TÉCNICAS DE DIDÁCTICATÉCNICAS DE DIDÁCTICA
TÉCNICAS DE DIDÁCTICASonia M. Blanco Rivas
 
INTELIGENCIA NEUROEMOCIONAL
INTELIGENCIA NEUROEMOCIONALINTELIGENCIA NEUROEMOCIONAL
INTELIGENCIA NEUROEMOCIONALSonia M. Blanco Rivas
 

Más contenido relacionado

Destacado

CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIA
CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIACONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIA
CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIASonia M. Blanco Rivas
 
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@S
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@SACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@S
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@SSonia M. Blanco Rivas
 
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUALCARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUALSonia M. Blanco Rivas
 
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIA
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIAEJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIA
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIASonia M. Blanco Rivas
 
Estilos de aprendizaje_2
Estilos de aprendizaje_2Estilos de aprendizaje_2
Estilos de aprendizaje_2luisbarajas11
 
Presentacion 16 17
Presentacion 16 17Presentacion 16 17
Presentacion 16 17Adc Ensanche
 
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentes
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentesManual de terapia gestáltica aplicada para adolescentes
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentesTeach for All
 
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONALDIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONALSonia M. Blanco Rivas
 
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.Sonia M. Blanco Rivas
 
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESO
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESOIntervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESO
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESOSonia M. Blanco Rivas
 

Destacado (12)

CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIA
CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIACONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIA
CONSEJOS Y JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LA INFANCIA
 
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@S
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@SACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@S
ACTIVIDADES DE ESCUCHA ACTIVA PARA NIÑ@S
 
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUALCARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
CARACTERÍSTICAS DE LA SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
 
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIA
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIAEJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIA
EJERCICIOS PARA MEJORAR EL NIVEL LECTOR EN LA DISLEXIA
 
Estilos de aprendizaje_2
Estilos de aprendizaje_2Estilos de aprendizaje_2
Estilos de aprendizaje_2
 
Dislexia corregido
Dislexia corregidoDislexia corregido
Dislexia corregido
 
Dislexia inf2006
Dislexia inf2006Dislexia inf2006
Dislexia inf2006
 
Presentacion 16 17
Presentacion 16 17Presentacion 16 17
Presentacion 16 17
 
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentes
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentesManual de terapia gestáltica aplicada para adolescentes
Manual de terapia gestáltica aplicada para adolescentes
 
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONALDIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
 
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.
LA DISLEXIA Y LA ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.
 
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESO
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESOIntervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESO
Intervencion educativa con alumnado de altas capacidades en la ESO
 

Más de Sonia M. Blanco Rivas

"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...
"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ..."Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...
"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...Sonia M. Blanco Rivas
 
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOS
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOSESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOS
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOSSonia M. Blanco Rivas
 
Propuesta de actividades de lectoescritura
Propuesta de actividades de lectoescrituraPropuesta de actividades de lectoescritura
Propuesta de actividades de lectoescrituraSonia M. Blanco Rivas
 
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnadoLA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnadoSonia M. Blanco Rivas
 
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINAACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINASonia M. Blanco Rivas
 
GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA (ASANDIS)
GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA (ASANDIS)GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA (ASANDIS)
GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA (ASANDIS)Sonia M. Blanco Rivas
 
PROYECTO DE ALFABETO PARA DISLÉXICOS
PROYECTO DE ALFABETO PARA DISLÉXICOSPROYECTO DE ALFABETO PARA DISLÉXICOS
PROYECTO DE ALFABETO PARA DISLÉXICOSSonia M. Blanco Rivas
 
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIACUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIASonia M. Blanco Rivas
 
Estrategias para alumnos con dislexia - DISFAM
Estrategias para alumnos con dislexia - DISFAMEstrategias para alumnos con dislexia - DISFAM
Estrategias para alumnos con dislexia - DISFAMSonia M. Blanco Rivas
 
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexiaGuía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexiaSonia M. Blanco Rivas
 
Ejercicios para mejorar la ortografía natural invariable en dislexia
Ejercicios para mejorar la ortografía natural invariable en dislexiaEjercicios para mejorar la ortografía natural invariable en dislexia
Ejercicios para mejorar la ortografía natural invariable en dislexiaSonia M. Blanco Rivas
 
Materiales para trabajar las habilidades fonológicas
Materiales para trabajar las habilidades fonológicasMateriales para trabajar las habilidades fonológicas
Materiales para trabajar las habilidades fonológicasSonia M. Blanco Rivas
 
ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Orientaciones Educativas
ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Orientaciones EducativasALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Orientaciones Educativas
ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Orientaciones EducativasSonia M. Blanco Rivas
 
ORIENTACIONES A PADRES Y PROFESORES SOBRE LOS ALUMNOS CON DISLEXIA
ORIENTACIONES A PADRES Y PROFESORES SOBRE LOS ALUMNOS CON DISLEXIAORIENTACIONES A PADRES Y PROFESORES SOBRE LOS ALUMNOS CON DISLEXIA
ORIENTACIONES A PADRES Y PROFESORES SOBRE LOS ALUMNOS CON DISLEXIASonia M. Blanco Rivas
 

Más de Sonia M. Blanco Rivas (20)

La amistad
La amistadLa amistad
La amistad
 
"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...
"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ..."Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...
"Familia y alta capacidad: de la sorpresa a la experiencia." Sonia M. Blanco ...
 
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOS
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOSESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOS
ESCUCHA ACTIVA Y MANEJO DE LOS SILENCIOS
 
MUJERES EN LA CIENCIA
MUJERES EN LA CIENCIAMUJERES EN LA CIENCIA
MUJERES EN LA CIENCIA
 
Propuesta de actividades de lectoescritura
Propuesta de actividades de lectoescrituraPropuesta de actividades de lectoescritura
Propuesta de actividades de lectoescritura
 
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnadoLA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
LA DISLEXIA EN LA VIDA REAL: Consejos para padres, docentes y alumnado
 
Tecnicas plásticas
Tecnicas plásticasTecnicas plásticas
Tecnicas plásticas
 
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINAACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA
 
TÉCNICAS DE DIDÁCTICA
TÉCNICAS DE DIDÁCTICATÉCNICAS DE DIDÁCTICA
TÉCNICAS DE DIDÁCTICA
 
INTELIGENCIA NEUROEMOCIONAL
INTELIGENCIA NEUROEMOCIONALINTELIGENCIA NEUROEMOCIONAL
INTELIGENCIA NEUROEMOCIONAL
 
GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA (ASANDIS)
GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA (ASANDIS)GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA (ASANDIS)
GUÍA GENERAL SOBRE DISLEXIA (ASANDIS)
 
PROYECTO DE ALFABETO PARA DISLÉXICOS
PROYECTO DE ALFABETO PARA DISLÉXICOSPROYECTO DE ALFABETO PARA DISLÉXICOS
PROYECTO DE ALFABETO PARA DISLÉXICOS
 
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIACUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
 
Estrategias para alumnos con dislexia - DISFAM
Estrategias para alumnos con dislexia - DISFAMEstrategias para alumnos con dislexia - DISFAM
Estrategias para alumnos con dislexia - DISFAM
 
TRABAJAMOS LAS RIMAS
TRABAJAMOS LAS RIMASTRABAJAMOS LAS RIMAS
TRABAJAMOS LAS RIMAS
 
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexiaGuía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
 
Ejercicios para mejorar la ortografía natural invariable en dislexia
Ejercicios para mejorar la ortografía natural invariable en dislexiaEjercicios para mejorar la ortografía natural invariable en dislexia
Ejercicios para mejorar la ortografía natural invariable en dislexia
 
Materiales para trabajar las habilidades fonológicas
Materiales para trabajar las habilidades fonológicasMateriales para trabajar las habilidades fonológicas
Materiales para trabajar las habilidades fonológicas
 
ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Orientaciones Educativas
ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Orientaciones EducativasALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Orientaciones Educativas
ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Orientaciones Educativas
 
ORIENTACIONES A PADRES Y PROFESORES SOBRE LOS ALUMNOS CON DISLEXIA
ORIENTACIONES A PADRES Y PROFESORES SOBRE LOS ALUMNOS CON DISLEXIAORIENTACIONES A PADRES Y PROFESORES SOBRE LOS ALUMNOS CON DISLEXIA
ORIENTACIONES A PADRES Y PROFESORES SOBRE LOS ALUMNOS CON DISLEXIA