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COMPARTIRNos encanta aprender cosas nuevas peromucho más compartirlas . ¿Sabíais que lasmadreñas se hacen con madera de Al...
Una semana antes de la salida a la Furta hemosintentado cumplir con las normas de la ZEPA(Zona de Especial Protección de A...
…comportándonos como verdaderos “observadores de laobservadores de laobservadores de laobservadores de lanaturalezanatural...
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¡¡¡¡QuQuQuQuéééé nervios!nervios!nervios!nervios!
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Diario de Campo. Visita al humedal de la Furta 2013
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Diario de Campo de 2º de Primaria. Implementación de los conocimientos adquiridos en el Jardín Animado y del lema del colegio Las C's de la Corolla: CONOCER, COMPARTIR, CONCIENCIA Y COMPROMISO en nuestro camino por la Tierra

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  1. 1. Humedal de LaHumedal de LaHumedal de LaHumedal de La FurtaFurtaFurtaFurta16 y 23 de Abril 201316 y 23 de Abril 201316 y 23 de Abril 201316 y 23 de Abril 2013Proyecto: El Jardín AnimadoAutores: Alumnos de 2º PrimariaColegio La Corolla.. EL LiceoLos niños de 2º de primaria seguimos empeñados enconocer y dar a conocer la Naturaleza, sin olvidarnosde promover el interés en su conservación.Este Diario de campo es una pequeña muestra de esteempeño.
  2. 2. Este año el clima no nos haayudado mucho teniendo queposponer la salida ¡casi un mes!Pero la espera ha merecido la pena.Pero la espera ha merecido la pena.Pero la espera ha merecido la pena.Pero la espera ha merecido la pena.¿¿¿¿Nos acompaNos acompaNos acompaNos acompañáñáñáñáis en nuestro caminois en nuestro caminois en nuestro caminois en nuestro caminopor la Tierra?por la Tierra?por la Tierra?por la Tierra?
  3. 3. ¿¿¿¿RecordRecordRecordRecordááááis nuestro lema ?is nuestro lema ?is nuestro lema ?is nuestro lema ?
  4. 4. CONOCERPrimero hemos estudiado losPrimero hemos estudiado losPrimero hemos estudiado losPrimero hemos estudiado losecosistemas.ecosistemas.ecosistemas.ecosistemas. Que están formadospor el medio físico y los seres vivos.Y los hemos recreado entreY los hemos recreado entreY los hemos recreado entreY los hemos recreado entretodostodostodostodos: : de mar, demontaña, mixtos y hastahumanizados.
  5. 5. LaLaLaLa FurtaFurtaFurtaFurta es un ecosistemaes un ecosistemaes un ecosistemaes un ecosistemamixto, un humedalmixto, un humedalmixto, un humedalmixto, un humedal
  6. 6. COMPARTIRNos encanta aprender cosas nuevas peromucho más compartirlas . ¿Sabíais que lasmadreñas se hacen con madera de Aliso ?Corylus Avellana.AvellanoAlnus Glutinosa. AlisoSe parecen ¿verdad ?
  7. 7. Una semana antes de la salida a la Furta hemosintentado cumplir con las normas de la ZEPA(Zona de Especial Protección de Aves) en nuestrojardín…CONCIENCIA
  8. 8. …comportándonos como verdaderos “observadores de laobservadores de laobservadores de laobservadores de lanaturalezanaturalezanaturalezanaturaleza” ¡hasta nos hemos atrevido con la mitología! .Esta ha sido nuestra primera ficha técnica. El protagonista: el laurelel laurelel laurelel laurel....¿Sabíais que La historia deDafne y Apolo es muyinteresante?
  9. 9. Tras varias sesionesTras varias sesionesTras varias sesionesTras varias sesionespreparandopreparandopreparandopreparando la salida ,repasando las normasnormasnormasnormasdel humedal yampliandoconocimientosconocimientosconocimientosconocimientos sobre elmismo. ¡Por fin nosvamos!
  10. 10. ¡¡¡¡QuQuQuQuéééé nervios!nervios!nervios!nervios!
  11. 11. 9:30 . El autobús nos espera para iniciar el camino a lHumedal . ¡¡¡¡Cinturones abrochados !Cinturones abrochados !Cinturones abrochados !Cinturones abrochados !
  12. 12. • 10:00 . Llegamos a LaLlegamos a LaLlegamos a LaLlegamos a La FurtaFurtaFurtaFurta y conocemos a Javiery conocemos a Javiery conocemos a Javiery conocemos a Javierquien nos guiará y explicará “todo” sobre el humedalque es Zona de Especial Protección de Aves (ZEPA) deaquí que nos aprendiésemos las normas.Este es Javier y los delas mochilas nosotros.
  13. 13. • Caminando entre el bosque mixtoCaminando entre el bosque mixtoCaminando entre el bosque mixtoCaminando entre el bosque mixto llegamos a loscañaverales que anteceden al bosque ribereño .(reconocemos el hábitat de la rana de San Anton)
  14. 14. COMPROMISOLa ranita de San Antonranita de San Antonranita de San Antonranita de San Anton formaparte de nuestro compromiso. La“xaronquinaxaronquinaxaronquinaxaronquina verdeverdeverdeverde”, es unanfibio incluido en lacategoría de Especie Vulnerablepor el Catálogo Regional deEspecies Amenazadas delPrincipado de Asturias. Por elloPor elloPor elloPor ellomerece nuestra atencimerece nuestra atencimerece nuestra atencimerece nuestra atencióóóón. Esten. Esten. Esten. Esteppppóóóóster lleno de ranitas de 5cmster lleno de ranitas de 5cmster lleno de ranitas de 5cmster lleno de ranitas de 5cmha sido nuestro regalo a laha sido nuestro regalo a laha sido nuestro regalo a laha sido nuestro regalo a laFurtaFurtaFurtaFurta....Ya está colgado en suaula de Naturaleza
  15. 15. • Intentando mantener el mIntentando mantener el mIntentando mantener el mIntentando mantener el mááááximo silencioximo silencioximo silencioximo silencio (lo que aveces es difícil) llegamos a …¿¿¿¿Lo adivinLo adivinLo adivinLo adivinááááis?is?is?is? Sí, ala laguna y a suisla.
  16. 16. Y en la distancia podemos verY en la distancia podemos verY en la distancia podemos verY en la distancia podemos ver
  17. 17. En pocos metros llegamosal Aula de NaturalezaAula de NaturalezaAula de NaturalezaAula de Naturalezadonde conocemos máscosas de la Furta su floray su fauna. Y dondedescubrimos colgado enla pared el regalo deregalo deregalo deregalo denuestros companuestros companuestros companuestros compaññññeros deleros deleros deleros delaaaañññño pasado.o pasado.o pasado.o pasado.2012 entrega de uncollage sobre el PorrónPardo ,especie protegidaque anida en la Furta .
  18. 18. Nosentretenemos en sucuriosacuriosacuriosacuriosaexposiciexposiciexposiciexposicióóóónnnnde insectos,plumas deaves …Este es un ciervo volanteciervo volanteciervo volanteciervo volante .¿Será por sus cuernos?
  19. 19. 11:00 En silencio, tras situarnos en el plano11:00 En silencio, tras situarnos en el plano11:00 En silencio, tras situarnos en el plano11:00 En silencio, tras situarnos en el plano …………
  20. 20. … y dotados de prismprismprismprismááááticosticosticosticos ,nos disponemos a observara las aves del lago y sus orillas.ÁnadeAzulón
  21. 21. Avistamos algunos ánades azulones y una pareja dey una pareja dey una pareja dey una pareja deporrones pardosporrones pardosporrones pardosporrones pardos ¡ Ver a un zampullín en acción esun buen regalo! Y quY quY quY quéééé decir de una garceta.decir de una garceta.decir de una garceta.decir de una garceta.Zampullín
  22. 22. Como lo han sido los bollos prebollos prebollos prebollos preññññaosaosaosaos de Víctor y lavisita de la mamá de Nieves.¡Qué ricos estaban!. MilMilMilMilgracias Vgracias Vgracias Vgracias Vííííctor por pensarctor por pensarctor por pensarctor por pensaren los demen los demen los demen los demáááássss
  23. 23. Otra de las curiosidades de LaFurta son los jabaljabaljabaljabalííííesesesesA estos mamíferos de medianotamaño y cuerpo rechoncho ,conprominentes caninos (sobre todo losmachos) también les gustan losecosistemas húmedos como éste yescarban buscando alimentoescarban buscando alimentoescarban buscando alimentoescarban buscando alimento.Sus pezuSus pezuSus pezuSus pezuññññas tienenas tienenas tienenas tienenforma de Vforma de Vforma de Vforma de V
  24. 24. TambiTambiTambiTambiéééén hemos tenido tiempo para otras cosasn hemos tenido tiempo para otras cosasn hemos tenido tiempo para otras cosasn hemos tenido tiempo para otras cosas:Para corretear, tomarnos unPara corretear, tomarnos unPara corretear, tomarnos unPara corretear, tomarnos unbocado..bocado..bocado..bocado..Tomar notas enTomar notas enTomar notas enTomar notas ennuestro Diarionuestro Diarionuestro Diarionuestro Diariode campo yde campo yde campo yde campo ypintarpintarpintarpintar
  25. 25. Descansar en la zonaDescansar en la zonaDescansar en la zonaDescansar en la zonarecreativa.recreativa.recreativa.recreativa.Ver las vistas desde el hVer las vistas desde el hVer las vistas desde el hVer las vistas desde el hóóóórreorreorreorreo
  26. 26. Nos hemos rererereíííído juntosdo juntosdo juntosdo juntos y sorprendido juntosAnte la belleza de laAnte la belleza de laAnte la belleza de laAnte la belleza de lanaturaleza ennaturaleza ennaturaleza ennaturaleza enprimaveraprimaveraprimaveraprimavera
  27. 27. Una maUna maUna maUna maññññana fantana fantana fantana fantáááástica que recordaremosstica que recordaremosstica que recordaremosstica que recordaremosdurante mucho tiempo.durante mucho tiempo.durante mucho tiempo.durante mucho tiempo.
  28. 28. Esperamos que osEsperamos que osEsperamos que osEsperamos que oshaya gustado.haya gustado.haya gustado.haya gustado.• Cansados aunqueCansados aunqueCansados aunqueCansados aunquecontentos a lascontentos a lascontentos a lascontentos a las12:30 llegamos al12:30 llegamos al12:30 llegamos al12:30 llegamos alcolegio,colegio,colegio,colegio, trashabernosdespedido deJavier(representante delayuntamiento deCorvera d’Asturies)y habiéndole dado, previamente ,lasgracias por todo.• Desde aquDesde aquDesde aquDesde aquíííítambitambitambitambiéééén queremosn queremosn queremosn queremosagradecer aagradecer aagradecer aagradecer aDuPont suDuPont suDuPont suDuPont suinvitaciinvitaciinvitaciinvitacióóóónnnn.Hasta aquí nuestroprimer Diario decampo.

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