SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
“Educació és allò que queda
quan s'oblida allò que es va
aprendre a l'escola”
Albert Einsten
Gairebé sense adonar-nos-en ja
estem a la fi del primer trimestre. El
Nadal ja ha arribat a l'escola i es
respira un ambient de satisfacció
per la feina feta i els objectius
assolits. Projectes, sortides,
excursions i centres d'interès ens
han acompanyat durant aquest
primer període escolar i, han estat
un puntal d'ensenyament. Ens hem
esforçat a despertar la motivació, la
creativitat i gaudir dels
coneixements. Esperem amb il·lusió
el següent trimestre per continuar
avançant individualment i
col·lectivament.
Bones Festes!
ADAPTACIÓ A L’ESCOLA P3
Els nens i nens necessiten un temps
per adaptar-se a l’escola, ja que se
separen de les famílies per entrar
dins un entorn totalment nou, on ja
no seran el centre d’atenció. Per
això molts nens reaccionen amb
plors i reticències. Es tracta de
donar-los seguretat i tenir paciència,
animar-los des de casa i recordar-
los totes les coses divertides que
podran fer a l’escola, com jugar amb
les joguines de classe, sortir al pati,
conèixer nous companys, cantar
cançons, passar llista o mirar el
temps que fa…
Cada nen necessita un temps
diferent: alguns només ploren el
primer dia, d’altres tot un mes, però
tard o d’hora tots s’adapten a la
rutina escolar i acaben venint
contents a l’escola.
Els nens de la classe dels Mags i
dels Pallassos han fet una bona
adaptació i comencen a gaudir de
les rutines escolars i dels
companys.
Han tingut temps de pintar amb
pintura, amb colors, retoladors o
llapis. Comencen a fer fila, a pujar
escales en ordre, a fer silenci, a
agafar bé el llapis i moltes altres
coses.
Queden molt dies per endavant,
moltes coses per aprendre i moltes
experiències per viure., ara que ja
ens coneixem segur que aprendrem
mestres i nens.
FESTES, SORTIDES I
EXCURSIONS:
LA CASTANYADA
A l’escola una vegada més vam
celebrar la festa de la castanyada.
Primer de tot vam rebre la visita de
la castanyera i en Marrameu que
van recollir les castanyes i per
agrair-ho els vam cantar una cançó.
A la tarda vam anar al pati i vam
poder veure com es feien les
castanyes, i en rotllanes vam fer
danses i cançons. Després vam
ficar les castanyes a les paperines
que havíem decorat i ens les vam
menjar. Ens ho vam passar d’allò
més bé amb l’ajuda de l’Esquitx,
l’AMPA i els pares i mares
voluntaris.
EXCURSIÓ A LA FAGEDA DE P-4
El passat dia 7 de novembre les
classes dels Músics i dels Titellaires
de P-4 van fer una sortida a “La
Fageda “. Allà vam fer un recorregut
amb els carros per veure el
paisatge de tardor. A més, els nens
i nenes van poder pujar en un poni
per fer una petita passejada.
Prèviament a la sortida, a l’escola
vam treballar “el cavall” i diferents
aspectes de “la tardor” i d’aquesta
manera durant la sortida van poder
viure tots els aprenentatges
realitzats.
.
SORTIDA A LA VINYA P5
Aquest setembre, tot just
començada l’escola, els nens i
nenes de P5, juntament amb
algunes famílies, vam anar de visita
a la vinya.
El Sr.Rafel Majol, besavi de la
Martina B, té llogades unes vinyes a
la Sra. Núria en el Mas Vinyoles al
barri de Bujonis.
Després de caminar una bona
estona, vam arribar a l’era del costat
de la casa Majol. Vam esmorzar i
jugar una mica per l’entorn i quan
vam acabar vam anar a la vinya. Allí
ens esperava la Sra.Núria, que ens
va explicar un munt de coses.
Primer ens va explicar com es feia
la verema i després tots els nens i
nenes van poder tallar el raïm. Vam
anar a casa seva on vam poder
veure on s’abocava el raïm abans
d’anar a la premsa ,algunes de les
eines i estris que es feien servir i
també ens va explicar el procés de
l’elaboració del vi.
Al final de la visita el Sr.Rafel Majol
i la seva dona ens esperaven a Mas
Major per acomiadar-se.
Va ser una sortida molt interessant .
Moltes gràcies a tots i totes que la
van fer possible.
SORTIDA P4 i P5 A L'ESPAI
CARMEN THYSSEN
El passat 17 d’octubre els alumnes
de P4 i P5 van visitar l’espai
Carmen Thyssen.
El mar i el paisatge van ser el punt
de referència per poder explicar
alguns dels aspectes d’aquesta
exposició.
A cada sala vam parlar una mica
sobre el tipus de pintura;
naturalisme, impressionisme,
expressionisme i una petita mostra
de modernisme.
A la sala dels expressionistes vam
observar el quadre que vam escollir
a P5 i del que farem una
reproducció a l’aula amb la tècnica
del puntillisme.
Tot i que per molts/es era la primera
vegada que visitaven un museu, es
van portar molt bé.
Moltes gràcies a les famílies que
ens van acompanyar a la sortida.
VISITA A L’ESPAI THYSSEN C.I.
Els dies 1 i 2 d'octubre vàrem fer la
primera sortida: el museu Thyssen.
Sortida de l'escola cap a 1/4 de 10.
Baixada i pujada ,a peu, per la
Ronda Ponent. Al baixar ens vam
parar un moment davant d'un hort
molt gran on hi havia tomateres,
enciams, mongetes, bledes, cols,
etc.
Una mica més avall vàrem trobar un
tancat amb gallines, ànecs, etc. i
també una figuera.
En arribar al museu ja era quasi
hora d'entrar. Vàrem pujar al segon
pis i abans d'entrar ens va fer molta
gràcia veure les caixes amb les que
transporten els quadres d'un lloc a
l'altre. A dins, vàrem fixar-nos en
uns quants quadres: una marina del
pintor Eliseu Meifrèn, el quadre
que surt a la banderola, que es titula
"Banyistes a la platja" i el seu autor
és Walt Khun, el quadre que
treballaríem a classe amb la tècnica
del puntillisme que el va pintar Henri
Edmond Croos , en el que es veu un
paisatge de platja, i abans de
marxar vàrem passar davant d'un
quadre abstracte. Al principi no
veiem res, però després, al saber el
títol vam començar a buscar els
elements en el quadre per acabar
veient moltes coses.
Al sortir de l'exposició vàrem anar a
l'espai educatiu per poder pintar les
parts d'alguns quadres amb una
tècnica molt original: colors
d’aquarel.les.
Més tard, vàrem entrar al museu
d'història, que hi ha al primer pis i
les mestres ens varen ensenyar les
restes d'un atuell molt antic del que
tenen una història per explicar.
Després d'esmorzar i jugar una
mica a la plaça, tornada a l'escola
tot fent un ram amb les flors que
vàrem anar trobant pel camí.
Va ser un matí diferent; combinació
de cultura, diversió i esport.
ANEM AL TEATRE 3r
El passat 18 de novembre els nens i
nenes de 3r vam anar al Teatre
Auditori Municipal de Sant Feliu de
Guíxols a veure l’obra Ruc, la
maledicció del bruixot, a càrrec de la
companyia Pera Llimonera.
L’espectacle tractava d’un rei molt
poderós que va anar a la Guerra del
Cigró. Mentre, el Bruixot de la
Berruga Verda va aprofitar per
intentar casar-se amb la princesa
amb l’afany de convertir-se en rei. A
partir d’aquí la història es va anant
embolicant i embolicant...
Va ser una representació molt
divertida i ens ho vam passar molt
bé!
5è i 6è AL MUSEU THYSSEN
El dijous 25 de setembre al matí 5è i
6è vam anar a visitar l'espai Carmen
Thyssen. Una exposició organitzada
en quatre àmbits que van des del
naturalisme del s. XIX a les
manifestacions d'art contemporani
del s. XX.
SORTIDA A L’ARDENYA
PRIMÀRIA
Durant el primer trimestre tots/es
els/les alumnes de primària hem
anat a conèixer una mica més
l’entorn que ens envolta: la
muntanya de l’Ardenya. Les sortides
es van organitzar per cicles gràcies
a l’ajuda d’en Gerard Bosch.
La primera de les sortides la van
realitzar els alumnes de cicle
superior el dia 3 d’octubre. Va ser
força llarga però es va gaudir de
molt bones vistes.
La segona sortida va ser el dia 13
del mateix mes.
Vam trobar bolets (tots dolents!) sort
que portàvem una experta!: la mare
d'en Xavier i la Jana que ens ho
anava indicant.
Vàrem recollir fulles seques que ens
van servir per fer un treball de
simetria a l'hora de plàstica. L'hem
titulat simetria de tardor.
En Gerard ens va portar fins a un
lloc on hi havia plataners perquè
poguéssim diferenciar els arbres de
fulla caduca i els de fulla perenne,
que eren la majoria d'arbres
trobats.
Després d'esmorzar en una
esplanada, vam jugar en una zona
una mica boscosa a “fer cabanes".
Ens ho vam passar molt bé!! va ser
una classe de medi molt pràctica.
Finalment el dia 24 d’octubre els
alumnes de cicle mitjà van sortir a
gaudir de la muntanya.
Tots els grups van trobar molts
bolets i van poder observar la
vegetació típica del nostre entorn.
SORTIDA THYSSEN 4t
Els /les alumnes de 4t vam visitar
l’espai Carmen Thyssen. Vàrem
poder veure diferents obres d’autors
des del naturalisme,
impressionisme, expressionisme i
algunes del modernisme. Tot seguit
vam fer un taller amb la tècnica de
llapis d’aquarel·les, tot centrant-nos
en un petit fragment d’un quadre.
ALTRES:
ACTIVITATS DE LA BIBLIOTECA
Durant el primer trimestre
d'enguany, des de la biblioteca,
s'han fet diferents activitats, a més
de mantenir, decorar, endreçar i
seguir catalogant els llibres de què
disposem.
La primera va ser la presentació per
part dels alumnes de cicle superior
del Carter Joliu, que és el
personatge del projecte
interdisciplinari d’aquest curs. Lligat
amb aquest es va fer un concurs en
què va participar tota l'escola per tal
d'endevinar a partir de 3 pistes quin
seria el primer conte al que aquest
simpàtic carter enviaria una carta.
Ambdues activitats són al bloc
general del centre perquè les
pugueu veure.
En segon lloc el moble expositor de
la biblioteca ens ha anat presentant
els contes de cada temporada;
primer els que feien referència a la
tardor i la castanyada, després els
diferents volums de la Rínxols d'Or
(primer conte del carter Joliu) i
actualment tots els que fan
referència al Nadal i l'hivern.
També es va celebrar el Dia de les
Biblioteques llegint a cada classe un
poema que podeu consultar al bloc,
i fent-ne després un dibuix. Amb els
dibuixos i frases de cada nivell
n'hem fet un llibret que els alumnes
poden veure al moble expositor.
Durant les darreres setmanes s’ha
posat en marxa un espai on els
alumnes de primària podran
recomanar als seus companys i
companyes aquells llibres que més
els agradin mitjançant unes petites
fitxes on escriuran el seu nom, el
llibre que recomanen i els motius
pels quals ho fan.
Per celebrar l'aniversari de "Charlie i
la fàbrica de xocolata" de l'escriptor
Roald Dahl, s'ha proposat als
alumnes de primària que en
llegeixin el llibre o mirin qualsevol de
les dues versions de la pel·lícula per
tal de fer un treball sobre algun
aspecte que considerin interessant,
com ara els valors de les famílies, la
crisi econòmica, la indústria, les
condicions laborals... Segur que
surten coses molt interessants!
I els nens i nenes de cicle mitjà
participaran aquest curs en el XX
Concurs del gust per la lectura,
presentant unes entrevistes als
personatges del Carter Joliu. Els de
cicle superior, com han fet els últims
anys, participaran en el Premi
Sambori.
BIBLIOPATI A PRIMÀRIA
Durant el passat mes d'octubre els
alumnes de sisè han iniciat una
activitat per fomentar el gust per la
lectura entre l'alumnat d'educació
primària.
Tots els divendres a l'hora del pati,
un grup de voluntaris i voluntàries
de sisè s'encarreguen de repartir
llibres a qui vulgui llegir a l'hora de
l'esbarjo.
ELS TALLERS INTERCICLE
D’EDUCACIÓ INFANTIL
Aquest curs 2014-2015 els nens i
nenes d’educació infantil hem iniciat
una nova experiència, que portem a
terme els dimarts a la tarda.
Aquesta nova proposta convida als
alumnes a realitzar sessions de
tallers entorn a diferents temàtiques.
L’objectiu d’aquesta activitat és
promoure la relació i el treball entre
els nens i nenes de les diferents
aules d’una forma cooperativa,
divertida, dinàmica i significativa.
En aquesta ocasió ens hem estrenat
amb els infants de P-4 i P-5 amb un
treball relacionat amb les tradicions
catalanes : havaneres, castellers,
sardanes, pa amb tomata i jocs
tradicionals.
Cal recordar que per tal de realitzar
aquestes sessions de tallers hem
comptat amb la col·laboració de les
famílies. Això promou la relació
entre les famílies i l’escola, facilitant
la tasca educativa envers els
nostres infants.
MEDI A CICLE INICIAL
Aquest curs els alumnes de primer i
segon han iniciat una nova manera
de fer ciències. Han deixat de costat
el tradicional llibre de text per
endinsar-se en el món dels
projectes, on ells decideixen què
volen estudiar i busquen la
informació. Ara en veureu algun
exemple.
L’ESQUELET
Des de que hem començat el curs,
a les classes de medi, els alumnes
de segon estem ben entusiasmats!
Per començar a treballar el tema
vàrem fer una pluja d'idees per
explicar què sabíem i què volíem
aprendre sobre el nostre esquelet.
L'hem treballat en grup. Al principi
fèiem molt xivarri perquè parlàvem
tots i totes de cop, no ens posàvem
d'acord, etc. Però mica a mica hem
anat aprenent a treballar en grup i
cada dia ho fem millor.
Com hem treballat aquest tema?
Hem buscat informació amb les
famílies, consultat llibres que hem
portat de casa i d'altres de la
biblioteca, hem vist radiografies,
hem fet JCLIC del cos humà, hem
treballat a la pissarra digital, etc.
Quan ja ho hem tingut clar hem fet
entre tots aquests esquelets que
hem penjat a la porta de la nostra
classe.
LA PIRÀMIDE D’ALIMENTS
Un cop acabat l'esquelet, hem
començat el tema de l’alimentació i
els hàbits saludables .
Com sempre, ens hem organitzat en
grups de quatre. Primer de tot hem
hagut de buscar informació sobre el
grup d’aliments que ens ha tocat:
cereals, fruites i verdures, greixos,
sucres, làctics, carn, ous i peix.
Una vegada recollida la informació
l’hem treballat amb els companys
de grup preparant una petita
explicació per a la resta de
companys.
El següent pas ha estat fer una
piràmide d’aliments que hem penjat
a la porta de l’aula perquè tothom
sàpiga el tema que estem treballant.
Molts de nosaltres hem portat fotos
per enganxar-les.
En Pep feia dies que ens tenia
preparada una piràmide de fusta.
Els dos grups de 2n hem baixat
junts a l’entrada. Cada un portava
una fotografia d’un aliment i les hem
anat enganxant mentre recordàvem
què aporta cada grup d’aliments al
nostre cos.
Per acabar el tema i comprovar el
que hem après cada un de nosaltres
ha fet la seva piràmide d’aliments,
pintant, retallant i enganxant-hi
diferents aliments .
Aquí estem donant les gràcies en
Pep per haver-nos fet la piràmide
PROJECTE
INTERDISCIPLINARI: “EL
CARTER JOLIU”
Enguany el projecte interdisciplinari
de la nostra escola girarà al voltant
del llibre “El Carter Joliu”, de Janet i
Allan Ahlberg. Ens agradaria que
s'allargués durant dos cursos.
El llibre ens presenta un carter que
viu en el món dels contes
tradicionals i que fa la seva feina
repartint el correu a diferents
personatges de sis contes populars.
Resulta, que aquest any al carter
també se li ha encarregat repartir
cartes plenes de sorpreses i
activitats als nens i nenes de
l'escola Ardenya.
Els nois i noies de cinquè i sisè, el
passat 29 d'octubre, van fer la
presentació del Carter a tota
l'escola. Amb entusiasme i molta
gràcia ens van dedicar una breu
representació en què es va llegir la
primera carta adreçada a tots i
totes.
Aquí us mostrem un retrat del nostre
Carter Joliu.
INTERNET I ELS INFANTS: PROS
I PERILLS. XERRADES DE
MOSSOS.
Els passats dies 11 i 12 de
desembre, representants de Mossos
han estat entre nosaltres oferint
unes xerrades divulgatives sobre
l’ús segur de la Internet.
El dijous dia 11 va ser l’Esteve
Sagué qui va fer una xerrada plena
d’humor i molt propera als
interessos dels alumn@s de cinquè
curs, tal i com ja s’havia fet l’any
anterior amb els nens i nenes que
ara fan sisè.
És ben sabut que els infants fan
ús de la xarxa no només per a
treballar en temes escolars, sinó
que hi juguen i, fins i tot en alguns
casos, tant de bona hora, ja són
usuaris d’alguns comptes de
programes de xarxes socials.
La seva innocència els pot portar
a embolics o, si més no, a poder
cometre algunes errades que poden
malmetre ordinadors, mòbils o
aparells connectats.
Va haver-hi diàleg, interès i un
parell de bons vídeos molt
il·lustratius.
Els i les alumn@s de cinquè
elaboraran un article d’aquesta
xerrada per a la propera revista, així
en tindreu notícia des del seu punt
de vista i de primera mà.
L’endemà mateix, una parella de
Mossos, aquesta vegada, l’Esteve
Sagué i en David Sensada, que
repetia i el seu company van oferir
una xerrada divulgativa sobre el
mateix tema destinada a adults,
pares, mares i qui hi estigués
interessat. El lloc, la biblioteca de
l’escola.
Esperem que aquesta iniciativa hagi
estat ben rebuda i sigui un èxit que
es vagi repetint al llarg dels cursos,
donat que el tema és prou
important, seriós i de ben segur que
interessa si no preocupa a un bon
nombre de pares i mares.
SEMINARI SCTAC
El dia 1 de desembre a l’aula
d’informàtica de l’escola, va tenir
lloc la 2ª sessió de SCTAC
(Seminari de Coordinació en
Tecnologies i Aprenentatge i el
Coneixement). La coordinadora
d’informàtica del centre va explicar
als assistents l’organització TAC
del centre i després va fer una
visita guiada per les instal·lacions.
CLASSES DE CATALÀ PER A
FAMÍLIES IMMIGRANTS
El proper gener farà dos anys que
es van engegar a l'escola Ardenya
les classes de català per a persones
immigrants. A la nostra comunitat
educativa hi ha moltes persones la
llengua materna de les quals no és
el català, però que estan
interessades en conèixer aquesta
llengua. L'escola, conjuntament amb
l'assessora LIC, van pensar que
seria una bona idea obrir el centre a
aquestes persones i buscar una
voluntària per ajudar-les en el seu
aprenentatge. D'aquesta manera
vam trobar l'Olga, que ve un parell
de tardes a la setmana a ensenyar
català i que compta amb l'ajut de la
Nabila i la Naima que li fan de
traductores i l'ajuden a la seva
tasca. Les famílies entren a l'escola
i comparteixen les seves vivències i
els seus anhels, a la vegada que
veuen com funciona l'escola per
dins i estableixen vincles.
Volem agrair a les voluntàries la
seva inestimable tasca, sense la
qual no seria possible tirar endavant
aquest projecte tan engrescador.
ACTIVITATS DE NADAL
Com cada any, l'escola celebra les
tradicions catalanes relacionades
amb el Nadal.
Els nens i nenes miren cada dia el
calendari d'advent, molts cursos
l'han fet els propis alumnes.
També, durant l’última setmana,
tindran lloc la recerca i posterior
"cagada" del tió, la visita dels patges
de Ses Majestats els Reis d'Orient,
i per acabar el trimestre la cantada
de nadales.
Tots els nens i nenes de l'escola
han après també un vers o poema
de Nadal per a dir a les famílies.
Un cop més volem agrair la
col·laboració de l’AMPA, i de les
famílies que han participat en els
tallers de Nadal, així com en el
muntatge dels pessebres, arbres,
decoració de l’escola i l’organització
de la cantada.
CONSELL ESCOLAR DE CENTRE
Aquest mes de novembre s’han dut
a terme les eleccions als Consells
Escolars dels Centres.
Després de realitzar el procés
electoral corresponent, el Consell
Escolar de l’escola Ardenya el
formen:
Volem agrair la vostra col·laboració i
participació!!!
FELICITACIÓ
Tot l’equip de l’escola l’Ardenya us
desitja bones festes de Nadal i un
feliç 2015!!!
INFORMACIONS DIVERSES
Bloc Escola Ardenya:
http://blocs.xtec.cat/escolaardenya/
Des d'on podeu accedir a la resta
de blocs de l'escola.
RECORDATORIS:
-L’horari per aquest proper curs:
Educació Infantil i Educació
Primària:
Matí: de 9h. a 12,30h.
Tarda: de 15h a 16,30h.
-Horari intensiu: el divendres 23 de
desembre de 2014 i a partir del
dilluns 8 de juny fins el divendres 19
de juny de 2015, l’horari serà de 9h.
a 13h.
- Dies festius
8 de desembre de 2014
1 de maig de 2015
-Festes Locals:
13 de febrer de 2015
-Dies festius de lliure elecció:
31 d’octubre de 2014
16 de febrer de 2015
30 d’abril de 2015
25 de maig de 2015
Presidenta
(Equip
Directiu)
Joana Vall-llosera i Buixeda
Cap d’Estudis
(Equip
Directiu)
Míriam Bouisson i Galceran
Secretària
(Equip
Directiu)
Mercè Pons i Mundet
Representants
de Mestres
Gemma Cabezas i Calva
Roser Soria i Martin
Maite Cabello i Rojas.
Laia Herrero i Piñot
Representants
de Mares i
Pares
Ruth Reyner i Saurí
Marce del Rio i Muela.
Ricard Navarro i Ayats.
Representant
AMPA
Sandra Repullès i Granado
Representant
PAS
Pep Pérez i Brugués
Representant
Ajuntament
Júlia Vendrell i Amate
-Períodes de vacances:
Nadal: del 24 de desembre de 2014
al 7 de gener de 2015 (ambdós
inclosos).
-Setmana Santa: del 28 de març al
06 d’abril de 2015 (ambdós
inclosos).
Horari Direcció:
Dilluns de 9h a 11h
Horari Secretaria: Dimecres i
Divendres de 9h a 12h
FINS L’ANY VINENT!!!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La Súper Revista 4: Juny 2018
La Súper Revista 4: Juny 2018La Súper Revista 4: Juny 2018
La Súper Revista 4: Juny 2018CarlosLlopis
 
La Súper Revista 3
La Súper Revista 3La Súper Revista 3
La Súper Revista 3CarlosLlopis
 
Informació Nadal 2021famílies
Informació Nadal 2021famíliesInformació Nadal 2021famílies
Informació Nadal 2021famíliesCarlosLlopis
 
La Súper Revista 7: Juny 2019
La Súper Revista 7: Juny 2019La Súper Revista 7: Juny 2019
La Súper Revista 7: Juny 2019CarlosLlopis
 
La súper revista 2 versió online
La súper revista 2   versió onlineLa súper revista 2   versió online
La súper revista 2 versió onlineCarlosLlopis
 
Prim6 bloc presentació activitats a casa
Prim6 bloc presentació activitats a casaPrim6 bloc presentació activitats a casa
Prim6 bloc presentació activitats a casaCarlosLlopis
 
Prim5 bloc presentació activitats a casa
Prim5 bloc presentació activitats a casaPrim5 bloc presentació activitats a casa
Prim5 bloc presentació activitats a casaCarlosLlopis
 
Copia de diversitat bloc
Copia de diversitat blocCopia de diversitat bloc
Copia de diversitat bloca8061142
 
Revista Cervetó 2012 - 2013
Revista Cervetó 2012 - 2013Revista Cervetó 2012 - 2013
Revista Cervetó 2012 - 2013Escola Cervetó
 
Reunió pedagògica2016 p5
Reunió pedagògica2016 p5Reunió pedagògica2016 p5
Reunió pedagògica2016 p5novesarrels
 
Reunió pedagògica2016 p3
Reunió pedagògica2016 p3Reunió pedagògica2016 p3
Reunió pedagògica2016 p3novesarrels
 
La setmana dels avis i les àvies
La setmana dels avis i les àviesLa setmana dels avis i les àvies
La setmana dels avis i les àviesCrp Baix Camp
 
Boli Viu Febrer 2021
Boli Viu Febrer 2021Boli Viu Febrer 2021
Boli Viu Febrer 2021cipauvila
 
Petit espai - dec 2014
Petit espai - dec 2014Petit espai - dec 2014
Petit espai - dec 2014homelink
 
Reunió pedagògica2016 p4
Reunió pedagògica2016 p4Reunió pedagògica2016 p4
Reunió pedagògica2016 p4novesarrels
 

La actualidad más candente (20)

La Súper Revista 4: Juny 2018
La Súper Revista 4: Juny 2018La Súper Revista 4: Juny 2018
La Súper Revista 4: Juny 2018
 
La Súper Revista 3
La Súper Revista 3La Súper Revista 3
La Súper Revista 3
 
Revista 5
Revista 5Revista 5
Revista 5
 
Informació Nadal 2021famílies
Informació Nadal 2021famíliesInformació Nadal 2021famílies
Informació Nadal 2021famílies
 
La Súper Revista 7: Juny 2019
La Súper Revista 7: Juny 2019La Súper Revista 7: Juny 2019
La Súper Revista 7: Juny 2019
 
La súper revista 2 versió online
La súper revista 2   versió onlineLa súper revista 2   versió online
La súper revista 2 versió online
 
Prim6 bloc presentació activitats a casa
Prim6 bloc presentació activitats a casaPrim6 bloc presentació activitats a casa
Prim6 bloc presentació activitats a casa
 
Prim5 bloc presentació activitats a casa
Prim5 bloc presentació activitats a casaPrim5 bloc presentació activitats a casa
Prim5 bloc presentació activitats a casa
 
Revistaweb1
Revistaweb1Revistaweb1
Revistaweb1
 
Pas a pas 16 17
Pas a pas 16 17Pas a pas 16 17
Pas a pas 16 17
 
Copia de diversitat bloc
Copia de diversitat blocCopia de diversitat bloc
Copia de diversitat bloc
 
Revista cerveto2012
Revista cerveto2012Revista cerveto2012
Revista cerveto2012
 
Revista Cervetó 2012 - 2013
Revista Cervetó 2012 - 2013Revista Cervetó 2012 - 2013
Revista Cervetó 2012 - 2013
 
Reunió pedagògica2016 p5
Reunió pedagògica2016 p5Reunió pedagògica2016 p5
Reunió pedagògica2016 p5
 
Reunió pedagògica2016 p3
Reunió pedagògica2016 p3Reunió pedagògica2016 p3
Reunió pedagògica2016 p3
 
La setmana dels avis i les àvies
La setmana dels avis i les àviesLa setmana dels avis i les àvies
La setmana dels avis i les àvies
 
Boli Viu Febrer 2021
Boli Viu Febrer 2021Boli Viu Febrer 2021
Boli Viu Febrer 2021
 
Febrer 2020
Febrer 2020Febrer 2020
Febrer 2020
 
Petit espai - dec 2014
Petit espai - dec 2014Petit espai - dec 2014
Petit espai - dec 2014
 
Reunió pedagògica2016 p4
Reunió pedagògica2016 p4Reunió pedagògica2016 p4
Reunió pedagògica2016 p4
 

Similar a Revista escola Ardenya número 36, desembre 2014

3ª Part Revista
3ª Part Revista3ª Part Revista
3ª Part RevistaC
 
Boliviu Març 2015
Boliviu Març 2015Boliviu Març 2015
Boliviu Març 2015cipauvila
 
La Súper Revista 14: Abril 2022
La Súper Revista 14: Abril 2022La Súper Revista 14: Abril 2022
La Súper Revista 14: Abril 2022CarlosLlopis
 
Madrid 2010
Madrid 2010Madrid 2010
Madrid 2010llll4
 
La nova campanada número 1 final color
La nova campanada número 1 final colorLa nova campanada número 1 final color
La nova campanada número 1 final colortuixent1314
 
La Súper Revista 6
La Súper Revista 6La Súper Revista 6
La Súper Revista 6CarlosLlopis
 
Setmana D’Activitats ExtraordinàRies Anna Selma
Setmana D’Activitats ExtraordinàRies   Anna SelmaSetmana D’Activitats ExtraordinàRies   Anna Selma
Setmana D’Activitats ExtraordinàRies Anna Selmaannasg12
 
La Nova Campanada 2
La Nova Campanada 2La Nova Campanada 2
La Nova Campanada 2tuixent1314
 
La Súper Revista 16: Desembre 2022
La Súper Revista 16: Desembre 2022La Súper Revista 16: Desembre 2022
La Súper Revista 16: Desembre 2022CarlosLlopis
 
Karpe23sencera a 16.30.22 red
Karpe23sencera a 16.30.22 redKarpe23sencera a 16.30.22 red
Karpe23sencera a 16.30.22 redRafael Julià
 
Revista zer 14_15
Revista zer 14_15Revista zer 14_15
Revista zer 14_15zercozer
 
Revistanadal2021
Revistanadal2021Revistanadal2021
Revistanadal2021VICENNN
 

Similar a Revista escola Ardenya número 36, desembre 2014 (20)

3ª Part Revista
3ª Part Revista3ª Part Revista
3ª Part Revista
 
Boliviu Març 2015
Boliviu Març 2015Boliviu Març 2015
Boliviu Març 2015
 
Revista 17
Revista 17Revista 17
Revista 17
 
La Súper Revista 14: Abril 2022
La Súper Revista 14: Abril 2022La Súper Revista 14: Abril 2022
La Súper Revista 14: Abril 2022
 
Madrid 2010
Madrid 2010Madrid 2010
Madrid 2010
 
La nova campanada número 1 final color
La nova campanada número 1 final colorLa nova campanada número 1 final color
La nova campanada número 1 final color
 
Karpe d'IES 24
Karpe d'IES 24Karpe d'IES 24
Karpe d'IES 24
 
Somnis 12
Somnis 12Somnis 12
Somnis 12
 
Boliviu2
Boliviu2Boliviu2
Boliviu2
 
Revista Nadal
Revista Nadal Revista Nadal
Revista Nadal
 
La Súper Revista 6
La Súper Revista 6La Súper Revista 6
La Súper Revista 6
 
Revista santjordi 2015
Revista santjordi 2015Revista santjordi 2015
Revista santjordi 2015
 
Setmana D’Activitats ExtraordinàRies Anna Selma
Setmana D’Activitats ExtraordinàRies   Anna SelmaSetmana D’Activitats ExtraordinàRies   Anna Selma
Setmana D’Activitats ExtraordinàRies Anna Selma
 
La Nova Campanada 2
La Nova Campanada 2La Nova Campanada 2
La Nova Campanada 2
 
La Súper Revista 16: Desembre 2022
La Súper Revista 16: Desembre 2022La Súper Revista 16: Desembre 2022
La Súper Revista 16: Desembre 2022
 
Karpe23sencera a 16.30.22 red
Karpe23sencera a 16.30.22 redKarpe23sencera a 16.30.22 red
Karpe23sencera a 16.30.22 red
 
Revista zer 14_15
Revista zer 14_15Revista zer 14_15
Revista zer 14_15
 
Moixonets
MoixonetsMoixonets
Moixonets
 
Març 2016
Març 2016Març 2016
Març 2016
 
Revistanadal2021
Revistanadal2021Revistanadal2021
Revistanadal2021
 

Más de Maria Martin

Adjectius descripció objectes (1)
Adjectius descripció objectes (1)Adjectius descripció objectes (1)
Adjectius descripció objectes (1)Maria Martin
 
Poemes plantes (1)
Poemes plantes (1)Poemes plantes (1)
Poemes plantes (1)Maria Martin
 
lectures curs 2018-2019
lectures curs 2018-2019lectures curs 2018-2019
lectures curs 2018-2019Maria Martin
 
Giulia rossi i9 monica
Giulia rossi i9 monicaGiulia rossi i9 monica
Giulia rossi i9 monicaMaria Martin
 
Llibres curs 2016 2017
Llibres curs 2016 2017Llibres curs 2016 2017
Llibres curs 2016 2017Maria Martin
 
Calendari escolar 2016 2017
Calendari escolar 2016 2017 Calendari escolar 2016 2017
Calendari escolar 2016 2017 Maria Martin
 
Pdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsPdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsMaria Martin
 
Pdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsPdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsMaria Martin
 
Pdi drets dels infants 1
Pdi drets dels infants 1Pdi drets dels infants 1
Pdi drets dels infants 1Maria Martin
 
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre Maria Martin
 
Repaso unidad 4 castella
Repaso unidad 4 castellaRepaso unidad 4 castella
Repaso unidad 4 castellaMaria Martin
 
Repas unitat 4 catala
Repas unitat 4 catalaRepas unitat 4 catala
Repas unitat 4 catalaMaria Martin
 
Resum tema 4 mates linies
Resum tema 4 mates liniesResum tema 4 mates linies
Resum tema 4 mates liniesMaria Martin
 

Más de Maria Martin (20)

Adjectius descripció objectes (1)
Adjectius descripció objectes (1)Adjectius descripció objectes (1)
Adjectius descripció objectes (1)
 
Llibres xulis
Llibres xulisLlibres xulis
Llibres xulis
 
Poemes plantes (1)
Poemes plantes (1)Poemes plantes (1)
Poemes plantes (1)
 
lectures curs 2018-2019
lectures curs 2018-2019lectures curs 2018-2019
lectures curs 2018-2019
 
Revista46ok
Revista46okRevista46ok
Revista46ok
 
Giulia rossi i9 monica
Giulia rossi i9 monicaGiulia rossi i9 monica
Giulia rossi i9 monica
 
Claudia i andrea
Claudia i andreaClaudia i andrea
Claudia i andrea
 
Abigail
AbigailAbigail
Abigail
 
El tren h.r
El tren h.rEl tren h.r
El tren h.r
 
Els egipcis mfc
Els egipcis mfcEls egipcis mfc
Els egipcis mfc
 
Plec ardenya
Plec ardenya Plec ardenya
Plec ardenya
 
Llibres curs 2016 2017
Llibres curs 2016 2017Llibres curs 2016 2017
Llibres curs 2016 2017
 
Calendari escolar 2016 2017
Calendari escolar 2016 2017 Calendari escolar 2016 2017
Calendari escolar 2016 2017
 
Pdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsPdi drets dels infants
Pdi drets dels infants
 
Pdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsPdi drets dels infants
Pdi drets dels infants
 
Pdi drets dels infants 1
Pdi drets dels infants 1Pdi drets dels infants 1
Pdi drets dels infants 1
 
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
 
Repaso unidad 4 castella
Repaso unidad 4 castellaRepaso unidad 4 castella
Repaso unidad 4 castella
 
Repas unitat 4 catala
Repas unitat 4 catalaRepas unitat 4 catala
Repas unitat 4 catala
 
Resum tema 4 mates linies
Resum tema 4 mates liniesResum tema 4 mates linies
Resum tema 4 mates linies
 

Revista escola Ardenya número 36, desembre 2014

  • 1. “Educació és allò que queda quan s'oblida allò que es va aprendre a l'escola” Albert Einsten Gairebé sense adonar-nos-en ja estem a la fi del primer trimestre. El Nadal ja ha arribat a l'escola i es respira un ambient de satisfacció per la feina feta i els objectius assolits. Projectes, sortides, excursions i centres d'interès ens han acompanyat durant aquest primer període escolar i, han estat un puntal d'ensenyament. Ens hem esforçat a despertar la motivació, la creativitat i gaudir dels coneixements. Esperem amb il·lusió el següent trimestre per continuar avançant individualment i col·lectivament. Bones Festes! ADAPTACIÓ A L’ESCOLA P3 Els nens i nens necessiten un temps per adaptar-se a l’escola, ja que se separen de les famílies per entrar dins un entorn totalment nou, on ja no seran el centre d’atenció. Per això molts nens reaccionen amb plors i reticències. Es tracta de donar-los seguretat i tenir paciència, animar-los des de casa i recordar- los totes les coses divertides que podran fer a l’escola, com jugar amb les joguines de classe, sortir al pati, conèixer nous companys, cantar cançons, passar llista o mirar el temps que fa… Cada nen necessita un temps diferent: alguns només ploren el primer dia, d’altres tot un mes, però tard o d’hora tots s’adapten a la rutina escolar i acaben venint contents a l’escola. Els nens de la classe dels Mags i dels Pallassos han fet una bona adaptació i comencen a gaudir de les rutines escolars i dels companys. Han tingut temps de pintar amb pintura, amb colors, retoladors o llapis. Comencen a fer fila, a pujar escales en ordre, a fer silenci, a agafar bé el llapis i moltes altres coses. Queden molt dies per endavant, moltes coses per aprendre i moltes experiències per viure., ara que ja ens coneixem segur que aprendrem mestres i nens. FESTES, SORTIDES I EXCURSIONS:
  • 2. LA CASTANYADA A l’escola una vegada més vam celebrar la festa de la castanyada. Primer de tot vam rebre la visita de la castanyera i en Marrameu que van recollir les castanyes i per agrair-ho els vam cantar una cançó. A la tarda vam anar al pati i vam poder veure com es feien les castanyes, i en rotllanes vam fer danses i cançons. Després vam ficar les castanyes a les paperines que havíem decorat i ens les vam menjar. Ens ho vam passar d’allò més bé amb l’ajuda de l’Esquitx, l’AMPA i els pares i mares voluntaris. EXCURSIÓ A LA FAGEDA DE P-4 El passat dia 7 de novembre les classes dels Músics i dels Titellaires de P-4 van fer una sortida a “La Fageda “. Allà vam fer un recorregut amb els carros per veure el paisatge de tardor. A més, els nens i nenes van poder pujar en un poni per fer una petita passejada. Prèviament a la sortida, a l’escola vam treballar “el cavall” i diferents aspectes de “la tardor” i d’aquesta manera durant la sortida van poder viure tots els aprenentatges realitzats. . SORTIDA A LA VINYA P5 Aquest setembre, tot just començada l’escola, els nens i nenes de P5, juntament amb algunes famílies, vam anar de visita a la vinya. El Sr.Rafel Majol, besavi de la Martina B, té llogades unes vinyes a la Sra. Núria en el Mas Vinyoles al barri de Bujonis. Després de caminar una bona estona, vam arribar a l’era del costat de la casa Majol. Vam esmorzar i jugar una mica per l’entorn i quan vam acabar vam anar a la vinya. Allí ens esperava la Sra.Núria, que ens va explicar un munt de coses. Primer ens va explicar com es feia la verema i després tots els nens i nenes van poder tallar el raïm. Vam anar a casa seva on vam poder veure on s’abocava el raïm abans d’anar a la premsa ,algunes de les eines i estris que es feien servir i també ens va explicar el procés de l’elaboració del vi.
  • 3. Al final de la visita el Sr.Rafel Majol i la seva dona ens esperaven a Mas Major per acomiadar-se. Va ser una sortida molt interessant . Moltes gràcies a tots i totes que la van fer possible. SORTIDA P4 i P5 A L'ESPAI CARMEN THYSSEN El passat 17 d’octubre els alumnes de P4 i P5 van visitar l’espai Carmen Thyssen. El mar i el paisatge van ser el punt de referència per poder explicar alguns dels aspectes d’aquesta exposició. A cada sala vam parlar una mica sobre el tipus de pintura; naturalisme, impressionisme, expressionisme i una petita mostra de modernisme. A la sala dels expressionistes vam observar el quadre que vam escollir a P5 i del que farem una reproducció a l’aula amb la tècnica del puntillisme. Tot i que per molts/es era la primera vegada que visitaven un museu, es van portar molt bé. Moltes gràcies a les famílies que ens van acompanyar a la sortida. VISITA A L’ESPAI THYSSEN C.I. Els dies 1 i 2 d'octubre vàrem fer la primera sortida: el museu Thyssen. Sortida de l'escola cap a 1/4 de 10. Baixada i pujada ,a peu, per la Ronda Ponent. Al baixar ens vam parar un moment davant d'un hort molt gran on hi havia tomateres, enciams, mongetes, bledes, cols, etc. Una mica més avall vàrem trobar un tancat amb gallines, ànecs, etc. i també una figuera. En arribar al museu ja era quasi hora d'entrar. Vàrem pujar al segon pis i abans d'entrar ens va fer molta gràcia veure les caixes amb les que transporten els quadres d'un lloc a l'altre. A dins, vàrem fixar-nos en uns quants quadres: una marina del pintor Eliseu Meifrèn, el quadre que surt a la banderola, que es titula "Banyistes a la platja" i el seu autor és Walt Khun, el quadre que treballaríem a classe amb la tècnica del puntillisme que el va pintar Henri Edmond Croos , en el que es veu un paisatge de platja, i abans de marxar vàrem passar davant d'un quadre abstracte. Al principi no
  • 4. veiem res, però després, al saber el títol vam començar a buscar els elements en el quadre per acabar veient moltes coses. Al sortir de l'exposició vàrem anar a l'espai educatiu per poder pintar les parts d'alguns quadres amb una tècnica molt original: colors d’aquarel.les. Més tard, vàrem entrar al museu d'història, que hi ha al primer pis i les mestres ens varen ensenyar les restes d'un atuell molt antic del que tenen una història per explicar. Després d'esmorzar i jugar una mica a la plaça, tornada a l'escola tot fent un ram amb les flors que vàrem anar trobant pel camí. Va ser un matí diferent; combinació de cultura, diversió i esport. ANEM AL TEATRE 3r El passat 18 de novembre els nens i nenes de 3r vam anar al Teatre Auditori Municipal de Sant Feliu de Guíxols a veure l’obra Ruc, la maledicció del bruixot, a càrrec de la companyia Pera Llimonera. L’espectacle tractava d’un rei molt poderós que va anar a la Guerra del Cigró. Mentre, el Bruixot de la Berruga Verda va aprofitar per intentar casar-se amb la princesa amb l’afany de convertir-se en rei. A partir d’aquí la història es va anant embolicant i embolicant... Va ser una representació molt divertida i ens ho vam passar molt bé! 5è i 6è AL MUSEU THYSSEN El dijous 25 de setembre al matí 5è i 6è vam anar a visitar l'espai Carmen Thyssen. Una exposició organitzada en quatre àmbits que van des del naturalisme del s. XIX a les manifestacions d'art contemporani del s. XX. SORTIDA A L’ARDENYA PRIMÀRIA Durant el primer trimestre tots/es els/les alumnes de primària hem anat a conèixer una mica més l’entorn que ens envolta: la muntanya de l’Ardenya. Les sortides es van organitzar per cicles gràcies a l’ajuda d’en Gerard Bosch. La primera de les sortides la van realitzar els alumnes de cicle superior el dia 3 d’octubre. Va ser força llarga però es va gaudir de molt bones vistes. La segona sortida va ser el dia 13 del mateix mes. Vam trobar bolets (tots dolents!) sort que portàvem una experta!: la mare d'en Xavier i la Jana que ens ho anava indicant. Vàrem recollir fulles seques que ens van servir per fer un treball de simetria a l'hora de plàstica. L'hem titulat simetria de tardor. En Gerard ens va portar fins a un lloc on hi havia plataners perquè poguéssim diferenciar els arbres de fulla caduca i els de fulla perenne, que eren la majoria d'arbres trobats. Després d'esmorzar en una esplanada, vam jugar en una zona una mica boscosa a “fer cabanes". Ens ho vam passar molt bé!! va ser una classe de medi molt pràctica.
  • 5. Finalment el dia 24 d’octubre els alumnes de cicle mitjà van sortir a gaudir de la muntanya. Tots els grups van trobar molts bolets i van poder observar la vegetació típica del nostre entorn. SORTIDA THYSSEN 4t Els /les alumnes de 4t vam visitar l’espai Carmen Thyssen. Vàrem poder veure diferents obres d’autors des del naturalisme, impressionisme, expressionisme i algunes del modernisme. Tot seguit vam fer un taller amb la tècnica de llapis d’aquarel·les, tot centrant-nos en un petit fragment d’un quadre. ALTRES: ACTIVITATS DE LA BIBLIOTECA Durant el primer trimestre d'enguany, des de la biblioteca, s'han fet diferents activitats, a més de mantenir, decorar, endreçar i seguir catalogant els llibres de què disposem. La primera va ser la presentació per part dels alumnes de cicle superior del Carter Joliu, que és el personatge del projecte interdisciplinari d’aquest curs. Lligat amb aquest es va fer un concurs en què va participar tota l'escola per tal d'endevinar a partir de 3 pistes quin seria el primer conte al que aquest simpàtic carter enviaria una carta. Ambdues activitats són al bloc general del centre perquè les pugueu veure. En segon lloc el moble expositor de la biblioteca ens ha anat presentant els contes de cada temporada; primer els que feien referència a la tardor i la castanyada, després els diferents volums de la Rínxols d'Or (primer conte del carter Joliu) i actualment tots els que fan referència al Nadal i l'hivern. També es va celebrar el Dia de les Biblioteques llegint a cada classe un poema que podeu consultar al bloc, i fent-ne després un dibuix. Amb els dibuixos i frases de cada nivell n'hem fet un llibret que els alumnes poden veure al moble expositor. Durant les darreres setmanes s’ha posat en marxa un espai on els alumnes de primària podran recomanar als seus companys i companyes aquells llibres que més els agradin mitjançant unes petites fitxes on escriuran el seu nom, el llibre que recomanen i els motius pels quals ho fan. Per celebrar l'aniversari de "Charlie i la fàbrica de xocolata" de l'escriptor Roald Dahl, s'ha proposat als alumnes de primària que en llegeixin el llibre o mirin qualsevol de les dues versions de la pel·lícula per tal de fer un treball sobre algun aspecte que considerin interessant, com ara els valors de les famílies, la crisi econòmica, la indústria, les condicions laborals... Segur que surten coses molt interessants! I els nens i nenes de cicle mitjà participaran aquest curs en el XX Concurs del gust per la lectura, presentant unes entrevistes als personatges del Carter Joliu. Els de cicle superior, com han fet els últims anys, participaran en el Premi Sambori.
  • 6. BIBLIOPATI A PRIMÀRIA Durant el passat mes d'octubre els alumnes de sisè han iniciat una activitat per fomentar el gust per la lectura entre l'alumnat d'educació primària. Tots els divendres a l'hora del pati, un grup de voluntaris i voluntàries de sisè s'encarreguen de repartir llibres a qui vulgui llegir a l'hora de l'esbarjo. ELS TALLERS INTERCICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL Aquest curs 2014-2015 els nens i nenes d’educació infantil hem iniciat una nova experiència, que portem a terme els dimarts a la tarda. Aquesta nova proposta convida als alumnes a realitzar sessions de tallers entorn a diferents temàtiques. L’objectiu d’aquesta activitat és promoure la relació i el treball entre els nens i nenes de les diferents aules d’una forma cooperativa, divertida, dinàmica i significativa. En aquesta ocasió ens hem estrenat amb els infants de P-4 i P-5 amb un treball relacionat amb les tradicions catalanes : havaneres, castellers, sardanes, pa amb tomata i jocs tradicionals. Cal recordar que per tal de realitzar aquestes sessions de tallers hem comptat amb la col·laboració de les famílies. Això promou la relació entre les famílies i l’escola, facilitant la tasca educativa envers els nostres infants.
  • 7. MEDI A CICLE INICIAL Aquest curs els alumnes de primer i segon han iniciat una nova manera de fer ciències. Han deixat de costat el tradicional llibre de text per endinsar-se en el món dels projectes, on ells decideixen què volen estudiar i busquen la informació. Ara en veureu algun exemple. L’ESQUELET Des de que hem començat el curs, a les classes de medi, els alumnes de segon estem ben entusiasmats! Per començar a treballar el tema vàrem fer una pluja d'idees per explicar què sabíem i què volíem aprendre sobre el nostre esquelet. L'hem treballat en grup. Al principi fèiem molt xivarri perquè parlàvem tots i totes de cop, no ens posàvem d'acord, etc. Però mica a mica hem anat aprenent a treballar en grup i cada dia ho fem millor. Com hem treballat aquest tema? Hem buscat informació amb les famílies, consultat llibres que hem portat de casa i d'altres de la biblioteca, hem vist radiografies, hem fet JCLIC del cos humà, hem treballat a la pissarra digital, etc. Quan ja ho hem tingut clar hem fet entre tots aquests esquelets que hem penjat a la porta de la nostra classe.
  • 8. LA PIRÀMIDE D’ALIMENTS Un cop acabat l'esquelet, hem començat el tema de l’alimentació i els hàbits saludables . Com sempre, ens hem organitzat en grups de quatre. Primer de tot hem hagut de buscar informació sobre el grup d’aliments que ens ha tocat: cereals, fruites i verdures, greixos, sucres, làctics, carn, ous i peix. Una vegada recollida la informació l’hem treballat amb els companys de grup preparant una petita explicació per a la resta de companys. El següent pas ha estat fer una piràmide d’aliments que hem penjat a la porta de l’aula perquè tothom sàpiga el tema que estem treballant. Molts de nosaltres hem portat fotos per enganxar-les. En Pep feia dies que ens tenia preparada una piràmide de fusta. Els dos grups de 2n hem baixat junts a l’entrada. Cada un portava una fotografia d’un aliment i les hem anat enganxant mentre recordàvem què aporta cada grup d’aliments al nostre cos. Per acabar el tema i comprovar el que hem après cada un de nosaltres ha fet la seva piràmide d’aliments, pintant, retallant i enganxant-hi diferents aliments . Aquí estem donant les gràcies en Pep per haver-nos fet la piràmide PROJECTE INTERDISCIPLINARI: “EL CARTER JOLIU” Enguany el projecte interdisciplinari de la nostra escola girarà al voltant del llibre “El Carter Joliu”, de Janet i Allan Ahlberg. Ens agradaria que s'allargués durant dos cursos. El llibre ens presenta un carter que viu en el món dels contes tradicionals i que fa la seva feina repartint el correu a diferents personatges de sis contes populars. Resulta, que aquest any al carter també se li ha encarregat repartir cartes plenes de sorpreses i activitats als nens i nenes de l'escola Ardenya. Els nois i noies de cinquè i sisè, el passat 29 d'octubre, van fer la presentació del Carter a tota l'escola. Amb entusiasme i molta gràcia ens van dedicar una breu representació en què es va llegir la primera carta adreçada a tots i totes.
  • 9. Aquí us mostrem un retrat del nostre Carter Joliu. INTERNET I ELS INFANTS: PROS I PERILLS. XERRADES DE MOSSOS. Els passats dies 11 i 12 de desembre, representants de Mossos han estat entre nosaltres oferint unes xerrades divulgatives sobre l’ús segur de la Internet. El dijous dia 11 va ser l’Esteve Sagué qui va fer una xerrada plena d’humor i molt propera als interessos dels alumn@s de cinquè curs, tal i com ja s’havia fet l’any anterior amb els nens i nenes que ara fan sisè. És ben sabut que els infants fan ús de la xarxa no només per a treballar en temes escolars, sinó que hi juguen i, fins i tot en alguns casos, tant de bona hora, ja són usuaris d’alguns comptes de programes de xarxes socials. La seva innocència els pot portar a embolics o, si més no, a poder cometre algunes errades que poden malmetre ordinadors, mòbils o aparells connectats. Va haver-hi diàleg, interès i un parell de bons vídeos molt il·lustratius. Els i les alumn@s de cinquè elaboraran un article d’aquesta xerrada per a la propera revista, així en tindreu notícia des del seu punt de vista i de primera mà. L’endemà mateix, una parella de Mossos, aquesta vegada, l’Esteve Sagué i en David Sensada, que repetia i el seu company van oferir una xerrada divulgativa sobre el mateix tema destinada a adults, pares, mares i qui hi estigués interessat. El lloc, la biblioteca de l’escola. Esperem que aquesta iniciativa hagi estat ben rebuda i sigui un èxit que es vagi repetint al llarg dels cursos, donat que el tema és prou important, seriós i de ben segur que interessa si no preocupa a un bon nombre de pares i mares. SEMINARI SCTAC El dia 1 de desembre a l’aula d’informàtica de l’escola, va tenir lloc la 2ª sessió de SCTAC (Seminari de Coordinació en Tecnologies i Aprenentatge i el Coneixement). La coordinadora d’informàtica del centre va explicar als assistents l’organització TAC
  • 10. del centre i després va fer una visita guiada per les instal·lacions. CLASSES DE CATALÀ PER A FAMÍLIES IMMIGRANTS El proper gener farà dos anys que es van engegar a l'escola Ardenya les classes de català per a persones immigrants. A la nostra comunitat educativa hi ha moltes persones la llengua materna de les quals no és el català, però que estan interessades en conèixer aquesta llengua. L'escola, conjuntament amb l'assessora LIC, van pensar que seria una bona idea obrir el centre a aquestes persones i buscar una voluntària per ajudar-les en el seu aprenentatge. D'aquesta manera vam trobar l'Olga, que ve un parell de tardes a la setmana a ensenyar català i que compta amb l'ajut de la Nabila i la Naima que li fan de traductores i l'ajuden a la seva tasca. Les famílies entren a l'escola i comparteixen les seves vivències i els seus anhels, a la vegada que veuen com funciona l'escola per dins i estableixen vincles. Volem agrair a les voluntàries la seva inestimable tasca, sense la qual no seria possible tirar endavant aquest projecte tan engrescador. ACTIVITATS DE NADAL Com cada any, l'escola celebra les tradicions catalanes relacionades amb el Nadal. Els nens i nenes miren cada dia el calendari d'advent, molts cursos l'han fet els propis alumnes. També, durant l’última setmana, tindran lloc la recerca i posterior "cagada" del tió, la visita dels patges de Ses Majestats els Reis d'Orient, i per acabar el trimestre la cantada de nadales. Tots els nens i nenes de l'escola han après també un vers o poema de Nadal per a dir a les famílies. Un cop més volem agrair la col·laboració de l’AMPA, i de les famílies que han participat en els tallers de Nadal, així com en el muntatge dels pessebres, arbres, decoració de l’escola i l’organització de la cantada.
  • 11. CONSELL ESCOLAR DE CENTRE Aquest mes de novembre s’han dut a terme les eleccions als Consells Escolars dels Centres. Després de realitzar el procés electoral corresponent, el Consell Escolar de l’escola Ardenya el formen: Volem agrair la vostra col·laboració i participació!!! FELICITACIÓ Tot l’equip de l’escola l’Ardenya us desitja bones festes de Nadal i un feliç 2015!!! INFORMACIONS DIVERSES Bloc Escola Ardenya: http://blocs.xtec.cat/escolaardenya/ Des d'on podeu accedir a la resta de blocs de l'escola. RECORDATORIS: -L’horari per aquest proper curs: Educació Infantil i Educació Primària: Matí: de 9h. a 12,30h. Tarda: de 15h a 16,30h. -Horari intensiu: el divendres 23 de desembre de 2014 i a partir del dilluns 8 de juny fins el divendres 19 de juny de 2015, l’horari serà de 9h. a 13h. - Dies festius 8 de desembre de 2014 1 de maig de 2015 -Festes Locals: 13 de febrer de 2015 -Dies festius de lliure elecció: 31 d’octubre de 2014 16 de febrer de 2015 30 d’abril de 2015 25 de maig de 2015 Presidenta (Equip Directiu) Joana Vall-llosera i Buixeda Cap d’Estudis (Equip Directiu) Míriam Bouisson i Galceran Secretària (Equip Directiu) Mercè Pons i Mundet Representants de Mestres Gemma Cabezas i Calva Roser Soria i Martin Maite Cabello i Rojas. Laia Herrero i Piñot Representants de Mares i Pares Ruth Reyner i Saurí Marce del Rio i Muela. Ricard Navarro i Ayats. Representant AMPA Sandra Repullès i Granado Representant PAS Pep Pérez i Brugués Representant Ajuntament Júlia Vendrell i Amate
  • 12. -Períodes de vacances: Nadal: del 24 de desembre de 2014 al 7 de gener de 2015 (ambdós inclosos). -Setmana Santa: del 28 de març al 06 d’abril de 2015 (ambdós inclosos). Horari Direcció: Dilluns de 9h a 11h Horari Secretaria: Dimecres i Divendres de 9h a 12h FINS L’ANY VINENT!!!