2. Čovjeka ne moţeš ničemu naučiti.
Moţeš ga samo podrţati u tome da
to znanje pronaĎe u sebi.
Galileo Galilej
3. Poslanje školske knjiţnice
• 1. Upoznati korisnike knjiţnice s različitim izvorima informacija
dostupnim u knjiţnici i izvan nje; osposobiti ih za njihovo
korištenje i poticati na samostalan rad i istraţivanje svih
mogućnosti koje im nude.
• 2. Isticati vaţnu potrebu za cjeloţivotnim učenjem na svim
planovima osobnog i profesionalnog razvoja.
• 3. Omogućiti posudbu i korištenje knjiţnične knjiţne i neknjiţne
graĎe potrebne u redovnom školovanju kao i privatnom interesu.
4. Poslanje školske knjiţnice
• 4. Omogućiti posudbu i korištenje svih izvora informacija u
knjiţnici profesorima i stručnim suradnicima potrebnih za
kvalitetnu izvedbu nastave i što bolju realizaciju programa u
radu s učenicima.
• 5. Upoznati korisnike s knjiţnicom kao informacijskim
središtem, njezinom ulogom u pronalaţenju, odabiru,
vrjednovanju i davanju na korištenje različitih informacijskih
izvora.
5. Čitajući knjige nećeš usavršiti vještinu ţivljenja.
Ţivot je neobuhvatno protjecanje: opire se svakom odreĎenju.
Čitajući knjige nećeš doprijeti do istine.
Sve što je napisano, izmišljeno je – stvarnost se ne pokorava riječima.
Čitajući knjige nećeš postati ni sretniji ni bolji ,
ali knjige moraš čitati da bi to shvatio.
Miro Gavran
8. Knjižnice mijenjaju živote.
Ne, knjižnice imaju ružne zidove, loše osvjetljenje,
brdo knjiga koje nitko nikad nede pročitati.
Ne mijenjaju knjižnice živote, ljudi koji u njima rade
to mogu.
Patric Jones
9. Što jest školska knjiţnica
• Školska je knjiţnica organizirana zbirka knjiţne i neknjiţne graĎe koja kroz
djelatnost knjiţničnog osoblja nabavlja, obraduje, čuva i daje na upotrebu gradu
radi zadovoljavanja obrazovnih, kulturnih, informacijskih i stručnih potreba
korisnika i permanentnog obrazovanja.
Standard za školske knjižnice.// Narodne novine. 34/00. Str. 1138.
• Školska je knjiţnica informacijsko, medijsko i komunikacijsko središte škole.
Svrha joj je zadovoljiti potrebe odgojno-obrazovnog procesa, razvijati
informacijsku pismenost meĎu korisnicima, poticati kod njih sklonost ka čitanju i
knjizi. Školski je knjiţničar kao stručni suradnik u školi osoba na kojoj je najveća
odgovornost za realiziranje navedenih zadaća.
• Pored odgojno-obrazovne, sastavni dio rada školske knjiţnice je i stručna
djelatnost. Ona obuhvaća stručne poslove, meĎu kojima je izgradnja knjiţničnih
zbirki i upravljanje knjiţničnim fondom.
10. Deset prava čitatelja
1. Pravo da ne čitamo.
2. Pravo da preskačemo stranice.
3. Pravo da ne dovršimo knjigu.
4. Pravo da ponovo čitamo.
5. Pravo da čitamo bilo što.
6. Pravo na zanos.
7. Pravo da čitamo bilo gdje.
8. Pravo da pabirčimo
9. Pravo da čitamo naglas.
10. Pravo na šutnju.
Izvor: PENNAC, Daniel, Od korica do korica : uvod u čitanje i tajne lektire
11. Knjige su naše najtiše i najvjernije prijateljice,
najlakše je dodi do njih, daju najmudrije savjete
i najstrpljivije su učiteljice.
Charles W. Eliot
12. Knjiţnica Srednje škole
Hrvatski kralj Zvonimir
• Školska knjiţnica posjeduje bogatu knjiţnu graĎu, oko 10 000
primjeraka knjiga (obvezatna lektira, beletristika, referentna zbirka i
stručna literatura), 224 gramofonskih ploča i magnetofonskih
vrpci, velik broj videokaseta, audiokaseta, te filmova edukativnog
sadrţaja na DVD medijima.
• Knjiţnica je pretplaćena na 28 naslova časopisa, tjednika i
sluţbenih glasila.
• Sva je knjiţna graĎa smještena u slobodnom pristupu, osim
referentne zbirke:enciklopedije, leksikoni, atlasi, rječnici.
• Korisnicima za čitanje pojedinih medija stoje na raspolaganju:
dijaprojektor, televizor, video, CD player, projektor, računala s
pristupom internetu.
13. Zavičajna zbirka
• Školska knjiţnica izgraĎuje zavičajnu zbirku. Sadrţaj zavičajne
zbirke jest knjiţnična graĎa objavljena u zavičaju, graĎa koju su
objavili autori zavičajnog porijekla (npr. Lukeţić, Iva, Turk, Marija.
Govori otoka Krka. Libellus., Crikvenica, 1998., i druga djela istih te
drugih autora s otoka Krka, a čiji sadrţaj djela je zavičajne tematike),
i sva graĎa koje je sadrţaj zavičaj u kojem se knjiţnica nalazi (npr.
Bolonić, Mihovil, Ţic-Rokov,Ivan. Otok Krk kroz vjekove. Kršćanska
sadašnjost. Zagreb, 2002.)
• Ne postoji točno odreĎena definicija zavičaja, stoga knjiţnica sama
odreĎuje okvirne granice zavičaja, odnosno područje s kojeg ili o
kojem će izdvajati graĎu za izgradnju zavičajne zbirke.
14. Pravilnik školske knjiţnice
• Svi učenici i djelatnici škole korisnici su školske knjiţnice.
• Učenici se učlanjuju u knjiţnicu na početku prvog razreda i njeni su
članovi do kraja školovanja u Srednjoj školi Hrvatski kralj Zvonimir
u Krku.
• Korisnici mogu koristiti svu knjiţnu graĎu tijekom nastavne godine.
• Knjiţnu graĎu korisnicima posuĎuje samo knjiţničarka škole u
redovnom radnom vremenu školske knjiţnice.
• Referentna zbirka (enciklopedije, leksikoni, atlasi i rjecnici), koristi
se u čitaonici, a moţe se iznijeti radi fotokopiranja, uz polog
iskaznice ili nekog osobnog dokumenta.
15. Pravilnik školske knjiţnice
• Učenici mogu posuditi odjednom 2 različita naslova (knjige,
časopis ili AV-grada).
• Rok posudbe je 14 dana (moţe se produţiti još 14 dana).
• Za vrijeme zimskog i proljetnog odmora učenika rok posudbe je u
trajanju odmora.
• Korisnici su duţni čuvati knjiţničnu graĎu.
• Izgubljeni ili oštećeni primjerak knjiţnične graĎe korisnik je duţan
nabaviti ili platiti protuvrijednost istog.
16. Pravilnik školske knjiţnice
• Ukoliko korisnik knjiţnice napušta školu, duţan je prije odlaska
vratiti svu posuĎenu knjiţničnu graĎu u školsku knjiţnicu.
• Na kraju nastavne godine (prije ljetnih praznika), učenici su duţni
vratiti svu posuĎenu knjiţničnu graĎu u školsku knjiţnicu.
• U prostoru knjiţnice trebaju vladati red i mir.
• Korisnika koji narušava radnu atmosferu, knjiţničar je duţan udaljiti
iz prostora knjiţnice kako bi ostali korisnici mogli neometano koristiti
usluge knjiţnice.
17. O školskoj knjiţnici trebate znati
• upisom u našu školu svaki učenik postaje članom knjiţnice
• usluge knjiţnice su besplatne
• knjiţnica radi od ponedjeljka do petka od 8,00 do 14,00 sati
• u školi rade dvije knjiţničarke: Daria Oravec, prof.
i Mirjana Komadina Mergl, prof.
• osim lektire moţete naći i pokoji naslov suvremene knjiţevnosti
za mlade
18. O školskoj knjiţnici trebate znati
• Računalo moţete koristiti za: pretraţivanje multimedijskih CD-a iz
knjiţnične zbirke, pretraţivanje interneta, pretraţivanje baza
podataka i javno dostupnih kataloga knjiţnica, pisanje referata i
završnih radova.
• Moţete isprintati nekoliko stranica besplatno.
• Knjiţnica izdaje učenički list Phoenix, CD školski godišnjak, mapu
maturanata Sjećanje na maturu, ureĎuje Spomenicu škole.
• U školskoj knjiţnici moţete čitati i učiti, posuditi lektiru, potraţiti
informacije u knjizi ili na internetu, posuditi novi broj časopisa,
koristiti računalo.
• U školskoj knjiţnici moţete potraţiti pomoć pri izradi seminara i
završnih radova, pogledati TV emisiju, prezentaciju ili se,
jednostavno, doći malo odmoriti od guţve na hodniku.
21. Naši projekti
Fotografija učenika 3. razreda gimnazije Srednje škole Hrvatski kralj Zvonimir
u Krku. Sadnja masline u školskom masliniku.
MASLINADA, 2010.
25. Fotografije glazbeno – scenskog programa Za sreću je dosta to blistanje
maslinika povodom Dana Srednje škole Hrvatski kralj Zvonimir u Krku.
26. I gdo knjige počtue - da je knjigami počtovan
Ţakan Broz Kolunić
Slovo ima ime, znali su autori
starih glagoljaških zapisa.
Svako je glagoljsko slovo dobivalo
vlastitu „osobnost” pa je A postajalo
az, B buki, V vidi, G glagole, D
dobro, E jest, Ţ ţivite i tako redom.
Nazivi prvih desetak
slova, poredanih u svoj azbučni
slijed, daju smislenu rečenicu:„ Az
buki vidi glagole dobro jest živite zelo
zemla…”
PrilagoĎena očekivanjima današnjeg
čitatelja, ta se rečenica čita na
sljedeći način:„ Ja, koji slova
znam, govorim da je dobro živjeti na
Fotografija plakata Krk – otok glagoljice
zemlji…”
27. Milenijska fotografija svih učenika i profesora Srednje škole Hrvatski kralj Zvonimir u
obliku broja 90, povodom obiljeţavanja 90. godina srednjeg školstva u Krku.