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內埔國中-親子講座 
賞識孩子的獨特 發揮自我的光彩 
講授主題:如何養成孩子在未來職場所需的能力 
日期時間:103年12月06日  
主講人:詹翔霖教授 0955-268997 
大陸清華大學醫藥經營管理所 特聘副教授 
文化大學國企系兼任副教授 
日本產經協會MTP講師 
行政院勞員會創業諮詢輔導顧問 
經濟部中小企業處企業經營管理顧問協會諮詢輔導顧問 
經濟部中小企業處中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問 
行政院勞委會員工協助方案師 
行政院勞委會社會專業社工訓練師 
演講綱要--賞識孩子的獨特 發揮自我的光彩 
新世紀的生活型態在資訊與科技的進步,形成了*地球街*模式,而科技與自動化 
也漸趨取代舊時代的人力,在教育與知識的演變至普及化;高學歷時代來臨的同 
時,也顯示了學習型社會將取代學歷型社會,而高學歷也不等於高成就了! 
「面對未來,我應該具備的能力」是十二年國教首屆國中教育會考寫作測驗的題目。 
許多考生表示,題目看似容易但範圍太廣、很難聚焦;有考生覺得題目很抽象, 
直呼「好難寫!」。報導的焦點、的話題都圍繞在這道題目的如何取材與發揮,最後 
如何能獲得高分的寫作方式上討論。 
然而,少人提到更深一層的是,如何進一步地思考到一個真切的議題,那就是把 
「考題拋開」看看現在大環境的變化,我們都應該去思考孩子“未來的競爭力”在哪 
裡?如果能把思考更有分析力與條理檢視邏輯,從省思自己”僅有的”,若能更了 
解自己”所有的”,並瞭解可以如何加強自己”可能的”,像是語言能力、運用科技 
的能力,甚至能寫到改善自己的、抽象的人格特質等,或是更了解未來社會的變 
遷、了解時事,那麼就更有豐富且精彩人生與職場因應能力。 
教養的過程中把開心、快樂、充滿自信的正面態度傳遞給孩子們,希望孩子不要在 
成人的眼光之下淡忘自己與生俱來的天性及天份;身為孩子的家長是要堅定的、 
溫柔的、有信心的、有智慧的,最重要的是一定要是信心的;因為每一個小孩都是 
踩著大人的背影長大的,大人怎麼做,小孩就怎麼學!
當孩子進入青春期,不管他們的外表顯現出看起來多有自信,絕大多數的青少年 
會因為缺乏自信以及對諸多大小事情感到焦躁不安,而做好親職教育的首要工作 
就是陪伴,家長的關懷與鼓勵將會是孩子飛翔的能量! 
麥克阿瑟為子祈禱文 
主啊!懇求你教導我的兒子,使他在軟弱時,能夠堅強不屈;在懼怕時能夠勇敢 
自持, 
在誠實的失敗中,毫不氣餒;在光明的勝利中,仍能保持謙遜溫和。 
懇求塑造我的兒子,不至空有幻想而缺乏行動;引導他認識你,同時又知道, 
認識自己乃是真知識的基石。 
主啊!懇求你教導我的兒子,篤實力行而不空想;引領他認識你,同時讓他知道, 
認識自己,才是一切知識的基石。 
主啊!我祈求你,不要使他走上安逸、舒適之徒,求你將他置於困難、艱難和挑戰 
的磨練中,求你引領他,使他學習在風暴中挺身站立,並學會憐恤那些在重壓之 
下失敗跌倒的人。 
主啊!求你塑造我的兒子,求你讓他有一顆純潔的心,並有遠大的目標; 
使他在能指揮別人之前,先懂得駕馭自己;當邁入未來之際,永不忘記過去的教 
訓。 
主啊!在他有了這些美德之後,我還要祈求你賜給他充分的幽默感,以免他過於 
嚴肅,還苛求自己。 
求你賜給他謙卑的心,使他永遠記得,真正的偉大是單純,真正的智慧是坦率, 
真正的力量是溫和。 
然後作為父親的我,才敢輕輕的說:「我這一生總算沒有白白活著」,阿們! 
希望每個學子------。----更希望每個孩子----! 
現在都能快快樂樂,健康有愛心。 
每天都能自動自發學習,並擁有各項帶得走的能力。 
未來都能擁有獨立思考,解決問題的能力和勇氣。 
養成擁有良好生活習慣,及尊重他人善解人意的心。 
去做一個對的人---! 
去做一個有用的人---! 
去做一個讓人敬重的人---! 
去做一個會審思自省的人---! 
去做一個知道自已是誰的人---! 
去做一個懂得從挫折中長大的人---! 
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  • 1. 內埔國中-親子講座 賞識孩子的獨特 發揮自我的光彩 講授主題:如何養成孩子在未來職場所需的能力 日期時間:103年12月06日  主講人:詹翔霖教授 0955-268997 大陸清華大學醫藥經營管理所 特聘副教授 文化大學國企系兼任副教授 日本產經協會MTP講師 行政院勞員會創業諮詢輔導顧問 經濟部中小企業處企業經營管理顧問協會諮詢輔導顧問 經濟部中小企業處中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問 行政院勞委會員工協助方案師 行政院勞委會社會專業社工訓練師 演講綱要--賞識孩子的獨特 發揮自我的光彩 新世紀的生活型態在資訊與科技的進步,形成了*地球街*模式,而科技與自動化 也漸趨取代舊時代的人力,在教育與知識的演變至普及化;高學歷時代來臨的同 時,也顯示了學習型社會將取代學歷型社會,而高學歷也不等於高成就了! 「面對未來,我應該具備的能力」是十二年國教首屆國中教育會考寫作測驗的題目。 許多考生表示,題目看似容易但範圍太廣、很難聚焦;有考生覺得題目很抽象, 直呼「好難寫!」。報導的焦點、的話題都圍繞在這道題目的如何取材與發揮,最後 如何能獲得高分的寫作方式上討論。 然而,少人提到更深一層的是,如何進一步地思考到一個真切的議題,那就是把 「考題拋開」看看現在大環境的變化,我們都應該去思考孩子“未來的競爭力”在哪 裡?如果能把思考更有分析力與條理檢視邏輯,從省思自己”僅有的”,若能更了 解自己”所有的”,並瞭解可以如何加強自己”可能的”,像是語言能力、運用科技 的能力,甚至能寫到改善自己的、抽象的人格特質等,或是更了解未來社會的變 遷、了解時事,那麼就更有豐富且精彩人生與職場因應能力。 教養的過程中把開心、快樂、充滿自信的正面態度傳遞給孩子們,希望孩子不要在 成人的眼光之下淡忘自己與生俱來的天性及天份;身為孩子的家長是要堅定的、 溫柔的、有信心的、有智慧的,最重要的是一定要是信心的;因為每一個小孩都是 踩著大人的背影長大的,大人怎麼做,小孩就怎麼學!
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