1. 27
พิจารณาส่ วนทีแรเงา 2 เซตใด ๆ ต่ อไปนี้
่
ที่ ส่ วนทีแรเงา
่ ส่ วนทีแรเงาตรงกับเซต
่ ส่ วนทีแรเงาตรงกับเซต
่
1 A B AB BA
2
A B A B A–B
3 A
B B A
…………………
4 A
B A B …………………
5
A B A B …………………..
6
A B ( B A )
…………………………..
พิจารณาส่ วนทีแรเงา 3 เซตใด ๆ ให้ นักเรียนแรเงาแผนภาพแต่ ละข้ อต่ อไปนี้
่
ที่ ส่ วนทีแรเงา
่ ส่ วนทีแรเงาตรงกับเซต
่ ส่ วนทีแรเงาตรงกับเซต
่
1 A B A B C A B C
C
2 A B A B C (A B)– C
A (B– C)
C B (A– C)
2. 28
ที่ ส่ วนทีแรเงา
่ ส่ วนทีแรเงาตรงกับเซต
่ ส่ วนทีแรเงาตรงกับเซต
่
3 B C A (B C)– A
A B B (C– A)
C (B– A)
C
4 A B AC B (A C)– B
A (C– B)
C (A– B)
C
5 A B C A ( B C )
A B A–(B C)
(A– B)– C
C
(A– C)– B
6 B A C B ( A C )
A B B–(A C)
(B– A)– C
C
(B– C)– A
7 C A B C ( A B)
A B C–(A B)
(C– A)– B
(C– B)– A
C
8 A B A B C ( A B C )
C
3. 29
กิจกรรมที่ 11
1. ส่ วนที่แรเงาในแผนภาพเวนน์ตรงกับเซตใด
ที่ ส่ วนทีแรเงา
่ ส่ วนทีแรเงาตรงกับเซต
่
1
A B
…………………….
2
A B
…………………….
3
A B
4
A B
5
A B
C
6
A B
7
A B
2. ให้ A, B และ C เป็ นเซตที่กาหนดในแผนภาพตามรู ป
A B จงหาเขียนเซตในแต่ละข้ อต่อไปนี ้แบบแจกแจงสมาชิก
1. A – ( B C ) = …………………………………
2. ( A B ) – C = …………………………………
C 3. A ( B C ) = ……………………………….
4. ( C – B ) ( A – B ) = …………………………..