Материалы с круглых столов Казань 2015

1. Лучшие практики профориентационной работы.
Уральский федеральный округ
Доклад: Ермакова Вера Васильевна
Технопарк «Молодежный»
Екатеринбург
ФИНАЛ 2015
КАЗАНЬ
Проект: Фабрика ПРОФИ

2. Научно-внедренческий
технопарк
Молодежный
Свердловская область  2015

3. Цель проекта:
Формирование национального «инновационного кадрового
резерва молодежи» для государства, органов власти,
научно- практических организаций и предприятий реального сектора
экономики Уральского региона, вовлечение молодежи (промышленных
волонтёров) в решении вопросов развития инновационной экономики Росси
и воспитания экономического патриотизма
ОБОСНОВАНИЕ ИННОВОЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВОМ
Инновационное управление - объективная необходимость современного общества в масштабе
цивилизации.
В ХХI в. человечество вступило в качественно новый период своего развития.
Объективные условия, в которых придётся действовать человеку в ХХI в., диктуют новые формы
мышления, поведения и сотрудничества людей. Время, в котором мы живём, скоротечно и очень
противоречиво, это и угрозы и новые возможности.
С чем сталкиваемся:
а) происходящие планетарные изменения в природной, социальной и общественной среде;
б) резко растущая социальная дифференциация как между различными странами, так и внутри
отдельных стран;
в) неблагоприятная тенденция: от созидания к потреблению, снижение гражданской активности (синдром
стороннего наблюдателя, что дает возможность манипулирования общественным сознанием);
г) быстрый рост численности населения Земли при сокращении возможностей планеты;
д) расточительный режим расходования невозобновляемых природных ресурсов, неучёт в
деятельности современных интересов будущих поколений людей.

4. Как ответить на вызов времени?!
Схема, поясняющая
возможности и социальную
роль возрастных категорий
человека
Производительные
силы страны
Научно-методологическая
основа постановки
профориентационной работы
Одним из глобальных противоречий
современного мира является резкое
отставание темпов социального прогресса
от научно-технического

5. В профориентационной работе
первооснова – диалог профессионалов с молодыми
ПРОБЛЕМАТИКА:
Усиливающаяся тенденция сокращения трудоспособного населения,
сокращения численности молодёжи (14-35 лет) – угроза сильного кадрового
дефицита, один из факторов, препятствующих модернизации экономики и
выводу её на новый уровень.
РЕШЕНИЕ:
Привлечь внимание к проблеме, решить проблемы молодёжи посредством
комплексных проектов и программ
Повысить производительность труда на предприятиях
Произвести оценку человеческого капитала и человеческих ресурсов
НУЖНЫ СРОЧНЫЕ МЕРЫ:
СОЗДАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ, ОБНОВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ФОНДОВ
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА
Справка.
Только 5% обучающихся в вузах сделали осознанный выбор своей
профессии

6. Профориентационная работа.
Практика
Лента времени – Урал промышленный, научный,
культурный и духовный.
Профориентационная работа - совместная
деятельность всех ветвей власти,
общественных организаций, ряда социально-
ориентированных предприятий организаций.
Ведущую роль в координации деятельности
осуществляет аппарат Полпредства УрФО.
Наиболее значимые проекты, ориентированные
на профориентацию:
Программа совместной деятельности ГБОУ ДПО
“ИРО”, Лиги Клубной экономики; Регионального
ресурсного центра развития профобразования;
Профориентационный проект “Мир профессий”;
Технопарк “Молодежный” + Организация сети
муниципальных молодежных технопарков.

7. Лента времени – Урал промышленный, научный, культурный и
духовный
Цикл мероприятий «Славим человека труда»
Форум молодежи Свердловской области «Евразия 2014»
Промышленный туризм
Олимпиада профмастерства
Конкурс «Моя профессия — моя судьба»
Интерактивная выставка на площадках ИННОПРОМа
Профессиональный конкурс педагогов профориентологов
(требование — обеспечение качества профориентационной работы)
Основные реализуемые мероприятия
Для реализаций мероприятий привлечены федеральные средства в размере 250 млн. руб.
в сфере образования Свердловской области и 160 млн. руб. для предприятий оборонного
комплекса.

8. Идеология проекта «Лента времени – Урал промышленный,
научный, культурный и духовный» сочетает духовную и
социальную составляющую. Маршруты для школьников
включают крупные промышленные предприятия различных
отраслей, местные достопримечательности и объекты
духовной культуры: храмы, исторические памятники, музеи.
При их посещении у школьников формируется осознание связи
времен и сопричастности к истории края.
Среди объектов – Демидовские заводы, монастыри-крепости,
например, «Верхотурская таможня», заводы-гиганты эпохи
индустриализации, которые до настоящее времени –
флагманы отечественной промышленности (пример –
предприятие «Уралвагонзавод» в Нижнем Тагиле),
современные наукоемкие промышленные предприятия,
требующие нового понимания рабочих профессий.
На следующих слайдах представлены маршруты с
фотографиями объектов.

9. Экскурсионные маршруты для школьников
(Проект «Лента времени - Урал промышленный, научный, культурный и
духовный)

13. Экскурсионные маршруты для школьников
(Проект «Лента времени - Урал промышленный, научный, культурный и духовный)
Маршрут: Нижний Тагил. Невьянск Объекты:
1. Уралвагонзавод
2. Нижнетагильский историко-краеведческий музей
4. Наклонная башня Акинфия Демидова
5. Невьянский государственный историка-архитектурный Музей
6. Спасо-Преображ.собор
Маршрут: Реж Объекты:
1. Завод «Режникель»
2. Режевской минералогический музей
3.Иоанно-Предтеченский (Нагорный) храм на Орловой горе
Маршрут: Ирбит. Нижняя Синячиха, Алапаевский ГО Объекты:
1. Химфармзавод
2. Ирбитский мотоциклетный завод; музей мотоциклов
4. Музей-заповедник деревянного зодчества
Маршрут: Камышлов. Обухово Объекты:
1. Камышловский электротехнический завод (ОАО «ЭЛТЕЗА»)
2. Собор Покрова Пресвятой богородицы
3. Обуховские минеральные воды
4. Санаторий Обуховский
Маршрут: Сысерть, Верхняя Сысерть Объекты:
1. Фарфор Сысерти
2 Уралэлектротяжмаш-уралгидромаш. ОАО
З. Дом П.П.Бажова
4. Храм во имя Симеона Богоприимца и Анны пророчицы
5. Природный парк «Бажовские места»

14. Отзыв участника проекта - представителя
производственного предприятия
«Основной целью проекта, я считаю, является не только ориентирование
подрастающего поколения в выборе профессии, но и установление связи
поколений. Ведь качественно обучить конкретному ремеслу можно в любом
образовательном учреждении. Главное, чтобы у самого ученика было
желание стать профессионалом, чтобы он имел необходимые навыки и
качества для освоения выбранной профессии. Но только для хорошего
образования, на мой взгляд, нужна еще и практика. А кто может передать
опыт по той или иной специальности - конечно же, специалист,
посвятивший профессии всю свою жизнь. В этом и заключается
установление связи между поколениями. Наши ведущие мастера,
встречаясь с подростками, общаясь с ними, рассказывают о своей работе,
показывают рабочие места, сами активно включаются в обсуждение
возникающих у ребят вопросов. Ведь одно дело, когда экскурсию проводит
хороший оратор, и совсем другое дело, когда специалист раскрывает всю
«картину» профессии, с ее нюансами и особенностями.»
Директор по производству ЗАО ПФ «КТП-Урал»
Окунь Вадим Маркович

15. Работа автора проекта «Лента
времени — Урал
промышленный, научный,
культурный и духовный»
отмечена на федеральном
уровне Дипломом участника
Общероссийского конкурса «Мой
регион и город — лучшие» как
проект, направленный на
разработку межведомственной
модели профессиональной
ориентации молодежи в
номинации лучший
реализованный проект.

16. Мы готовы обменяться опытом профориентационной
работы, готовы к сотрудничеству.
Наши контакты:
Екатеринбург, ул. Чернышевского, 1, офис 2.
Телефоны: (343) 359-88-77, (343) 207-21-55, 8-922-104-58-78
E-mail: k3000t@yandex.ru; infoburo@mail.ru
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!