Recomendados
Más contenido relacionado
Más de กลุ่มงาน วิชาการ
ศิลปะ
- 1. โครงสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สาระพืนฐาน ้ ศ 21101 ศิลปะ 1 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ ศ 21102 ศิลปะ 2 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ ศ 22103 ศิลปะ 3 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ ศ 22104 ศิลปะ 4 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ ศ 23105 ศิลปะ 5 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ ศ 23106 ศิลปะ 6 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ สาระเพิ่มเติม ศ 20201 จิตรกรรม 1 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20202 จิตกรรม 2 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20203 ประติมากรรม 1 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20204 ประติมากรรม 2 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20205 การแกะสลัก จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง่ ศ 20206 ภาพพิมพ์ จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20207 ออกแบบ 1 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20208 ออกแบบ 2 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20209 ออกแบบ 3 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20210 ออกแบบ 4 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20211 ศิลปะไทย 1 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20212 ศิลปะไทย 2 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20213 ศิลปะพื้นบ้าน จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20214 ศิลปะการตกแต่ง 1 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20215 ศิลปะการตกแต่ง 2 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20216 ศิลปะกับการแต่งกาย จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20217 งานย้อมสี จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20218 ผ้าบาติก จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20219 เคลือบรู ปด้วยเรซิน จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20220 ดนตรี ไทย-ขับร้องไทย จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20221 ดนตรี สากล-ขับร้องสากล จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20222 ดนตรี ไทยปฏิบติตามความถนัด ั จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20223 ดนตรี พ้นเมือง ื จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20224 นาฏศิลป์ ไทย 1 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 20225 นาฏศิลป์ ไทย 2 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่
- 2. คาอธิบายรายวิชา สาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ศ 21101 ศิลปะ 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 2 ชั่วโมง/สั ปดาห์ คาอธิบายรายวิชา ศึกษา วิเคราะห์ วิจารณ์ และฝึ กปฏิบติงานดนตรี ในเรื่ อง เครื่ องหมายและสัญลักษณ์ทาง ั ดนตรี เปรี ยบเทียบเสี ยงร้องและเสี ยงของเครื่ องดนตรี ในบทเพลงจากวัฒนธรรมต่างๆ การร้องเพลงและ การบรรเลงเครื่ องดนตรี ประกอบการร้องเพลงด้วยบทเพลงที่หลากหลายรู ปแบบ ศึกษาวงดนตรี พ้ืนเมือง วงดนตรี ไทย และวงดนตรี สากล แสดงความคิดเห็นที่มีต่ออารมณ์ของบทเพลงที่มีความเร็ วของจังหวะและ ความดัง-เบาแตกต่างกัน และเปรี ยบเทียบอารมณ์ ความรู้สึกในการฟังดนตรี แต่ละประเภท นาเสนอบทเพลง ที่ตนเองชื่นชอบและสนใจ การประเมินคุณภาพของบทเพลง การใช้และบารุ งรักษาเครื่ องดนตรี อธิบาย บทบาทและอิทธิพลของดนตรี ในสังคม ระบุความหลากหลายเกี่ยวกับองค์ประกอบของดนตรี ในแต่ละ วัฒนธรรม ด้านนาฏศิลป์ ในเรื่ อง การปฏิบติของผูแสดงและผูชม ประวัตินกแสดงที่ชื่นชอบ การพัฒนา ั ้ ้ ั รู ปแบบของการแสดง อิทธิ พลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผูชม ใช้นาฏยศัพท์หรื อศัพท์ทางการ ้ ละครในการแสดง ภาษาท่าและการตีบท ท่าทางเคลื่อนไหวที่แสดงสื่ ออารมณ์ ระบาเบ็ดเตล็ด ราวง มาตรฐาน แสดงนาฏศิลป์ และละครในรู ปแบบง่ายๆ ใช้ทกษะการทางานเป็ นกลุ่มในกระบวนการผลิตการ ั แสดง หลักในการชมการแสดง ระบุปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของนาฏศิลป์ นาฏศิลป์ พื้นบ้าน ละคร ไทย และละครพื้นบ้าน บรรยายประเภทของละครไทยในแต่ละยุคสมัย เพื่อให้มีความรู้พ้นฐาน ความเข้าใจ และตระหนักในคุณค่าของการจัดกิจกรรมดนตรี - ื นาฏศิลป์ เพือบ่งบอกค่านิ ยม ประเพณีและวัฒนธรรม ่ มาตรฐาน ศ 2.1.1 – 2.1.9 (ม.1) ศ 2.2.1 – 2.2.2 (ม.1) ศ 3.1.1 – 3.1.5 (ม.1) ศ 3.2.1 – 3.2.2 (ม.1) ศ 21102 ศิลปะ 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 2 ชั่วโมง/สั ปดาห์ คาอธิบายรายวิชา ศึกษาวิเคราะห์ วิจารณ์ และฝึ กปฏิบติงานศิลปะด้านทัศนศิลป์ ในเรื่ อง ทัศนธาตุในงาน ั ทัศนศิลป์ และสิ่ งแวดล้อม ความเป็ นเอกภาพ ความกลมกลืน และความสมดุล หลักการวาดภาพแสดง ทัศนียภาพ เอกภาพความกลมกลืนของเรื่ องราวในงานปั้นหรื องานสื่ อผสม การออกแบบรู ปภาพ สัญลักษณ์ หรื องานกราฟฟิ ก และการประเมินงานทัศนศิลป์ ลักษณะรู ปแบบงานทัศนศิลป์ ของชาติและ ท้องถิ่น ระบุงานทัศนศิลป์ ภาคต่างๆ ในประเทศไทย และเปรี ยบเทียบความแตกต่างของงานทัศนศิลป์ ใน วัฒนธรรมไทยและสากล เพื่อสื่ อความคิดสร้างสรรค์งานศิลปะด้วยความภาคภูมิใจ ตระหนักและเห็นคุณค่าความงาม ของศิลปะ บ่งบอกค่านิยม ประเพณี และวัฒนธรรมไทย มาตรฐาน ศ 1.1.1 – 1.1.6 (ม.1) ศ 1.2.1 – 1.2.3 (ม.1)
- 3. ศ 22103 ศิลปะ 3 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 2 ชั่วโมง/สั ปดาห์ คาอธิบายรายวิชา ศึกษา วิเคราะห์ วิจารณ์ และฝึ กปฏิบติงานดนตรี ในเรื่ องการเปรี ยบเทียบการใช้ ั องค์ประกอบดนตรี ที่มาจากวัฒนธรรมต่างกัน อ่าน เขียน ร้องเครื่ องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรี โน้ตไทย และโน้ตสากล ระบุปัจจัยสาคัญที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี และบทเพลง เทคนิคการร้องและ บรรเลงดนตรี เดี่ยวและรวมวง การบรรยายอารมณ์และความรู้สึกในบทเพลง การประเมินพัฒนาการทักษะ ทางดนตรี ของตนเองหลังจากฝึ กปฏิบติแล้ว ระบุงานอาชีพต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับดนตรี และบทบาทของดนตรี ั ในธุ รกิจบันเทิง บรรยายบทบาทและอิทธิพลของดนตรี ในวัฒนธรรมของประเทศต่างๆ และอิทธิพลของ วัฒนธรรมและเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ที่มีต่อรู ปแบบของดนตรี ในประเทศไทย ด้านนาฏศิลป์ ในเรื่ อง อธิบายการบูรณาการศิลปะแขนงอื่นๆกับการแสดง หลักและวิธีการ สร้างสรรค์การแสดงโดยใช้องค์ประกอบนาฏศิลป์ และการละคร วิเคราะห์การแสดงของตนเองและผูอื่น ้ โดยใช้นาฏยศัพท์หรื อศัพท์ทางการละครที่เหมาะสม เสนอข้อคิดเห็นในการปรับปรุ งการแสดงวิเคราะห์ วิจารณ์การแสดงนาฏศิลป์ และการละคร ราวงมาตรฐาน ความสัมพันธ์ของนาฏศิลป์ และการละครกับสาระ การเรี ยนรู้อื่นๆ เปรี ยบเทียบลักษณะเฉพาะของการแสดงนาฏศิลป์ จากวัฒนธรรมต่างๆ ระบุหรื อแสดงนาฏศิลป์ นาฏศิลป์ พื้นเมือง ละครไทย ละครพื้นบ้าน อธิบายอิทธิ พล ของวัฒนธรรมที่มีผลต่อเนื้อหาของละครสมัยต่างๆ เพื่อสื่ อความคิดสร้างสรรค์งานศิลปะด้วยความชื่นชม และเห็นคุณค่าความงามของศิลปะ เข้าใจวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาไทยและสากล มาตรฐาน ศ 2.1.1 – 2.1.7 (ม.2) ศ 2.2.1 – 2.2.2 (ม.2) ศ 3.1.1 – 3.1.5 (ม.2) ศ 3.2.1 – 3.2.3 (ม.2) ศ 22104 ศิลปะ 4 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 2 ชั่วโมง/สั ปดาห์ คาอธิบายรายวิชา ศึกษาวิเคราะห์ วิจารณ์ และฝึ กปฏิบติ งานศิลปะด้านทัศนศิลป์ ในเรื่ อง รู ปแบบของทัศนธาตุ ั และแนวคิดในงานทัศนศิลป์ ความเหมือนและความแตกต่างของรู ปแบบการใช้วสดุอุปกรณ์ในงาน ั ทัศนศิลป์ ของศิลปิ น เทคนิคในการวาดภาพสื่ อความหมาย การประเมินและการวิจารณ์งานทัศนศิลป์ การ พัฒนางานทัศนศิลป์ การจัดทาแฟ้ มสะสมงานทัศนศิลป์ การวาดภาพ ถ่ายทอดบุคลิกลักษณะตัวละคร และ งานทัศนศิลป์ ในการโฆษณา ระบุและบรรยายเกี่ยวกับวัฒนธรรมต่างๆที่สะท้อนถึงงานทัศนศิลป์ ในปัจจุบน ั งานทัศนศิลป์ ของไทยในแต่ละยุคสมัย และเปรี ยบเทียบแนวคิดในการออกแบบงานทัศนศิลป์ ในวัฒนธรรม ไทยและสากล เพื่อสื่ อความคิดสร้างสรรค์งานศิลปะด้วยความภาคภูมิใจ ตระหนักและเห็นคุณค่าความงาม ของศิลปะ เข้าใจวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาไทยและสากล มาตรฐาน ศ 1.1.1 – 1.1.7 (ม.2) ศ 1.2.1 – 1.2.3 (ม.2)
- 4. ศ 23105 ศิลปะ 5 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 2 ชั่วโมง/สั ปดาห์ คาอธิบายรายวิชา ศึกษา วิเคราะห์ วิจารณ์ และฝึ กปฏิบติ งานศิลปะด้านทัศนศิลป์ บรรยายในเรื่ องทัศนธาตุ ั หลักการออกแบบในสิ่ งแวดล้อมและงานทัศนศิลป์ เทคนิควิธีการของศิลปิ นในการสร้างงานทัศนศิลป์ วิธีการใช้ทศนธาตุและหลักการออกแบบในการสร้างงานทัศนศิลป์ มีทกษะในการสร้างงานทัศนศิลป์ ทั้ง ั ั ไทยและสากล ใช้หลักการออกแบบในการสร้างงานสื่ อผสม สร้างงานทัศนศิลป์ แบบ 2 มิติ และ 3 มิติ เพือ ่ ถ่ายทอดประสบการณ์ และจินตนาการ นาทัศนธาตุและหลักการออกแบบมาประยุกต์สร้างสรรค์งาน ทัศนศิลป์ วิเคราะห์อภิปรายรู ปแบบ เนื้ อหา คุณค่าในงานทัศนศิลป์ ใช้เทคนิคที่หลากหลายในการสร้างงาน ทัศนศิลป์ ระบุอาชีพที่เกี่ยวข้องกับทางทัศนศิลป์ เลือกงานทัศนศิลป์ ที่เหมาะสมนามาจัดนิทรรศการได้ ศึกษาและอภิปรายเกี่ยวกับงานทัศนศิลป์ ที่สะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรม เปรี ยบเทียบความแตกต่างของงาน ทัศนศิลป์ ในแต่ละยุคสมัยของวัฒนธรรมไทยและสากล เพื่อเข้าใจรักและหวงแหนในศิลปะ ประเพณี วัฒนธรรมไทยและสากล มาตรฐาน ศ 2.1.1 – 2.1.7 (ม.3) ศ 2.2.1 – 2.2.2 (ม.3) ศ 3.1.1 – 3.1.7 (ม.3) ศ 3.2.1 – 3.2.3 (ม.3) ศ 23106 ศิลปะ 6 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 2 ชั่วโมง/สั ปดาห์ คาอธิบายรายวิชา ศึกษา วิเคราะห์ วิจารณ์ และฝึ กปฏิบติ งานดนตรี ในเรื่ องการเปรี ยบเทียบองค์ประกอบที่ ั ใช้ในงานดนตรี และงานศิลปะอื่น เทคนิคและการแสดงออกในการขับร้องและบรรเลงดนตรี เดี่ยวและรวม วง การแต่งเพลงสั้นๆ จังหวะง่ายๆ อธิบายเหตุผลในการเลือกใช้องค์ประกอบดนตรี ในการสร้างสรรค์บท เพลง การเปรี ยบเทียบความแตกต่างของบทเพลง อธิบายเกี่ยวกับอิทธิพลของดนตรี ที่มีต่อบุคคลและ สังคม นาเสนอหรื อจัดการแสดงดนตรี ที่เหมาะสม บรรยายวิวฒนาการของดนตรี แต่ละยุคสมัยทั้งดนตรี ั ไทยและดนตรี สากล อภิปรายปัจจัยที่ทาให้งานดนตรี ได้รับการยอมรับ ด้านนาฏศิลป์ ในเรื่ ององค์ประกอบของบทละคร ภาษาท่าหรื อภาษาทางนาฏศิลป์ ภาษาท่า ที่มาจากธรรมชาติ ภาษาท่าที่มาจากการประดิษฐ์ ราวงมาตรฐาน มีทกษะในการใช้ความคิดในการพัฒนา ั รู ปแบบการแสดง การแสดงหมู่ การแสดงเดี่ยว การแสดงละคร การแสดงเป็ นชุดเป็ นตอน มีทกษะการ ั ประดิษฐ์ท่าราและท่าทางประกอบการแสดง วิจารณ์เปรี ยบเทียบงานนาฏศิลป์ ที่มีความแตกต่างกันโดยใช้ ความรู้เรื่ ององค์ประกอบนาฏศิลป์ จัดงานแสดงในบทบาท หน้าที่ต่างๆ นาเสนอแนวคิดจากเนื้อเรื่ องของการแสดงที่สามารถนาไปปรับใช้ในชีวตประจาวัน ิ ออกแบบและสร้างสรรค์อุปกรณ์และเครื่ องแต่งกายเพือการแสดงนาฏศิลป์ อธิบายความสาคัญและบทบาท ่ ของนาฏศิลป์ และการละครในชีวตประจาวัน แสดงความคิดเห็นในการอนุรักษ์นาฏศิลป์ ิ เพื่อเข้าใจ รักและหวงแหนในศิลปะ ประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล มาตรฐาน ศ 1.1.1 – 1.1.7 (ม.3) ศ 1.2.1 – 1.2.2 (ม.3)
- 5. คาอธิบายรายวิชา สาระการเรียนรู้ศิลปะ ่ สาระเพิมเติม ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ศ 20201 จิตรกรรม 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความหมายของการเขียนภาพ การระบายสี วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการเขียนภาพ ฝึ กการ เขียนภาพสเกตช์ การเขียนภาพแสดงรายละเอียด การระบายสี น้ าและสี โปสเตอร์ ตามความ เหมาะสม เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับองค์ประกอบของการเขียนภาพ และสามารถเขียนภาพ ต่าง ๆ ได้อย่างเพลิดเพลิน ศ 20202 จิตกรรม 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับการเขียนภาพ คน สัตว์ ดอกไม้ หุ่ นนิ่ง ทิวทัศน์ ภาพ ั จินตนาการ ภาพประกอบเรื่ อง ลวดลาย การ์ ตูน ด้วยสื่ อชนิดต่าง ๆ และศึกษาประวัติจิตรกรรมไทย และ ต่างประเทศ เพือให้มีความรู้ ความเข้าใจในการเขียนภาพ ใช้เทคนิคการเขียนภาพได้อย่างมันใจและมี ่ ่ ความคิดสร้างสรรค์ ศ 20203 ประติมากรรม 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับเทคนิค วิธีการ การใช้วสดุอุปกรณ์ในการปั้นและแกะสลักใน ั ั รู ปแบบนูนสูง นูนต่ า และลอยตัว การทาแม่พมพ์การหล่อ การปั้นรู ปพืช สัตว์ สิ่ งของ การแกะสลัก ิ วัสดุต่าง ๆ ตามความคิดอิสระและอย่างมีแบบแผน เพือให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการปั้นและการ ่ แกะสลัก และใช้เครื่ องมือได้อย่างถูกต้องปลอดภัย สามารถปั้ นและแกะสลักได้อย่างเพลิดเพลิน ศ 20204 ประติมากรรม 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับการออกแบบ การจัดภาพ การใช้วสดุอุปกรณ์ การทาแม่พมพ์ ั ั ิ ด้วยวัสดุอ่อน การหล่อด้วยปูน เทียน ขี้ผ้ ง การเผา การเคลือบ และศึกษาประวัติประติมากรรมไทยและ ึ ต่างประเทศ เพือให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการปั้นประเภทต่าง ๆ มีทกษะในการปั้นและสามารถปั้นได้ ่ ั อย่างมีอิสระ
- 6. ศ 20205 การแกะสลัก จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับเทคนิควิธีการ การใช้วสดุอุปกรณ์ การออกแบบลวดลาย ั ั โครงสร้าง มวล การสลัก การฉลุ การเซาะร่ องและการทาพื้นผิว โดยเน้นการแสดงออกถึงเอก ลักษณ์ของศิลปกรรมในท้องถิ่นนั้น ๆ เพือให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการแกะสลัก สามารถแสดงออก ่ ด้วยการแกะสลักอย่างมันใจและมีอิสระ ่ ศ 20206 ภาพพิมพ์ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความรู้ทวไปเกี่ยวกับภาพพิมพ์ คุณค่า วิวฒนาการของภาพพิมพ์ในประเทศไทย ั่ ั ฝึ กปฏิบติการออกแบบแม่พมพ์ การพิมพ์ภาพเบื้องต้น การใช้และรักษาวัสดุอุปกรณ์ในการพิมพ์ ั ิ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ เห็นคุณประโยชน์ของภาพพิมพ์ และสามารถนาภาพพิมพ์ไปใช้ประโยชน์ได้ ศ 20207 ออกแบบ 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความรู้ทวไปเกี่ยวกับการออกแบบ ฝึ กปฏิบติออกแบบวัสดุ เครื่ องใช้ ผังบริ เวณสวนหย่อม ั่ ั และห้องต่าง ๆ เพือให้มีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะเบื้องต้นในการออกแบบได้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อม ่ และประโยชน์ใช้สอย ศ 20208 ออกแบบ 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับการออกแบบผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ การเลือกใช้วสดุอุปกรณ์ให้ ั ั เหมาะสมกับผลิตภัณฑ์ เพือให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการออกแบบผลิตภัณฑ์ให้ประณีต ่ สวยงาม และมีประโยชน์ ตรงตามความต้องการของผูบริ โภค ้ ศ 20209 ออกแบบ 3 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาเกี่ยวกับเทคนิคและวิธีการออกแบบแฟชันต่างๆ ฝึ กปฏิบติตามรู ปแบบแฟชันที่สเกตช์ ่ ั ่ ไว้ เพือให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการออกแบบแฟชันอย่างมีรสนิยมและประหยัด ่ ่ ศ 20210 ออกแบบ 4 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาเกี่ยวกับหลักการโฆษณา การออกแบบภาพ ตัวอักษร ภาษาที่ใช้ในการโฆษณาและ กราฟฟิ กอาร์ต ฝึ กปฏิบติทารู ปแบบต่าง ๆ เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการออกแบบ ั โฆษณาอย่างสร้างสรรค์
- 7. ศ 20211 ศิลปะไทย 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาลักษณะทัวไปของศิลปะไทย ฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับการเขียนภาพ การเขียนลวดลาย ่ ั เบื้องต้น การร่ างด้วยวิธีกระทบเส้น วิธีใช้สีแบบไทย เพือให้มีความรู้ ความเข้าใจ และเห็ นคุณค่าของศิลปะ ่ ไทย สามารถเขียนภาพและลวดลายไทย และนาไปใช้ในการสร้างงานศิลปะอื่น ๆ ได้ ศ 20212 ศิลปะไทย 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา สารวจและศึกษาลักษณะความเป็ นมาของศิลปะไทย ทั้งด้านจิตรกรรม ประติมากรรม และ สถาปัตยกรรม เพื่อให้มีความรู้พ้ืนฐาน ความเข้าใจ ชื่นชม เห็นคุณค่าของศิลปะนั้น ๆ และนาไปประยุกต์ใน ที่ต่าง ๆ อย่างประสมกลมกลืน ศ 20213 ศิลปะพืนบ้ าน จานวน 1.0 หน่ วยกิต ้ 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา สารวจและศึกษาความเป็ นมาของศิลปะพื้นบ้าน ทั้งด้านจิตรกรรม ประติมากรรม และสถาปั ตยกรรม นาฏศิลป์ วรรณกรรม และประวัติบุคคลในท้องถิ่นที่ประสบความสาเร็ จในการสร้างงานศิลปะพืนบ้าน ้ เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจ ภูมิใจ เห็นคุณค่าของศิลปะพื้นบ้านสามารถอนุ รักษ์และนาไปประยุกต์ให้เกิด ประโยชน์ได้ ศ 20214 ศิลปะการตกแต่ ง 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความหมายของศิลปะการตกแต่ง การถ่ายทอดรู ปลักษณ์ทางด้านการตกแต่ง ฝึ ก ออกแบบการตกแต่งสถานที่อย่างง่าย ๆ ตามสถานภาพของนักเรี ยน เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจ เห็นความ จาเป็ นและประโยชน์ของงานศิลปะตกแต่ง และสามารถตกแต่งได้ตามวุฒิภาวะ ศ 20215 ศิลปะการตกแต่ ง 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับรู ปลักษณ์ หลักเกณฑ์การออกแบบ การสร้างสรรค์รูปลักษณ์ ั การถ่ายทอดความคิดตามขั้นตอน การสร้างหุ่ นจาลอง เพือให้มีความรู้ ความเข้าใจ สามารถออกแบบและ ่ ตกแต่งสถานที่ได้อย่างมันใจและภาคภูมิใจ ่
- 8. ศ 20216 ศิลปะกับการแต่ งกาย จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาหลักของศิลปะในการแต่งกาย หลักการออกแบบเบื้องต้นในการประดิษฐ์เครื่ องแต่ง กายและการเลือกใช้วสดุ หลักการเลือกซื้ อเครื่ องแต่งกาย เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจในศิลปะการแต่งกาย ั สามารถนาความรู้มาใช้ในการแต่งกายอย่างมีรสนิ ยมและเหมาะสมกับบุคลิกภาพ ศ 20217 งานย้อมสี จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาลักษณะงานย้อม คุณสมบัติของสี และวัสดุ การใช้สี การใช้สารเคมีที่นามาใช้ในการ ย้อมวัสดุต่าง ๆ เครื่ องมือ วัสดุอุปกรณ์ ความปลอดภัยในการปฏิบติงาน การออกแบบลวดลาย วิธีการย้อม ั ปฏิบติงานผสมสี ทดสอบ ใช้สารเคมี ย้อมสี วสดุต่าง ๆ และหรื อออกแบบลวดลายเพื่อให้มีความรู้ความ ั ั เข้าใจ และมีทกษะในการย้อมสี วสดุต่าง ๆ อย่างรอบคอบ ทางานด้วยความปลอดภัย ั ั ศ 20218 ผ้ าบาติก จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความเป็ นมาและคุณสมบัติผาบาติก หลักการออกแบบลวดลาย วิธีการทาบาติก ้ เครื่ องมือ วัสดุ อุปกรณ์ในการย้อม ความปลอดภัยในการปฏิบติงาน การออกแบบ การเขียนลวดลาย การ ั ย้อม การใช้สารเคมีให้คงทน ปฏิบติงานออกแบบลวดลาย เตรี ยมวัสดุ อุปกรณ์ เลือกผ้า เขียนลาย กั้นลาย ั ย้อมสี และใช้สารเคมีตกแต่งขั้นสาเร็ จ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ และมีทกษะในการออกแบบลวดลาย ั เลือกผ้าและสามารถทาผ้าบาติกตามขั้นตอนได้ ศ 20219 เคลือบรู ปด้วยเรซิน จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับความรู้พ้นฐานในการเก็บรักษารู ป เทคนิคและวิธีการเคลือบรู ป ั ื ด้วยเรซิ น เครื่ องมือ วัสดุ อุปกรณ์ หลักในการปฏิบติงาน เพือให้มีความรู้พ้นฐาน ความเข้าใจ และ ั ่ ื สามารถเคลือบรู ปด้วยเรซินตามขั้นตอนได้ ศ 20220 ดนตรี ไทย-ขับร้ องไทย จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความรู้ทวไปเกี่ยวกับดนตรี ไทย วงดนตรี เครื่ องดนตรี หลักการขับร้องเบื้องต้น ฝึ ก ั่ ขับร้องเพลงไทยในอัตราชั้นเดียว สองชั้น และเพลงพื้นเมือง เพือให้สามารถขับร้องได้อย่างไพเราะถูก ่ ทานองและจังหวะ เห็นคุณค่าและมีส่วนในการอนุรักษ์เพลงไทยและเพลงพื้นเมือง
- 9. ศ 20221 ดนตรี สากล-ขับร้ องสากล จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความรู้ทวไปเกี่ยวกับดนตรี สากล วงดนตรี เครื่ องดนตรี หลักการขับร้องเบื้องต้น ฝึ ก ั่ ขับร้องเพลงไทยสากลและเพลงสากล เพือให้สามารถขับร้องได้อย่างไพเราะ ถูกทานอง จังหวะ และ ่ บันเทิงอารมณ์ ศ 20222 ดนตรี ไทยปฏิบัติตามความถนัด จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาทฤษฎีการดนตรี โน้ตไทยและสากล หลักการฟังดนตรี ไทย ประวัติเพลง ฝึ กปฏิบติ ั เครื่ องดนตรี ไทยอย่างน้อย 1 ชิ้น ฝึ กบรรเลงเพลงอัตราชั้นเดียว สองชั้น และเพลงเถา ฝึ กบรรเลง ทั้งเดี่ยวและกลุ่ม และจัดแสดงดนตรี เป็ นครั้งคราว การดูแลรักษาเครื่ องดนตรี เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ และบรรเลงดนตรี ไทยที่ถนัดได้ถูกต้อง ไพเราะและเพลิดเพลิน ศ 20223 ดนตรี พนเมือง ื้ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาทฤษฎีการดนตรี การขับร้อง ลักษณะและชนิดของเครื่ องดนตรี พนเมือง ประเภทของ ้ื การขับร้อง การใช้ถอยคาและบทวรรณคดีเป็ นเนื้ อร้อง ฝึ กปฏิบติเครื่ องดนตรี พ้ืนเมือง จัดให้มีการขับร้อง ้ ั และบรรเลงทั้งเดี่ยวและกลุ่ม ขับร้องและบรรเลงร่ วมกับการแสดงพื้นเมือง เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการขับร้องและการฝึ กปฏิบติเครื่ องดนตรี พ้นเมือง ั ื สามารถขับร้องและบรรเลงเพลงพื้นเมืองได้ มีความชื่นในศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น ศ 20224 นาฏศิลป์ ไทย 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจังหวะ ท่าราและการแต่งกายตามแบบแผน ทั้งแบบมาตรฐาน และพื้นเมือง ฝึ กปฏิบติใช้เครื่ องประกอบจังหวะอย่างง่าย ๆ การราตามแบบแผนเบื้องต้น เพือให้มีความรู้ ั ่ ความเข้าใจเกี่ยวกับการราเบื้องต้น สามารถราตามแบบแผนได้ดวยความสนุกเพลิดเพลิน ้ ศ 20225 นาฏศิลป์ ไทย 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับราไทยมาตรฐาน ระบาเบ็ดเตล็ด การแสดงพื้นเมือง การ ั ประดิษฐ์อุปกรณ์การแสดงอย่างง่าย ๆ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ไทย สามารถราไทยแบบ มาตรฐานในโอกาสต่าง ๆ ได้ และมีความภูมิใจในนาฏศิลป์ ไทย
- 10. โครงสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สาระพืนฐาน ้ ศ 31101 ทัศนศิลป์ หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 2 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ ศ 31102 ดนตรี หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 2 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ ศ 32103 นาฏศิลป์ หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 2 ชัวโมง/สัปดาห์ ่ สาระเพิ่มเติม ศ 30201 การออกแบบ 1 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30202 การออกแบบ 2 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30203 จิตรกรรม 1 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30204 จิตรกรรม 2 จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน่ ศ 30205 การพิมพ์ภาพ จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30206 ประติมากรรม จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30207 การแกะสลัก จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30208 ศิลปะพื้นบ้าน จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30209 ศิลปะไทย จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30210 ศิลปะประดิษฐ์ จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30211 เขียนภาพหุ่นนิ่ง จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30212 เขียนสีลวดลายบนผลิตภัณฑ์ จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30213 เขียนตัวอักษร จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30214 งานย้อมสี จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30215 ผ้าบาติก จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30216 เขียนภาพประกอบ จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30217 เคลือบรู ปด้วยเรซิน จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30218 สังคีตนิยม จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง/ภาคเรี ยน ่ ศ 30219 พืนฐานดนตรี ไทย ้ จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 30220 ขับร้องไทย จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 30221 ดนตรี ไทย-ขับร้องไทย จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 30222 ดนตรี สากล-ขับร้องสากล จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 30223 ดนตรี ไทยปฏิบติตามความถนัด จานวน 1.0 หน่วยกิต ั 40 ชัวโมง ่ ศ 30224 ดนตรี พนเมือง ้ื จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง่ ศ 30225 นาฏศิลป์ ไทย จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 30226 นาฏศิลป์ พื้นเมือง จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 30227 การแสดงละครไทย จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 30228 ละครสาหรับเด็ก จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่ ศ 30229 ละครหุ่น จานวน 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่
- 11. คาอธิบายรายวิชา สาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ศ 31101 ทัศนศิลป์ หน่ วยกิต 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษา ค้นคว้าข้อมูล วิเคราะห์ วิจารณ์ อธิบาย และฝึ กปฏิบติงานศิลปะด้านทัศนศิลป์ ั เรื่ องทัศนธาตุและหลักการออกแบบ ศัพท์ทางทัศนศิลป์ วัสดุอุปกรณ์ และเทคนิคขิงศิลปิ นในการ แสดงออกทางทัศนศิลป์ เทคนิค วัสดุ อุปกรณ์ กระบวนการในการสร้างงานทัศนศิลป์ หลักการออกแบบ และการจัดองค์ประกอบศิลป์ ด้วยเทคโนโลยี การออกแบบงานทัศนศิลป์ จุดมุ่งหมายของศิลปิ นใน การเลือกใช้วสดุ อุปกรณ์ เทคนิคและเนื้อหา ในการสร้างงานทัศนศิลป์ ทฤษฎีการวิจารณ์ศิลปะ การ ั จัดทาแฟ้ มสะสมงานทัศนศิลป์ การสร้างงานทัศนศิลป์ จากแนวคิดและวิธีการของศิลปิ น การวาดภาพ ล้อเลียนหรื อภาพการ์ตูน วิเคราะห์และเปรี ยบเทียบงานทัศนศิลป์ รู ปแบบตะวันออกและตะวันตก ระบุงาน ทัศนศิลป์ ของศิลปิ นที่มีช่ือเสี ยง อภิปรายอิทธิพลของวัฒนธรรมระหว่างประเทศที่มีผลต่องานทัศนศิลป์ เพื่อเข้าใจ และสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ ได้ดวยความภาคภูมิใจ ้ ศ 31102 ดนตรี หน่ วยกิต 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษา ค้นคว้า วิเคราะห์ วิจารณ์ และฝึ กปฏิบติดานดนตรี ในเรื่ อง การเปรี ยบเทียบรู ปแบบ ั ้ ของบทเพลงและการจัดวงดนตรี แต่ละประเภท จาแนกประเภทและรู ปแบบของวงดนตรี ท้ งไทยและสากล ั ปัจจัยในการสร้างสรรค์ผลงานดนตรี ในแต่ละวัฒนธรรม การอ่าน เขียน โน้ตดนตรี ไทยและสากลในอัตรา จังหวะต่างๆ เทคนิค และการถ่ายทอดอารมณ์เพลงด้วยการร้อง บรรเลงเครื่ องดนตรี เดี่ยวและรวมวง เกณฑ์ ในการประเมินผลงานดนตรี การถ่ายทอดอารมณ์ ความรู้สึกของงานดนตรี จากแต่ละวัฒนธรรม และการ นาดนตรี ไปประยุกต์ใช้ในงานอื่นๆ วิเคราะห์รูปแบบของดนตรี ไทยและดนตรี สากลในยุคสมัยต่างๆ ประวัติสังคีตกวี เปรี ยบเทียบลักษณะเด่นของดนตรี ในวัฒนธรรมต่างๆ อธิบายบทบาทของดนตรี ในการ สะท้อนสังคม เสนอแนวทางและวิธีการในการส่ งเสริ มและอนุ รักษ์ดนตรี ไทย เพื่อเข้าใจ รักและหวงแหนสร้างสรรค์ผลงานได้ดวยความชื่นชมและเห็นคุณค่า ้
- 12. ศ 32103 นาฏศิลป์ หน่ วยกิต 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษา ค้นคว้า วิเคราะห์ วิจารณ์ และฝึ กปฏิบติ ด้านนาฏศิลป์ ในเรื่ อง รู ปแบบของการ ั แสดงมีทกษะในการแสดงระบา รา ฟ้ อน การแสดงพื้นเมืองภาคต่างๆ การละครไทย-สากล ั สร้างสรรค์ละครสั้นในรู ปแบบที่ชื่นชอบ การประดิษฐ์ท่าราที่เป็ นคู่และหมู่ หลักการสร้างสรรค์ และการวิจารณ์ หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์ และละคร วิเคราะห์ประวัติความเป็ นมาของนาฏศิลป์ และการละคร บรรยาย วิเคราะห์เทคนิคการจัดการแสดง การประเมินคุณภาพของการแสดง การ สร้างสรรค์ผลงานโดยวิเคราะห์ท่าทางและการเคลื่อนไหวของผูคนในชีวิตประจาวันและนามาประยุกต์ใช้ ้ ในการแสดง การจัดการแสดงในวันสาคัญของโรงเรี ยนหรื อชุดการแสดงประจาโรงเรี ยน เปรี ยบเทียบ การแสดงนาฏศิลป์ ในโอกาสต่างๆ อภิปรายบุคคลสาคัญในวงการนาฏศิลป์ และการละครไทยในยุค สมัยต่างๆ บรรยายวิวฒนาการของนาฏศิลป์ และการละครไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบน เสนอ ั ั แนวคิดในการอนุรักษ์นาฏศิลป์ ภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อเข้าใจ รักและหวงแหนในศิลปะประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่น สร้างสรรค์ผลงานได้ ด้วยความชื่นชมและเห็ นคุณค่าศิลปวัฒนธรรมไทย
- 13. คาอธิบายรายวิชา สาระการเรียนรู้ศิลปะ ่ สาระเพิมเติม ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ศ 30201 การออกแบบ 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาหลักการออกแบบ ประเภทของงานออกแบบ การร่ างแบบ การอ่านแบบ และการ สร้างงาน 2 มิติ และ 3 มิติ เพือให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสามารถสร้างงานตามที่ออกแบบ ่ ศ 30202 การออกแบบ 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาหลักการออกแบบงานศิลปะประเภทต่างๆ เพือให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า และ ่ สามารถออกแบบสร้างสรรค์งานศิลปะที่เป็ นประโยชน์ ศ 30204 จิตรกรรม 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง/ คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับการเขียนภาพ คน สัตว์ ดอกไม้ ทิวทัศน์ ภาพจินตนาการ ั ลวดลาย การ์ตูน ด้วยสื่ อชนิดต่าง ๆ และศึกษาประวัติจิตรกรรมไทยและต่างประเทศ เพือให้มีความรู้ ่ ความเข้าใจในการเขียนภาพ ใช้เทคนิคการเขียนภาพได้อย่างมันใจ และมีความคิดสร้างสรรค์ ่ ศ 30205 การพิมพ์ ภาพ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กการออกแบบภาพพิมพ์ การทาแม่พมพ์ การพิมพ์ภาพสี เดียวและหลายสี ิ เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสามารถทาภาพพิมพ์ได้ตามขั้นตอน ศ 30206 ประติมากรรม จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาการปั้ นในเรื่ อง รู ปแบบ ความงาม วัสดุ เครื่ องมือ ศึกษาและฝึ กปฏิบติการเตรี ยม ั วัสดุ การใช้เครื่ องมือ การขึ้นรู ป การปั้นรู ปนูนและลอยตัว เพือให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า และ ่ สามารถปั้ นได้ตามรู ป
- 14. ศ 30207 การแกะสลัก จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาการแกะสลักในเรื่ อง รู ปแบบ ความงาม ลักษณะวัสดุเนื้ ออ่อน เครื่ องมือ และ เทคนิค ฝึ กแกะสลักวัสดุเนื้ ออ่อน เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า สามารถออกแบบสร้างสรรค์งาน แกะสลักวัสดุเนื้ ออ่อน ศ 30208 ศิลปะพืนบ้ าน ้ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ั ศึกษาศิลปะพื้นบ้านในเรื่ อง คุณค่า ความงาม รู ปแบบ วัสดุ เทคนิค ความสัมพันธ์กบ วัฒนธรรมท้องถิ่น ชีวตและผลงานของช่างศิลปะพื้นบ้าน ศึกษากรณี ตวอย่างศิลปะพื้นบ้านในท้องถิ่น ิ ั ฝึ กออกแบบสร้างสรรค์งานศิลปะพื้นบ้านได้สอดคล้องกับความต้องการของสังคม และมีส่วนร่ วมในการ อนุ รักษ์ศิลปะพื้นบ้าน ศ 30209 ศิลปะไทย จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาศิลปะการช่างไทยด้านจิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรมในเรื่ อง ความงาม รู ปแบบ วัสดุที่ใช้ และความเป็ นมา ฝึ กปฏิบติออกแบบสร้างสรรค์งานศิลปกรรมไทยจากวัสดุทองถิ่น ั ้ เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า สามารถสร้างสรรค์ศิลปกรรมไทย และมีส่วนร่ วมในการอนุ รักษ์€ ศ 30210 ศิลปะประดิษฐ์ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาลักษณะ ประเภท วิธีการเลือกสรรและสะสมวัสดุเหลือใช้ และวัสดุที่มีอยูใน ่ ี ่ ท้องถิ่น ฝึ กนาวัสดุเหลือใช้หรื อวัสดุท่มีอยูในท้องถิ่นมาประดิษฐ์งานศิลปะ เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็น คุณค่า และสามารถใช้ประโยชน์จากงานศิลปะประดิษฐ์ ศ 30211 เขียนภาพหุ่นนิ่ง จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาหลักการเขียนภาพหุ่ นนิ่ง เครื่ องมือ วัสดุอุปกรณ์ การจัดภาพ การใช้สัดส่ วน เปรี ยบเทียบ การตัดทอน การเพิมเติม การใช้น้ าหนัก เส้น สี แสง เงา ทฤษฎีสี เทคนิคการเขียนภาพ ่ หุ่ นนิ่งด้วยดินสอ ปากกา สี น้ า สี น้ ามัน ปฏิบติการเขียนภาพหุ่ นนิ่งด้วยดินสอ และปากกา และหรื อสี น้ า และหรื อสี น้ ามันจาก ั ของจริ ง จากธรรมชาติ และสิ่ งประดิษฐ์ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจและมีทกษะในการเขียนภาพหุ่ นนิ่ง ั
- 15. ศ 30212 เขียนสี ลวดลายบนผลิตภัณฑ์ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาคุณสมบัติ ชนิดของสี ที่ใช้ในการเขียนสี ลวดลายบนผลิตภัณฑ์ เทคนิคและวิธีการ เขียน วัสดุอุปกรณ์ และเครื่ องมือ ปฏิบติการร่ างแบบลวดลาย เขียนสี บนผลิตภัณฑ์ดวยเทคนิค วิธีการ ั ้ ต่างๆ เพือให้มีความรู้ความเข้าใจและมีทกษะในการออกแบบ และเขียนสี ลวดลายบนผลิตภัณฑ์ ่ ั ศ 30213 เขียนตัวอักษร จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาลักษณะ รู ปแบบ ขนาดตัวอักษรและตัวเลข เทคนิคการเขียนตัวอักษร การ ออกแบบ การใช้เส้นและลวดลายประกอบ การย่อ-ขยาย วัสดุอุปกรณ์ในการเขียน การใช้ปากกา พูกน ่ ั และเทคโนโลยีอื่นๆ ในการเขียนตัวอักษร และออกแบบตัวอักษร ปฏิบติงานฝึ กทักษะออกแบบตัวอักษร ั เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจและมีทกษะในการเขียนตัวอักษร ั ศ 30214 งานย้อมสี จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาลักษณะงานย้อม คุณสมบัติของสี และวัสดุ การใช้สี การใช้สารเคมีที่นามาใช้ใน การย้อมวัสดุต่างๆ เครื่ องมือ วัสดุอุปกรณ์ ความปลอดภัยในการปฏิบติงาน การออกแบบลวดลาย วิธีการ ั ย้อม ปฏิบติงานผสมสี ทดสอบ ใช้สารเคมี ย้อมสี วสดุต่าง ๆ และหรื อออกแบบลวดลาย เพือให้มีความรู้ ั ั ่ ความเข้าใจ และมีทกษะในการย้อมสี วสดุต่างๆ อย่างรอบคอบ ทางานด้วยความปลอดภัย ั ั ศ 30215 ผ้ าบาติก จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความเป็ นมาและคุณสมบัติผาบาติก หลักการออกแบบลวดลาย วิธีการทาบาติก ้ เครื่ องมือ วัสดุ อุปกรณ์ในการย้อม ความปลอดภัยในการปฏิบติงาน การออกแบบ การเขียนลวดลาย ั การย้อม การใช้สารเคมีให้คงทน ปฏิบติงานออกแบบลวดลาย เตรี ยมวัสดุ อุปกรณ์ เลือกผ้า เขียนลาย ั กั้นลาย ย้อมสี และใช้สารเคมีตกแต่งขั้นสาเร็ จ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ และมีทกษะในการออกแบบ ั ลวดลาย เลือกผ้าและสามารถทาผ้าบาติกตามขั้นตอนได้ ศ 30216 เขียนภาพประกอบ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาหลักการและวิธีการเขียนภาพประกอบ ลักษณะภาพประกอบที่ใช้ในงานต่าง ๆ การใช้ภาพคน สัตว์ การ์ตูน ภาพล้อ ในการเขียนภาพประกอบ การจัดภาพเป็ นเรื่ องราว ปฏิบติงาน ั ออกแบบเขียนภาพประกอบ จัดภาพเป็ นเรื่ องราว เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจและมีทกษะในการเขียน ั ภาพประกอบ
- 16. ศ 30217 เคลือบรู ปด้ วยเรซิน จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติเกี่ยวกับความรู้พ้นฐานในการเก็บรักษารู ป เทคนิคและวิธีการเคลือบ ั ื รู ปด้วยเรซิน เครื่ องมือ วัสดุ อุปกรณ์ หลักในการปฏิบติงาน เพือให้มีความรู้พ้นฐาน ความเข้าใจ และ ั ่ ื สามารถเคลือบรู ปด้วยเรซินตามขั้นตอนได้ ศ 30218 สั งคีตนิยม จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ั ศึกษาดนตรี และนาฏศิลป์ ไทยในเรื่ อง ความเป็ นมา ความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี กบ การแสดง องค์ประกอบสาคัญและเอกลักษณ์ของดนตรี ไทย ลักษณะการประสมวง ประเภทของการ บรรเลง ฉันทลักษณ์ทางดนตรี ประวัตินกแต่งเพลงและผลงาน และประเภทของนาฏศิลป์ ไทย เพื่อให้มี ั ความเข้าใจ เห็นคุณค่า สามารถฟังดนตรี และดูนาฏศิลป์ ไทยเป็ น ศ 30219 พืนฐานดนตรี ไทย จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง ้ คาอธิบายรายวิชา ศึกษาพื้นฐานดนตรี ไทยในเรื่ อง การบรรเลงและการขับร้อง ศัพท์สังคีต องค์ประกอบ ของเพลง การใส่ อารมณ์ในเพลง และประวัติเพลง ฝึ กฟังเสี ยงเครื่ องดนตรี และเพลงไทย เพือให้มีความ ่ เข้าใจ เห็นคุณค่า สามารถฟังการบรรเลงและการขับร้องเพลงไทยเป็ น ศ 30220 ขับร้ องไทย จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาการขับร้องเพลงไทยในเรื่ อง หลักปฏิบติ วิธีการ ศัพท์สังคีต ประเภทของเพลง ั และการขับร้อง การใส่ อารมณ์ในเพลง ฝึ กขับร้องเพลงไทยในอัตราชั้นเดียว สองชั้น และสามชั้น เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสามารถขับร้องเพลงไทยได้ ศ 30221 ดนตรี ไทย-ขับร้ องไทย จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความรู้ทวไปเกี่ยวกับดนตรี ไทย วงดนตรี เครื่ องดนตรี หลักการขับร้องเบื้องต้น ั่ ฝึ กขับร้องเพลงไทยในอัตราชั้นเดียว สองชั้น และเพลงพื้นเมือง เพื่อให้สามารถขับร้องได้อย่างไพเราะ ถูกทานองและจังหวะ เห็นคุณค่าและมีส่วนในการอนุรักษ์เพลงไทยและเพลงพื้นเมือง
- 17. ศ 30222 ดนตรี สากล-ขับร้ องสากล จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาความรู้ทวไปเกี่ยวกับดนตรี สากล วงดนตรี เครื่ องดนตรี หลักการขับร้องเบื้องต้น ั่ ฝึ กขับร้องเพลงไทยสากลและเพลงสากล เพือให้สามารถขับร้องได้อย่างไพเราะ ถูกทานอง จังหวะ ่ และบันเทิงอารมณ์ ศ 30223 ดนตรี ไทยปฏิบัติตามความถนัด จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาทฤษฎีการดนตรี โน้ตไทยและสากล หลักการฟังดนตรี ไทย ประวัติเพลง ฝึ ก ปฏิบติเครื่ องดนตรี ไทยอย่างน้อย 1 ชิ้น ฝึ กบรรเลงเพลงอัตราชั้นเดียว สองชั้น และเพลงเถา ฝึ กบรรเลง ั ทั้งเดี่ยวและกลุ่ม และจัดแสดงดนตรี เป็ นครั้งคราว การดูแลรักษาเครื่ องดนตรี เพื่อให้มีความรู้ความ เข้าใจ และบรรเลงดนตรี ไทยที่ถนัดได้ถูกต้อง ไพเราะและเพลิดเพลิน ศ 30224 ดนตรี พนเมือง ื้ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาทฤษฎีการดนตรี การขับร้อง ลักษณะและชนิดของเครื่ องดนตรี พ้นเมือง ประเภท ื ของการขับร้อง การใช้ถอยคาและบทวรรณคดีเป็ นเนื้ อร้อง ฝึ กปฏิบติเครื่ องดนตรี พ้นเมือง จัดให้มีการ ้ ั ื ขับร้องและบรรเลงทั้งเดี่ยวและกลุ่ม ขับร้องและบรรเลงร่ วมกับการแสดงพื้นเมือง เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการขับร้องและการฝึ กปฏิบติเครื่ องดนตรี พนเมือง ั ้ื สามารถขับร้องและบรรเลงเพลงพื้นเมืองได้ มีความชื่นในศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น ศ 30225 นาฏศิลป์ ไทย จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาราไทย โขน และละครในเรื่ อง ความเป็ นมา การแต่งกาย ลีลาท่ารา เพลง ประกอบการรา และนาฏยศัพท์ ฝึ กราไทยมาตรฐาน ราหน้าพาทย์ ระบาชุดต่าง ๆ การแสดงโขนและ ละคร เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า สามารถราไทย แสดงโขนและละครได้ ศ 30226 นาฏศิลป์ พืนเมือง ้ จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษานาฏศิลป์ พื้นเมืองในเรื่ อง ความเป็ นมา การแต่งกาย ลีลาท่ารา เพลงประกอบการ รา ฝึ กแสดงนาฏศิลป์ พื้นเมือง เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า สามารถแสดงนาฏศิลป์ พื้นเมือง และมีส่วนร่ วมในการอนุรักษ์
- 18. ศ 30227 การแสดงละครไทย จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาหลักการแสดงละครพูดแบบร้อยแก้วและร้อยกรอง ละครพูดสลับรา ละครร้อง ฝึ กอ่านและตีความหมายละครแบบร้อยแก้วและร้อยกรอง แสดงละครแบบต่าง ๆ เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสามารถแสดงละครแบบต่าง ๆ ได้ ศ 30228 ละครสาหรั บเด็ก จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาพัฒนาการของเด็กวัยต่างๆ หลักการจัดละครสาหรับเด็ก ฝึ กจัดละครสาหรับเด็ก เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสามารถจัดละครที่ทาให้เด็กเกิดจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ศ 30229 ละครหุ่น จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กปฏิบติการสร้างหุ่ น เชิดหุ่ น การสร้างบทละคร และการจัดแสดงละครหุ่ น ั เพื่อให้มีความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสามารถใช้หุ่นเป็ นสื่ อในการแสดงละคร