Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Slide CAP Transformasi KK & PSPTN
1. PROGRAM KESEDARAN DAN FAMILIARISASI PELAKSANAAN PROJEK AGENDA KRITIKAL (CAP)TRANSFORMASI KOLEJ KOMUNITI 27 OKTOBER 2010Disediakanoleh :JabatanPengajianKolejKomuniti
2. OBJEKTIF PROGRAM Di akhir program, warga Kolej Komuniti dapat : Mengetahui dan memahami dengan jelas Projek Agenda Kritikal (CAP) Transformasi Kolej Komuniti. Membuat persediaan dalam membantu kolej komunti mencapai sasaran KPI yang ditetapkan di dalam CAP Transformasi Kolej Komuniti. Memahami fungsi dan peranan kolej komuniti dalam menjayakan PSPTN. 2
5. Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) Sebagaihalatujustrategikuntukmenjana, menerapkandanmengeksploitasiilmupengetahuanbagipertumbuhanekonominegara Melahirkan modal insanuntukmenyokongterasMisiNasionaldalammeningkatkankeupayaanpengetahuandaninovasinegarasertamemupukmindakelaspertama 5
6. Kerangka Transformasi PSPTN Modal Insan dengan Minda Kelas Pertama 1. Rangka kerja perubahan : Penyelidikan & Pembangunan Pengajaran & Pembelajaran Tadbir Urus Kepimpinan Akademia 2. Agenda Kritikal : Pengantarabangsaan Kebolehpasaran Graduan Universiti Apex MyBrain15 Pembelajaran Sepanjang Hayat Jaminan Kualiti Accessibility and Sustainability Private HEIs – IPTS Dana Pembangunan Modal Insan Sistem Penyampaian KPT Holistic Student Development Transformasi Politeknik Industri- Akademia Top Business School e-Learning Pusat Kecemerlangan Keusahawanan Transformasi Kolej Komuniti 3. Sokongan Pelaksanaan : Program Management Office (PMO) 6
8. 23 Projek Agenda Kritikal (CAP) 1. Tadbir Urus 13. Jaminan Kualiti 2. Kepimpinan 14. Accessibility and Sustainability 3. Akademia 4. Pengajaran & Pembelajaran 15. Dana Pembangunan Modal Insan 5. Penyelidikan & Pembangunan 16. Sistem Penyampaian KPT 6. Pengantarabangsaan 17. Tranformasi Politeknik 7. Skim Latihan Graduan 18. Industri - Akademia 8. IPTS 19. e-Learning 9. Holistic Student Development 20. Top Business School 10. Universiti APEX 21. Pusat Kecemerlangan 23. Transformasi Kolej Komuniti 12. Pembelajaran Sepanjang Hayat 11. MyBrain15 22. Keusahawanan 8
9. Apa yang akan diukur? Ukuran Perkembangan aktiviti ke arah pencapaian sasaran (BAGAIMANA?) Pencapaian sasaran (APA?) Akan menjawab soalan: “Apakah kemajuan kita dalam PSPTN?” Pemantauan pelaksanaan aktiviti Pemantauan sasaran yang telah dicapai LAPORAN 9
11. Pelaksanaan PSPTN pada peringkat KK “PSPTN adalah satu usaha mentransformasikan pengajian tinggi Negara untuk melahirkan modal insan kelas pertama, yang memainkan peranan utama dalam menjadikan Malaysia bertaraf negara maju”. mempunyai matlamat untuk mencapai visi dan misi KK, yang dinyatakan dengan jelas, konsisten dan berkesan kepada seluruh warga KK. perlu penambahbaikan budaya kerja, kekuatan komitmen & sokongan. individualisme digantikan dengan pakatan dan kerjasama yang kuat. budaya kualiti perlu diperkukuhkan, dan perlu dibuktikan dalam semua projek, proses dan program . 11
21. STRATEGIK OBJEKTIF 1Mensasarkan seramai 120,000 orang pelajar kolej komuniti pada tahun 2014 (sasaran RMK-10). 19 Halatuju 1 : Meningkat dan memperluaskan akses latihan kemahiran dan laluan pengajian tinggi kepada lepasan menengah dan golongan yang memerlukannya. KPI 1 : Bilangan pelajar lepasan menengah dan masyarakat setempat. KPI 2 : Bilangan kolej komuniti.
22. 20 Halatuju 1 : Meningkat dan memperluaskan akses latihan kemahiran dan laluan pengajian tinggi kepada lepasan menengah dan golongan yang memerlukannya. STRATEGIK OBJEKTIF 2Meningkatkan lebih banyak laluan ke IPT untuk lulusan kolej komuniti. KPI 1 : Bilangan IPT yang bersetuju menerima pelajar lulusan kolej komuniti.
23. STRATEGIK OBJEKTIF 1Memastikan program yang ditawarkan mempunyai kualiti. 21 Halatuju 2 : Menyediakan pelbagai program latihan kemahiran yang progresif bagi meningkatkan taraf hidup masyarakat setempat. KPI 1 : Bilangan program yang mendapat pengiktirafan industri/ badan profesional. KPI 2 : Bilangan kursus Sijil Modular Kebangsaan (SMK) yang ditawarkan.
24. STRATEGIK OBJEKTIF 1Memastikan program yang ditawarkan mempunyai kualiti. 22 Halatuju 2 : Menyediakan pelbagai program latihan kemahiran yang progresif bagi meningkatkan taraf hidup masyarakat setempat. KPI 3 : Peratus tenaga pengajar yang mempunyai kelayakan profesional/kemahiran. KPI 4 : Mewujudkan mekanisme dan penetapan instrumen penarafan kolej komuniti.
25. STRATEGIK OBJEKTIF 2Meningkatkan keupayaan peserta mendapat pekerjaan dan menjana pendapatan. 23 Halatuju 2 : Menyediakan pelbagai program latihan kemahiran yang progresif bagi meningkatkan taraf hidup masyarakat setempat. KPI 1 : Peratus peserta kursus mendapat pekerjaan dalam bidang yang diambil dalam tempoh 2 bulan selepas tamat kursus.
26. STRATEGIK OBJEKTIF 1Memupuk budaya keusahawanan kepada peserta program keusahawanan di kolej komuniti. 24 Halatuju 3 : Mewujud dan memupuk budaya keusahawanan bagi menyokong pembangunan sosio ekonomi masyarakat. KPI 1 : Bilangan peserta program keusahawanan. KPI 2 : Bilangan agensi yang terlibat dalam kolaborasi penasihatan keusahawanan.
27. STRATEGIK OBJEKTIF 1Memupuk budaya keusahawanan kepada peserta program keusahawanan di kolej komuniti. 25 Halatuju 3 : Mewujud dan memupuk budaya keusahawanan bagi menyokong pembangunan sosio ekonomi masyarakat. KPI 3 : Bilangan peserta yang menjadi usahawan selepas menyertai program keusahawanan di kolej komuniti.
28. STRATEGIK OBJEKTIF 1Meningkatkan penyertaan program jangka pendek mengikut keperluan dan kehendak komuniti. 26 Halatuju 4 : Membudayakan pembelajaran sepanjang hayat bagi memperkayakan ilmu untuk meningkatkan kesejahteraan hidup. KPI 1 : Bilangan penyertaan program jangka pendek di kolej komuniti.
29. STRATEGIK OBJEKTIF 1Menjalinkan kerjasama dengan IPT, industri dan pelbagai agensi untuk menyalurkan ilmu dan teknologi kepada masyarakat setempat. 27 Halatuju 5 : Meningkat dan memperluaskan kolaborasi dengan institusi pengajian tinggi, industri dan pelbagai agensi bagi pembangunan kualiti hidup masyarakat setempat. KPI 1 : Bilangan program yang berjaya dilaksanakan bersama IPT, industri dan agensi di kolej komuniti.
