SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
TIME TRACKING MET TWITTER
         Sten Govaerts
WAT IK DOE...



• visualizaties   en mashups

• in   dit geval: een overzicht van de vorderingen van studenten
WAT HEB IK NODIG?

• Jullie   !!!

• Wat      vraag ik aan jullie?

  • time         tracking data te verzamelen

  • meedoen           aan de evaluatie
WAT KRIJGEN JULLIE?

• eentool om je vorderingen te
 monitoren en te vergelijken met
 je medestudenten

• een
    idee hoe lang je aan het vak
 werkt

• dekans om deel te nemen aan
 een gebruikersstudie ;-).
HOE WERKT HET?

• Een   twitter-account aanmaken

• Naar
     http://tim3track3r.appspot.com gaan en een account
 maken

• Time   tracken!

 • door   gebruik te maken van je favoriete twitter client

 • of door gebruik te maken van deze tool: http://
   tim3track3r.appspot.com/tweet
HOE TIME TRACKEN MET
            TWITTER?
• gebruik volgende syntax:
  • met hashtags:
    • #timetrack #{task} #{actie} [document]
    • tasks: #read_blog, #write_blog, #write_paper,
      #discussion, #course, #design, #dev, #evaluation,
      #research, #other
    • document (optioneel): een url van waarmee je bezig was,
      indien mogelijk, bv: een blog die je aan het lezen was
    • acties: #start, #stop, #dur
ACTIES
•   #start en stop:
    • als   je begint met een taak kan je #start tweeten
    • als   je stopt tweet je #stop
    • de    duur wordt automatisch berekend

•   #dur:
    • na  #dur geef je op hoe lang je gewerkt hebt, bv: #dur
      1,75h, #dur 12min, #dur 342sec, ...
    • tijdseenheden:
      uur = (u, h), minuut = (m, min), second = (s, sec)
OF...

• http://tim3track3r.appspot.com/tweet
Hier wordt geen rekening
mee gehouden om de duur
 van #dev te berekenen
START NOW!



• Maak   een twitter-account!

• Ganaar http://
 tim3track3r.appspot.com
DANK U!

Más contenido relacionado

Similar a Time tracking met twitter

OWD 2012- 3- Zeven tools voor digitaal toetsen- Raoul Teeuwen
OWD 2012- 3- Zeven tools voor digitaal toetsen- Raoul TeeuwenOWD 2012- 3- Zeven tools voor digitaal toetsen- Raoul Teeuwen
OWD 2012- 3- Zeven tools voor digitaal toetsen- Raoul TeeuwenSURF Events
 
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva WilfredRubens.com
 
IOTO 2: Twitter cursus 8 november
IOTO 2: Twitter cursus 8 novemberIOTO 2: Twitter cursus 8 november
IOTO 2: Twitter cursus 8 novemberAl Sauerfield
 
20130219 chi cursus
20130219 chi cursus20130219 chi cursus
20130219 chi cursusErik Duval
 
TYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en Fluid
TYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en FluidTYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en Fluid
TYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en FluidTYPO3 Nederland
 
Office365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedOffice365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedJoël Bruijn
 
20110928 pen o1_les1
20110928 pen o1_les120110928 pen o1_les1
20110928 pen o1_les1Erik Duval
 
171012 activite social media ff powerpoint
171012 activite social media ff powerpoint171012 activite social media ff powerpoint
171012 activite social media ff powerpointCoby Franken
 
Lente in het onderwijs #cvi
Lente in het onderwijs #cviLente in het onderwijs #cvi
Lente in het onderwijs #cviKarin Winters
 
Twitter op jouw event of congres in 10 stappen #DvdTW
Twitter op jouw event of congres in 10 stappen #DvdTWTwitter op jouw event of congres in 10 stappen #DvdTW
Twitter op jouw event of congres in 10 stappen #DvdTWGerrit Heijkoop
 

Similar a Time tracking met twitter (14)

Les 2 Social media
Les 2 Social mediaLes 2 Social media
Les 2 Social media
 
OWD 2012- 3- Zeven tools voor digitaal toetsen- Raoul Teeuwen
OWD 2012- 3- Zeven tools voor digitaal toetsen- Raoul TeeuwenOWD 2012- 3- Zeven tools voor digitaal toetsen- Raoul Teeuwen
OWD 2012- 3- Zeven tools voor digitaal toetsen- Raoul Teeuwen
 
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
 
Cursus chi
Cursus chiCursus chi
Cursus chi
 
IOTO 2: Twitter cursus 8 november
IOTO 2: Twitter cursus 8 novemberIOTO 2: Twitter cursus 8 november
IOTO 2: Twitter cursus 8 november
 
20130219 chi cursus
20130219 chi cursus20130219 chi cursus
20130219 chi cursus
 
TYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en Fluid
TYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en FluidTYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en Fluid
TYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en Fluid
 
PenO1: Les 1
PenO1: Les 1PenO1: Les 1
PenO1: Les 1
 
Cursus chi
Cursus chiCursus chi
Cursus chi
 
Office365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedOffice365 Lessons Learned
Office365 Lessons Learned
 
20110928 pen o1_les1
20110928 pen o1_les120110928 pen o1_les1
20110928 pen o1_les1
 
171012 activite social media ff powerpoint
171012 activite social media ff powerpoint171012 activite social media ff powerpoint
171012 activite social media ff powerpoint
 
Lente in het onderwijs #cvi
Lente in het onderwijs #cviLente in het onderwijs #cvi
Lente in het onderwijs #cvi
 
Twitter op jouw event of congres in 10 stappen #DvdTW
Twitter op jouw event of congres in 10 stappen #DvdTWTwitter op jouw event of congres in 10 stappen #DvdTW
Twitter op jouw event of congres in 10 stappen #DvdTW
 

Más de Sten Govaerts

Learning Analytics at KULeuven by the team of Erik Duval
Learning Analytics at KULeuven by the team of Erik DuvalLearning Analytics at KULeuven by the team of Erik Duval
Learning Analytics at KULeuven by the team of Erik DuvalSten Govaerts
 
The Smart Device Specification for Remote Labs
The Smart Device Specification for Remote LabsThe Smart Device Specification for Remote Labs
The Smart Device Specification for Remote LabsSten Govaerts
 
Learning Analytics Dashboards
Learning Analytics DashboardsLearning Analytics Dashboards
Learning Analytics DashboardsSten Govaerts
 
Learning Dashboards & Learnscapes
Learning Dashboards & LearnscapesLearning Dashboards & Learnscapes
Learning Dashboards & LearnscapesSten Govaerts
 
An introduction to Git.
An introduction to Git.An introduction to Git.
An introduction to Git.Sten Govaerts
 
Quantified Self in the Multimedia course.
Quantified Self in the Multimedia course.Quantified Self in the Multimedia course.
Quantified Self in the Multimedia course.Sten Govaerts
 
Learning Analytics & Learnscapes.
Learning Analytics & Learnscapes.Learning Analytics & Learnscapes.
Learning Analytics & Learnscapes.Sten Govaerts
 
From Findability to Awareness: Metadata in Music and Technology Enhanced Lear...
From Findability to Awareness: Metadata in Music and Technology Enhanced Lear...From Findability to Awareness: Metadata in Music and Technology Enhanced Lear...
From Findability to Awareness: Metadata in Music and Technology Enhanced Lear...Sten Govaerts
 
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflectionThe Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflectionSten Govaerts
 
Learning Dashboards and Learnscapes
Learning Dashboards and LearnscapesLearning Dashboards and Learnscapes
Learning Dashboards and LearnscapesSten Govaerts
 
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflectionThe Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflectionSten Govaerts
 
Evaluating the Student Activity Meter: Two Case Studies.
Evaluating the Student Activity Meter: Two Case Studies.Evaluating the Student Activity Meter: Two Case Studies.
Evaluating the Student Activity Meter: Two Case Studies.Sten Govaerts
 
Towards Responsive Open Learning Environments: the ROLE Interoperability Fram...
Towards Responsive Open Learning Environments: the ROLE Interoperability Fram...Towards Responsive Open Learning Environments: the ROLE Interoperability Fram...
Towards Responsive Open Learning Environments: the ROLE Interoperability Fram...Sten Govaerts
 
Using mashup technology to improve findability
Using mashup technology to improve findabilityUsing mashup technology to improve findability
Using mashup technology to improve findabilitySten Govaerts
 
Winter School defense simulation: Visualizing Activities for Self-reflection ...
Winter School defense simulation: Visualizing Activities for Self-reflection ...Winter School defense simulation: Visualizing Activities for Self-reflection ...
Winter School defense simulation: Visualizing Activities for Self-reflection ...Sten Govaerts
 
A Federated Search and Social Recommendation Widget
A Federated Search and Social Recommendation WidgetA Federated Search and Social Recommendation Widget
A Federated Search and Social Recommendation WidgetSten Govaerts
 
Visualizing Activities for Self-reflection and Awareness
Visualizing Activities for Self-reflection and AwarenessVisualizing Activities for Self-reflection and Awareness
Visualizing Activities for Self-reflection and AwarenessSten Govaerts
 
Role WP3 roadmapping
Role WP3 roadmappingRole WP3 roadmapping
Role WP3 roadmappingSten Govaerts
 

Más de Sten Govaerts (20)

Learning Analytics at KULeuven by the team of Erik Duval
Learning Analytics at KULeuven by the team of Erik DuvalLearning Analytics at KULeuven by the team of Erik Duval
Learning Analytics at KULeuven by the team of Erik Duval
 
The Smart Device Specification for Remote Labs
The Smart Device Specification for Remote LabsThe Smart Device Specification for Remote Labs
The Smart Device Specification for Remote Labs
 
Learning Analytics Dashboards
Learning Analytics DashboardsLearning Analytics Dashboards
Learning Analytics Dashboards
 
Learning Dashboards & Learnscapes
Learning Dashboards & LearnscapesLearning Dashboards & Learnscapes
Learning Dashboards & Learnscapes
 
An introduction to Git.
An introduction to Git.An introduction to Git.
An introduction to Git.
 
Quantified Self in the Multimedia course.
Quantified Self in the Multimedia course.Quantified Self in the Multimedia course.
Quantified Self in the Multimedia course.
 
Learning Analytics & Learnscapes.
Learning Analytics & Learnscapes.Learning Analytics & Learnscapes.
Learning Analytics & Learnscapes.
 
From Findability to Awareness: Metadata in Music and Technology Enhanced Lear...
From Findability to Awareness: Metadata in Music and Technology Enhanced Lear...From Findability to Awareness: Metadata in Music and Technology Enhanced Lear...
From Findability to Awareness: Metadata in Music and Technology Enhanced Lear...
 
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflectionThe Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
 
Learning Dashboards and Learnscapes
Learning Dashboards and LearnscapesLearning Dashboards and Learnscapes
Learning Dashboards and Learnscapes
 
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflectionThe Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
The Student Activity Meter for Awareness and Self-reflection
 
Evaluating the Student Activity Meter: Two Case Studies.
Evaluating the Student Activity Meter: Two Case Studies.Evaluating the Student Activity Meter: Two Case Studies.
Evaluating the Student Activity Meter: Two Case Studies.
 
Towards Responsive Open Learning Environments: the ROLE Interoperability Fram...
Towards Responsive Open Learning Environments: the ROLE Interoperability Fram...Towards Responsive Open Learning Environments: the ROLE Interoperability Fram...
Towards Responsive Open Learning Environments: the ROLE Interoperability Fram...
 
Using mashup technology to improve findability
Using mashup technology to improve findabilityUsing mashup technology to improve findability
Using mashup technology to improve findability
 
Winter School defense simulation: Visualizing Activities for Self-reflection ...
Winter School defense simulation: Visualizing Activities for Self-reflection ...Winter School defense simulation: Visualizing Activities for Self-reflection ...
Winter School defense simulation: Visualizing Activities for Self-reflection ...
 
A Federated Search and Social Recommendation Widget
A Federated Search and Social Recommendation WidgetA Federated Search and Social Recommendation Widget
A Federated Search and Social Recommendation Widget
 
Multimedia: Music
Multimedia: MusicMultimedia: Music
Multimedia: Music
 
Visualizing Activities for Self-reflection and Awareness
Visualizing Activities for Self-reflection and AwarenessVisualizing Activities for Self-reflection and Awareness
Visualizing Activities for Self-reflection and Awareness
 
Role UI session
Role UI sessionRole UI session
Role UI session
 
Role WP3 roadmapping
Role WP3 roadmappingRole WP3 roadmapping
Role WP3 roadmapping
 

Time tracking met twitter

  • 1. TIME TRACKING MET TWITTER Sten Govaerts
  • 2. WAT IK DOE... • visualizaties en mashups • in dit geval: een overzicht van de vorderingen van studenten
  • 3. WAT HEB IK NODIG? • Jullie !!! • Wat vraag ik aan jullie? • time tracking data te verzamelen • meedoen aan de evaluatie
  • 4. WAT KRIJGEN JULLIE? • eentool om je vorderingen te monitoren en te vergelijken met je medestudenten • een idee hoe lang je aan het vak werkt • dekans om deel te nemen aan een gebruikersstudie ;-).
  • 5. HOE WERKT HET? • Een twitter-account aanmaken • Naar http://tim3track3r.appspot.com gaan en een account maken • Time tracken! • door gebruik te maken van je favoriete twitter client • of door gebruik te maken van deze tool: http:// tim3track3r.appspot.com/tweet
  • 6. HOE TIME TRACKEN MET TWITTER? • gebruik volgende syntax: • met hashtags: • #timetrack #{task} #{actie} [document] • tasks: #read_blog, #write_blog, #write_paper, #discussion, #course, #design, #dev, #evaluation, #research, #other • document (optioneel): een url van waarmee je bezig was, indien mogelijk, bv: een blog die je aan het lezen was • acties: #start, #stop, #dur
  • 7. ACTIES • #start en stop: • als je begint met een taak kan je #start tweeten • als je stopt tweet je #stop • de duur wordt automatisch berekend • #dur: • na #dur geef je op hoe lang je gewerkt hebt, bv: #dur 1,75h, #dur 12min, #dur 342sec, ... • tijdseenheden: uur = (u, h), minuut = (m, min), second = (s, sec)
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Hier wordt geen rekening mee gehouden om de duur van #dev te berekenen
  • 13.
  • 14. START NOW! • Maak een twitter-account! • Ganaar http:// tim3track3r.appspot.com

Notas del editor