2. Slow science
From Wikipedia, the free encyclopedia
Slow Science is part of the broader Slow
Movement. It is based on the belief
that science should be a slow, steady, methodical
process, and that scientists should not be expected to
provide "quick fixes" to society's problems. Slow
Science supports curiosity-driven scientific
research and opposes performance targets.
3. Slow movement
"It is a cultural revolution against the notion that
faster is always better. The Slow philosophy is not
about doing everything at a snail‟s pace. It‟s about
seeking to do everything at the right speed. Savoring
the hours and minutes rather than just counting
them. Doing everything as well as possible, instead of
as fast as possible. It‟s about quality over quantity in
everything from work to food to parenting."
4. 4 subthema‟s
Leggen „de zaak Van Dyck‟ en de controverse die daaruit voortvloeide de
‘pijnpunten’ van de onderzoekswereld bloot: vervlechting
universiteit/industrie, fundamenteel versus toegepast onderzoek,
publicatiedruk en fraude-zaken, … Waarom al die media-aandacht hiervoor?
Lieven De Cauter
Walter Luyten
Wat kan onderzoek voor de maatschappij betekenen en de maatschappij voor
het onderzoek, met een onderscheid tussen onderzoek aan de hogescholen
(zowel praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek als onderzoek in de
kunsten) versus onderzoek aan de universiteiten”
Els Struyven
Is er sprake van de „vermarkting‟/neoliberalisering van het onderwijs, en zo ja
is dat een probleem?
Rik Pinxten
Kan „slow science‟ een alternatief bieden? Zo ja, hoe moet dat dan gebeuren?
Barbara Van Dyck
5. Lieven De Cauter
Filosoof, kunsthistoricus en schrijver
Doceert cultuurfilosofie aan het departement
Architectuur van de K.U.Leuven en de mediaschool
RITS
6. Walter Luyten
Arts met M.Sc. in computerwetenschappen en Ph.D.
in neurowetenschappen. Moleculair bioloog met
expertise in receptor farmacologie en peptidomics.
Vandaag zelfstandig consulent in het domein van
de biotechnologie
Part time aanstelling KUL geneeskunde
7. Els Stuyven
Doctor in de experimentele psychologie. Ze was
bursaal en doctor-assistent aan de Universiteit Gent
en na twee jaar verbonden te zijn aan de Vlaamse
administratie voor Wetenschap en Innovatie
Sinds 9 jaar directeur Onderzoek bij de Hogeschool
Gent.
8. Rik Pinxten
Gewoon hoogleraar in de antropologie en de studie
van religies, aan de Universiteit Gent.
Auteur van meerdere publicaties over “vermarkting”
9. Barbara Van Dyck
bio-ingenieur en dr in de toegepaste economische
wetenschappen.
Haar onderzoek focust zich op sociale innovatie. Hoe
en waarom treden veranderingeren in de
maatschappij op? In het belang van wie?
Ze combineert maatschappijkritisch onderzoekswerk
met engagement in transdisciplinaire collectieven en
bewegingen die op zoek gaan naar het faciliteren van
dialoog tussen diverse belangen, wereldbeelden en
gebruiken.