La tecnología trae grandes beneficios pero también riesgos si no se desarrolla de forma ética. La ética debe establecer límites a la libertad tecnológica para garantizar la responsabilidad moral. Las TIC han cambiado la sociedad pero también plantean desafíos como la posible banalización de contenidos o el pensamiento único si unos pocos controlan los medios. El abuso de la tecnología puede empobrecer las relaciones personales.

1. ÉTICA Y TECNOLOGÍA

2. TECONOLOGÍA Y
RESPONSABILIDAD MORAL
La tecnología va reduciendo las limitaciones del ser
humano y nos ofrece un control del mundo y de la propia
vida.
La libertad, en el ámbito tecnológico, también debe tener
sus límites morales, debe tener responsabilidad moral.
La tecnología aporta grandes beneficios y también grandes
perjuicios.
Podemos vernos en un futuro poco deseable si dejamos que
la ciencia y la tecnología se desarrollen sin ningún límite
ético. En el s.XVIII, Rousseau, filósofo ilustrado francés,
ya se preguntaba si el progreso técnico es paralelo al
progreso ético.

3. Ejemplo sobre la aplicación de la ética como ciencia en el desarrollo
de tecnologías:
Por poner un ejemplo: las investigaciones sobre fisión nuclear ha
permitido incuestionables avances, como el disfrutar de energía
eléctrica, aplicaciones médicas de diagnóstico y tratamientos
contra el cancer, pero también ha sido la causa de grandes
catastrofes como la bomba atómica, los desastres de Chernobil o
Fukushima, el aumento de cánceres, … ¿Cómo valoraremos, por
tanto, la radioactividad?

4. TECNOLOGÍA Y
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha
cambiado las formas de relacionarse, trabajar y concebir la cultura,
la educación y otros ámbitos de la vida. Ha provocado lo que se
denomina “La sociedad de la información”
¿Qué es la información? Es la transmisión de conocimientos.
Actualmente la información se transmite en el ámbito audiovisual.
Para que prestemos atención a las imágenes que se nos muestran,
éstas cada vez son más sensacionalistas.
La explicación en unas pocas imágenes de fenómenos sociales y
culturales complejos, provoca una banalización de los contenidos
para que el mensaje lo entienda más gente y más rápidamente.
“Lo que no es imagen resulta aburrido o sencillamente no existe.” El
bombardeo de imágenes al que estamos sometidos fomenta una
actitud acrítica.

5. La televisión e internet son la fuente principal de
entretenimiento y por ello poseen una gran fuerza
para crear e influir en la opinión de la masa. Son el
instrumento de poder más eficaz.
El monopolio de los medios de comunicación
representa una grave amenaza para el pluralismo
democrático. Esto nos llevaría al pensamiento único.

6. USOS Y ABUSOS DE LAS TIC
En la actualidad las tecnologías en el ámbito de las
comunicaciones (telefonía móvil) y de internet (redes
sociales) ha cambiado la forma de entender el mundo y la
de relacionarse con los demás.
A través de internet podemos conocer a muchas personas
de todo el mundo, y a través del móvil podemos estar
comunicados con todos. Ello ha hecho que las distancias
físicas hayan dejado de ser un obstáculo para
relacionarse.
Por otro lado la dedicación a los dispositivos móviles nos ha
conducido a una radicalización del individualismo;
podemos observar a muchas personas con los auriculares
puestos y abstrayéndose de la realidad.

7. El abuso de estas formas de comunicación en
detrimento del contacto directo con las personas
puede empobrecer las amistades y crear un tipo de
relaciones más superficiales.
La conclusión que podemos sacar es que pueden
contribuir al desarrollo de los más desfavorecidos
o generar desigualdades; pueden generar una
información plural o desinformar; pueden ser
divertidas pero también pueden ser una adicción.