SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
O Δεκάλογος για την
Επιτυχία στην
Πιστοποίηση Η/Υ
Στ. Μυστακίδης
MSc, PMP
Εισαγωγικά
 Ο χειρισμός Η/Υ είναι σήμερα απαραίτητος σε
όλους!
 Η ικανότητα χειρισμού Η/Υ πρέπει να
πιστοποιείται αξιόπιστα και έγκυρα.
 Το Ελληνικό Δημόσιο αναγνωρίζει 6 φορείς
πιστοποίησης δεξιοτήτων χειρισμού Η/Υ.
 Τα πιστοποιητικά δεξιοτήτων έχουν διάρκεια
λήξης (που όμως ανανεώνεται από το Δημόσιο)
Α. Πριν από την εξέταση –Α. Πριν από την εξέταση –
Κατά την προετοιμασίαΚατά την προετοιμασία
1. Τυφλό σύστημα
Πληκτρολόγησης
 Θεμελιώδης
προϋπόθεση για
παραγωγική εργασία
στον Η/Υ
 Δίνει το θάρρος, το
αίσθημα εξοικείωσης
& άνεσης για τα
περαιτέρω στάδια
μάθησης
2. Εξάσκηση, εξάσκηση, εξάσκηση!
 Η/Υ όπως η οδήγηση
 Learning by doing
 Εξάσκηση σε
πρόγραμμα εξέτασης
(δοκιμαστική έκδοση)
 Στόχος: να κάνουμε
όσα περισσότερα
λάθη μπορούμε χωρίς
να έχουμε συνέπειες!
Β. Κατά την εξέτασηΒ. Κατά την εξέταση
3. Συνετή διαχείριση χρόνου
 Αφήστε τις δύσκολες
ερωτήσεις για το
τέλος (με άνεση
χρόνου)
 Εκτελέστε πρώτα τις
απλές εργασίες για να
μαζέψετε βαθμούς
4. Αποκρυπτογράφηση της
εκφώνησης
 Η εκφώνηση δίνει
υποδείξεις για την
απάντηση
 Διαβάστε προσεκτικά
την εκφώνηση κάθε
ερωτήματος
 Εντοπίστε τις λέξεις –
κλειδιά, π.χ.
εισαγωγή, ρύθμιση
5. Μέθοδοι εκτέλεσης εργασιών
Δοκιμάστε τα εξής:
 Εκτέλεση εντολής στα
πτυσσόμενα μενού
 Διπλό κλικ
 Αριστερό κλικ και
σύρσιμο
 Πάτημα κατάλληλου
κουμπιού
 Δεξί κλικ
6. Ιδιαιτερότητες της θεωρίας
 Ερωτήματα
πολλαπλής επιλογής
διαφορετικών μορφών
 Συμβουλή:
Αποκλείστε όσες
επιλογές είναι
σίγουρα εσφαλμένες
7. Προσοχή στη γλώσσα
 Πληκτρολογήστε με
σωστή ορθογραφία την
ζητούμενη φράση
 Η γλώσσα του
πληκτρολογίου να είναι
σωστή πριν από την
έναρξη πληκτρολόγησης
 Για να βεβαιωθείτε ότι δεν
έχετε λάθος ρύθμιση
γλώσσας, πληκτρολογήστε
μερικούς χαρακτήρες στη
τύχη για δοκιμή
Ωχ! Πάλι
ξέχασα το
ALT+SHIFT!
8. Επιβεβαίωση εκφώνησης
 Ξαναδιαβάστε την
εκφώνηση προτού
οριστικοποιήσετε την
απάντησή σας
 Προβληματιστείτε για
τυχόν φράσεις για τις
οποίες δεν προβήκατε
σε κάποια ενέργεια
Μήπως
ξέχασα τίποτα;
Γ. Μετά την πιστοποίηση Η/ΥΓ. Μετά την πιστοποίηση Η/Υ
9. Αξιοποίηση των νέων
δεξιοτήτων
 Γνώση που δεν
χρησιμοποιείται είναι
άχρηστη!
 Επιδιώξτε συνειδητά την
εφαρμογή των νέων
δεξιοτήτων στην
καθημερινή σας ζωή
 Εκτελέστε με τη βοήθεια
Η/Υ εργασίες που
προηγουμένως κάνατε με
το χέρι και σκεφτείτε νέες
δυνατότητες που σας
δίνουν οι δεξιότητές σας
10. Μαθαίνοντας να μαθαίνουμε
 Επανάληψη => Αύξηση
παραγωγικότητας
 Επέκταση γνώσεων με
την εκμάθηση νέων
εφαρμογών (π.χ.
Ιστοσελίδες, εικόνες,
τεχνικές εφαρμογές κλπ.)
 Εντοπισμός κοινών
αρχών που διέπουν τα
προγράμματα λογισμικού
 Αξιοποίηση πηγών
πληροφορίας στο
Διαδίκτυο
Καλή Επιτυχία!
Για περισσότερες πληροφορίες
blog.edu.gr

Más contenido relacionado

Más de Dr Stylianos Mystakidis

Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in EuropeCrowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in EuropeDr Stylianos Mystakidis
 
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & TrainingOpen Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & TrainingDr Stylianos Mystakidis
 
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret SauceSocial Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret SauceDr Stylianos Mystakidis
 
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...Dr Stylianos Mystakidis
 
Open Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for ResearchOpen Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for ResearchDr Stylianos Mystakidis
 
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual WorldsMaya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual WorldsDr Stylianos Mystakidis
 
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education ThronesMOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education ThronesDr Stylianos Mystakidis
 
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...Dr Stylianos Mystakidis
 
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...Dr Stylianos Mystakidis
 
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...Dr Stylianos Mystakidis
 
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...Dr Stylianos Mystakidis
 
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching InnovationDr Stylianos Mystakidis
 
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...Dr Stylianos Mystakidis
 
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & RestictionsVirtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & RestictionsDr Stylianos Mystakidis
 
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual WorldsOpen Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual WorldsDr Stylianos Mystakidis
 
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...Dr Stylianos Mystakidis
 
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιώνΟδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιώνDr Stylianos Mystakidis
 

Más de Dr Stylianos Mystakidis (20)

Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in EuropeCrowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
 
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & TrainingOpen Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
 
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret SauceSocial Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
 
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
 
Open Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for ResearchOpen Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for Research
 
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual WorldsMaya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
 
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education ThronesMOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
 
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
 
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
 
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
 
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
 
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
 
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
 
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & RestictionsVirtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
 
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual WorldsOpen Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
 
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
 
Maya Island Virtual Museum
Maya Island Virtual MuseumMaya Island Virtual Museum
Maya Island Virtual Museum
 
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
 
Language Edupreneurship
Language EdupreneurshipLanguage Edupreneurship
Language Edupreneurship
 
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιώνΟδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
 

Último

Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 

Último (20)

Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 

Ο Δεκάλογος του υποψηφίου στην πιστοποίηση χειρισμού Η/Υ

  • 1. O Δεκάλογος για την Επιτυχία στην Πιστοποίηση Η/Υ Στ. Μυστακίδης MSc, PMP
  • 2. Εισαγωγικά  Ο χειρισμός Η/Υ είναι σήμερα απαραίτητος σε όλους!  Η ικανότητα χειρισμού Η/Υ πρέπει να πιστοποιείται αξιόπιστα και έγκυρα.  Το Ελληνικό Δημόσιο αναγνωρίζει 6 φορείς πιστοποίησης δεξιοτήτων χειρισμού Η/Υ.  Τα πιστοποιητικά δεξιοτήτων έχουν διάρκεια λήξης (που όμως ανανεώνεται από το Δημόσιο)
  • 3. Α. Πριν από την εξέταση –Α. Πριν από την εξέταση – Κατά την προετοιμασίαΚατά την προετοιμασία
  • 4. 1. Τυφλό σύστημα Πληκτρολόγησης  Θεμελιώδης προϋπόθεση για παραγωγική εργασία στον Η/Υ  Δίνει το θάρρος, το αίσθημα εξοικείωσης & άνεσης για τα περαιτέρω στάδια μάθησης
  • 5. 2. Εξάσκηση, εξάσκηση, εξάσκηση!  Η/Υ όπως η οδήγηση  Learning by doing  Εξάσκηση σε πρόγραμμα εξέτασης (δοκιμαστική έκδοση)  Στόχος: να κάνουμε όσα περισσότερα λάθη μπορούμε χωρίς να έχουμε συνέπειες!
  • 6. Β. Κατά την εξέτασηΒ. Κατά την εξέταση
  • 7. 3. Συνετή διαχείριση χρόνου  Αφήστε τις δύσκολες ερωτήσεις για το τέλος (με άνεση χρόνου)  Εκτελέστε πρώτα τις απλές εργασίες για να μαζέψετε βαθμούς
  • 8. 4. Αποκρυπτογράφηση της εκφώνησης  Η εκφώνηση δίνει υποδείξεις για την απάντηση  Διαβάστε προσεκτικά την εκφώνηση κάθε ερωτήματος  Εντοπίστε τις λέξεις – κλειδιά, π.χ. εισαγωγή, ρύθμιση
  • 9. 5. Μέθοδοι εκτέλεσης εργασιών Δοκιμάστε τα εξής:  Εκτέλεση εντολής στα πτυσσόμενα μενού  Διπλό κλικ  Αριστερό κλικ και σύρσιμο  Πάτημα κατάλληλου κουμπιού  Δεξί κλικ
  • 10. 6. Ιδιαιτερότητες της θεωρίας  Ερωτήματα πολλαπλής επιλογής διαφορετικών μορφών  Συμβουλή: Αποκλείστε όσες επιλογές είναι σίγουρα εσφαλμένες
  • 11. 7. Προσοχή στη γλώσσα  Πληκτρολογήστε με σωστή ορθογραφία την ζητούμενη φράση  Η γλώσσα του πληκτρολογίου να είναι σωστή πριν από την έναρξη πληκτρολόγησης  Για να βεβαιωθείτε ότι δεν έχετε λάθος ρύθμιση γλώσσας, πληκτρολογήστε μερικούς χαρακτήρες στη τύχη για δοκιμή Ωχ! Πάλι ξέχασα το ALT+SHIFT!
  • 12. 8. Επιβεβαίωση εκφώνησης  Ξαναδιαβάστε την εκφώνηση προτού οριστικοποιήσετε την απάντησή σας  Προβληματιστείτε για τυχόν φράσεις για τις οποίες δεν προβήκατε σε κάποια ενέργεια Μήπως ξέχασα τίποτα;
  • 13. Γ. Μετά την πιστοποίηση Η/ΥΓ. Μετά την πιστοποίηση Η/Υ
  • 14. 9. Αξιοποίηση των νέων δεξιοτήτων  Γνώση που δεν χρησιμοποιείται είναι άχρηστη!  Επιδιώξτε συνειδητά την εφαρμογή των νέων δεξιοτήτων στην καθημερινή σας ζωή  Εκτελέστε με τη βοήθεια Η/Υ εργασίες που προηγουμένως κάνατε με το χέρι και σκεφτείτε νέες δυνατότητες που σας δίνουν οι δεξιότητές σας
  • 15. 10. Μαθαίνοντας να μαθαίνουμε  Επανάληψη => Αύξηση παραγωγικότητας  Επέκταση γνώσεων με την εκμάθηση νέων εφαρμογών (π.χ. Ιστοσελίδες, εικόνες, τεχνικές εφαρμογές κλπ.)  Εντοπισμός κοινών αρχών που διέπουν τα προγράμματα λογισμικού  Αξιοποίηση πηγών πληροφορίας στο Διαδίκτυο