SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م تاهون 4‬

‫- 3102 ‪bpk 19-21 Mac‬‬

‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م ‪ KSSR‬تاهون‬
‫القرءان‬

‫ميغضو‬

‫)3 وقتو(‬

‫1‬

‫الرعد‬
‫82 - 1‬

‫مودول‬
‫عقيده‬

‫عبادت‬

‫سيرة‬

‫)2 وقتو(‬

‫)2 وقتو(‬

‫)2 وقتو(‬

‫اخلق /‬
‫حديث )2‬

‫تيك س تيما :‬
‫تيكنولوضي ماس‬
‫تيك س تيما :‬
‫تيكنولوضي ماس‬

‫نجيس ريغن،‬
‫سدرهان دان برت‬

‫34 – 92‬

‫ابرهيم‬

‫جاوي‬
‫)1 وقتو(‬

‫وقتو(‬

‫برايمان كفد‬
‫قضاء دان قدر‬

‫الرعد‬
‫2‬

‫4‬

‫01 - 1‬

‫3‬

‫4‬

‫ابرهيم‬

‫فننتغن ترهادف‬
‫رسول ال‬

‫24 - 11‬

‫القارعة‬
‫ابرهيم‬

‫ادب برضاءول‬
‫دغن كلوارض‬

‫25 - 34‬

‫5‬

‫6‬

‫الحجر‬
‫07 – 1‬

‫تيك س تيما :‬
‫تيكنولوضي ماس‬

‫برايمان كفد‬
‫قضاء دان قدر‬

‫سجاره‬
‫القرءان‬

‫تيك س تيما :‬
‫تيكنولوضي ماس‬
‫نجيس ريغن،‬
‫سدرهان دان برت‬

‫سورة القارعة‬

‫تيك س تيما :‬
‫تيكنولوضي ماس‬

‫الحجر‬
‫7‬

‫99 - 17‬

‫النحل‬

‫تيك س تيما :‬
‫تيكنولوضي ماس‬

‫تيك س تيما :‬
‫تيكنولوضي ماس‬

‫وحدانية‬

‫62 - 1‬

‫النحل‬
‫8‬

‫9‬

‫01‬

‫11‬
‫21‬

‫ادب برضاءول‬
‫دغن كلوارض‬

‫45 – 72‬

‫سورة القارعة‬
‫النحل‬
‫78 - 55‬

‫النحل‬
‫811 - 88‬

‫النحل‬
‫821 – 911‬

‫مد لين‬

‫السراء‬
‫83 – 1‬

‫تيك س تيما :‬
‫بنخان عالم‬
‫تيك س تيما :‬
‫بنخان عالم‬

‫وحدانية‬

‫تيك س تيما :‬
‫بنخان عالم‬

‫مندي واجب‬

‫تيك س تيما :‬
‫بنخان عالم‬

‫فريستيوا اسراء‬
‫دان معراج‬
‫ادب برجيرن‬

‫تيك س تيما :‬
‫بنخان عالم‬
‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م تاهون 4‬
‫القرءان‬

‫ميغضو‬

‫)3 وقتو(‬

‫31‬

‫السراء‬

‫41‬
‫51‬

‫61‬

‫71‬

‫57 - 93‬

‫- 3102 ‪bpk 19-21 Mac‬‬

‫مودول‬
‫عقيده‬

‫عبادت‬

‫سيرة‬

‫)2 وقتو(‬

‫)2 وقتو(‬

‫)2 وقتو(‬

‫تيك س تيما :‬
‫بنخان عالم‬
‫تيك س تيما :‬
‫بنخان عالم‬

‫مندي واجب‬

‫111 - 67‬

‫الكهف‬

‫تيك س تيما :‬
‫بنخان عالم‬

‫فريستيوا اسراء‬
‫دان معراج‬

‫43 - 1‬

‫حديث :‬
‫ادب منريما‬
‫تتامو‬

‫الكهف‬
‫47 - 53‬

‫الكهف‬

‫وقتو(‬

‫السلم‬

‫السراء‬

‫011 - 57‬

‫اخلق /‬
‫حديث )2‬

‫جاوي‬
‫)1 وقتو(‬

‫السلم‬

‫فراياءن دان فاكاين‬

‫فراياءن دان فاكاين‬

‫مريم‬
‫83 – 1‬

‫81‬

‫91‬

‫02‬

‫مندي واجب‬

‫مد عارض‬
‫للسكون‬
‫مريم‬

‫فراياءن دان فاكاين‬

‫فرجنجين عقبة‬

‫89 - 93‬

‫حفظن سورة‬
‫العاديات‬

‫فراياءن دان فاكاين‬

‫ادب برجيرن‬

‫طه‬

‫فراياءن دان فاكاين‬

‫73 -1‬

‫طه‬
‫67 – 83‬

‫12‬

‫22‬

‫حفظن سورة‬
‫العاديات‬

‫قدرة‬

‫سورة الفلق‬

‫فراياءن دان فاكاين‬

‫روكون صلة‬

‫طه‬

‫فراياءن دان فاكاين‬

‫89 - 77‬

‫32‬
‫42‬
‫52‬

‫طه‬
‫531 - 99‬

‫قدرة‬
‫ادب دمسجيد دان‬
‫سوراو‬

‫النبياء‬
‫53 - 1‬

‫النبياء‬
‫18 - 63‬

‫فراياءن دان فاكاين‬

‫الهدي‬

‫فراياءن دان فاكاين‬
‫تيك س برتيما :‬
‫سوكن‬
‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م تاهون 4‬
‫ميغضو‬

‫62‬

‫القرءان‬
‫)3 وقتو(‬

‫- 3102 ‪bpk 19-21 Mac‬‬

‫مودول‬
‫عقيده‬

‫عبادت‬

‫سيرة‬

‫)2 وقتو(‬

‫)2 وقتو(‬

‫)2 وقتو(‬

‫حفظن سورة‬
‫الزلزله‬

‫اخلق /‬
‫حديث )2‬
‫وقتو(‬

‫تيك س برتيما :‬
‫سوكن‬

‫روكون صلة‬

‫النبياء‬

‫جاوي‬
‫)1 وقتو(‬

‫09 - 28‬

‫النبياء‬
‫211 – 19‬

‫72‬

‫تيك س برتيما :‬
‫سوكن‬

‫فرجنجين عقبة‬
‫مد واجب‬

‫82‬

‫الحج‬

‫ادب دمسجيد دان‬
‫سوراو‬

‫03 – 1‬

‫تيك س برتيما :‬
‫سوكن‬

‫الحج‬
‫55 – 13‬

‫92‬

‫حفظن سورة‬
‫الزلزله‬

‫تيك س برتيما :‬
‫سوكن‬

‫الهدي‬

‫الحج‬
‫87 - 65‬

‫03‬

‫تيك س برتيما :‬
‫سوكن‬

‫روكون صلة‬
‫مد جاءيز‬
‫الموءمنون‬
‫72 - 1‬

‫13‬

‫تيك س برتيما :‬
‫سوكن‬

‫هجرة رسول ال‬
‫سورة الفلق‬

‫23‬

‫33‬

‫الموءمنون‬

‫ادب بركندراءن‬

‫47 - 82‬

‫فغرتين سورة‬
‫الخلص‬

‫تيك س برتيما :‬
‫حيوان‬

‫دوسا دان فهل‬

‫مد فرق‬
‫43‬

‫الموءمنون‬

‫حد عورة‬

‫811 - 57‬

‫تيك س برتيما :‬
‫حيوان‬

‫تيك س برتيما :‬
‫حيوان‬

‫النور‬
‫13 – 1‬

‫دوسا دان فهل‬

‫53‬
‫مد صلة‬

‫تيك س برتيما :‬
‫حيوان‬
‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م تاهون 4‬
‫القرءان‬

‫ميغضو‬

‫)3 وقتو(‬

‫63‬

‫- 3102 ‪bpk 19-21 Mac‬‬

‫مودول‬

‫النور‬

‫عقيده‬

‫عبادت‬

‫سيرة‬

‫)2 وقتو(‬

‫)2 وقتو(‬

‫)2 وقتو(‬

‫اخلق /‬
‫حديث )2‬
‫وقتو(‬

‫فمبيناءن مسجد‬

‫تيك س برتيما :‬
‫حيوان‬

‫قباء‬

‫85 - 23‬

‫جاوي‬
‫)1 وقتو(‬

‫النور‬
‫46 - 95‬

‫73‬

‫83‬

‫جومله‬
‫822‬

‫ادب بركندراءن‬

‫حديث :‬
‫ادب منريما‬
‫تتامو‬

‫فغرتين سورة‬
‫الخلص‬
‫حفظن سورة‬
‫الزلزله‬

‫411‬

‫42‬

‫81‬

‫41‬

‫تيك س برتيما :‬
‫حيوان‬

‫تيك س برتيما :‬
‫حيوان‬

‫61 + 4‬

‫83‬

Más contenido relacionado

Más de Kamarudin Jaafar

Más de Kamarudin Jaafar (20)

Mari berpuasa 2020
Mari berpuasa 2020Mari berpuasa 2020
Mari berpuasa 2020
 
Manual tulis tesis 2007
Manual tulis tesis 2007Manual tulis tesis 2007
Manual tulis tesis 2007
 
Kuliah 3 pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kuliah 3   pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajianKuliah 3   pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kuliah 3 pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
 
Surat jemputan guru besar prasmian enutup
Surat jemputan guru besar prasmian enutupSurat jemputan guru besar prasmian enutup
Surat jemputan guru besar prasmian enutup
 
Surat perasmi pibg
Surat perasmi pibgSurat perasmi pibg
Surat perasmi pibg
 
Rancangan pengajaran tahunan
Rancangan pengajaran tahunanRancangan pengajaran tahunan
Rancangan pengajaran tahunan
 
Laporan aktiviti penyelenggaraan jenazah
Laporan aktiviti penyelenggaraan jenazahLaporan aktiviti penyelenggaraan jenazah
Laporan aktiviti penyelenggaraan jenazah
 
Laporan klinik jawi
Laporan klinik jawiLaporan klinik jawi
Laporan klinik jawi
 
Konstruk 6 kumpulan 4.(a11)doc
Konstruk 6   kumpulan 4.(a11)docKonstruk 6   kumpulan 4.(a11)doc
Konstruk 6 kumpulan 4.(a11)doc
 
Konstruk 6 kumpulan 4(1).(a10)doc
Konstruk 6   kumpulan 4(1).(a10)docKonstruk 6   kumpulan 4(1).(a10)doc
Konstruk 6 kumpulan 4(1).(a10)doc
 
Pmpp.1
Pmpp.1Pmpp.1
Pmpp.1
 
Buku panduan pentaksiran_kemahiran_berfikir_aras_tinggi (1)
Buku panduan pentaksiran_kemahiran_berfikir_aras_tinggi  (1)Buku panduan pentaksiran_kemahiran_berfikir_aras_tinggi  (1)
Buku panduan pentaksiran_kemahiran_berfikir_aras_tinggi (1)
 
Instrumen pppm.2
Instrumen pppm.2Instrumen pppm.2
Instrumen pppm.2
 
Instrumen pppm.1
Instrumen pppm.1Instrumen pppm.1
Instrumen pppm.1
 
Info 5 minit pppm bhg2
Info 5 minit pppm   bhg2Info 5 minit pppm   bhg2
Info 5 minit pppm bhg2
 
Info 5 minit pppm bhg 5
Info 5 minit pppm   bhg 5Info 5 minit pppm   bhg 5
Info 5 minit pppm bhg 5
 
Info 5 minit pppm bhg 4
Info 5 minit pppm   bhg 4Info 5 minit pppm   bhg 4
Info 5 minit pppm bhg 4
 
Brosur pppm 2
Brosur pppm 2Brosur pppm 2
Brosur pppm 2
 
Inst 2 pd p kbat ithink
Inst 2  pd p kbat ithinkInst 2  pd p kbat ithink
Inst 2 pd p kbat ithink
 
Protim
ProtimProtim
Protim
 

Último

أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 

Último (13)

أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 

Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Islam Tahun 4

  • 1. ‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م تاهون 4‬ ‫- 3102 ‪bpk 19-21 Mac‬‬ ‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م ‪ KSSR‬تاهون‬ ‫القرءان‬ ‫ميغضو‬ ‫)3 وقتو(‬ ‫1‬ ‫الرعد‬ ‫82 - 1‬ ‫مودول‬ ‫عقيده‬ ‫عبادت‬ ‫سيرة‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫اخلق /‬ ‫حديث )2‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫تيكنولوضي ماس‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫تيكنولوضي ماس‬ ‫نجيس ريغن،‬ ‫سدرهان دان برت‬ ‫34 – 92‬ ‫ابرهيم‬ ‫جاوي‬ ‫)1 وقتو(‬ ‫وقتو(‬ ‫برايمان كفد‬ ‫قضاء دان قدر‬ ‫الرعد‬ ‫2‬ ‫4‬ ‫01 - 1‬ ‫3‬ ‫4‬ ‫ابرهيم‬ ‫فننتغن ترهادف‬ ‫رسول ال‬ ‫24 - 11‬ ‫القارعة‬ ‫ابرهيم‬ ‫ادب برضاءول‬ ‫دغن كلوارض‬ ‫25 - 34‬ ‫5‬ ‫6‬ ‫الحجر‬ ‫07 – 1‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫تيكنولوضي ماس‬ ‫برايمان كفد‬ ‫قضاء دان قدر‬ ‫سجاره‬ ‫القرءان‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫تيكنولوضي ماس‬ ‫نجيس ريغن،‬ ‫سدرهان دان برت‬ ‫سورة القارعة‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫تيكنولوضي ماس‬ ‫الحجر‬ ‫7‬ ‫99 - 17‬ ‫النحل‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫تيكنولوضي ماس‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫تيكنولوضي ماس‬ ‫وحدانية‬ ‫62 - 1‬ ‫النحل‬ ‫8‬ ‫9‬ ‫01‬ ‫11‬ ‫21‬ ‫ادب برضاءول‬ ‫دغن كلوارض‬ ‫45 – 72‬ ‫سورة القارعة‬ ‫النحل‬ ‫78 - 55‬ ‫النحل‬ ‫811 - 88‬ ‫النحل‬ ‫821 – 911‬ ‫مد لين‬ ‫السراء‬ ‫83 – 1‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫بنخان عالم‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫بنخان عالم‬ ‫وحدانية‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫بنخان عالم‬ ‫مندي واجب‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫بنخان عالم‬ ‫فريستيوا اسراء‬ ‫دان معراج‬ ‫ادب برجيرن‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫بنخان عالم‬
  • 2. ‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م تاهون 4‬ ‫القرءان‬ ‫ميغضو‬ ‫)3 وقتو(‬ ‫31‬ ‫السراء‬ ‫41‬ ‫51‬ ‫61‬ ‫71‬ ‫57 - 93‬ ‫- 3102 ‪bpk 19-21 Mac‬‬ ‫مودول‬ ‫عقيده‬ ‫عبادت‬ ‫سيرة‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫بنخان عالم‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫بنخان عالم‬ ‫مندي واجب‬ ‫111 - 67‬ ‫الكهف‬ ‫تيك س تيما :‬ ‫بنخان عالم‬ ‫فريستيوا اسراء‬ ‫دان معراج‬ ‫43 - 1‬ ‫حديث :‬ ‫ادب منريما‬ ‫تتامو‬ ‫الكهف‬ ‫47 - 53‬ ‫الكهف‬ ‫وقتو(‬ ‫السلم‬ ‫السراء‬ ‫011 - 57‬ ‫اخلق /‬ ‫حديث )2‬ ‫جاوي‬ ‫)1 وقتو(‬ ‫السلم‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫مريم‬ ‫83 – 1‬ ‫81‬ ‫91‬ ‫02‬ ‫مندي واجب‬ ‫مد عارض‬ ‫للسكون‬ ‫مريم‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫فرجنجين عقبة‬ ‫89 - 93‬ ‫حفظن سورة‬ ‫العاديات‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫ادب برجيرن‬ ‫طه‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫73 -1‬ ‫طه‬ ‫67 – 83‬ ‫12‬ ‫22‬ ‫حفظن سورة‬ ‫العاديات‬ ‫قدرة‬ ‫سورة الفلق‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫روكون صلة‬ ‫طه‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫89 - 77‬ ‫32‬ ‫42‬ ‫52‬ ‫طه‬ ‫531 - 99‬ ‫قدرة‬ ‫ادب دمسجيد دان‬ ‫سوراو‬ ‫النبياء‬ ‫53 - 1‬ ‫النبياء‬ ‫18 - 63‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫الهدي‬ ‫فراياءن دان فاكاين‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫سوكن‬
  • 3. ‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م تاهون 4‬ ‫ميغضو‬ ‫62‬ ‫القرءان‬ ‫)3 وقتو(‬ ‫- 3102 ‪bpk 19-21 Mac‬‬ ‫مودول‬ ‫عقيده‬ ‫عبادت‬ ‫سيرة‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫حفظن سورة‬ ‫الزلزله‬ ‫اخلق /‬ ‫حديث )2‬ ‫وقتو(‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫سوكن‬ ‫روكون صلة‬ ‫النبياء‬ ‫جاوي‬ ‫)1 وقتو(‬ ‫09 - 28‬ ‫النبياء‬ ‫211 – 19‬ ‫72‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫سوكن‬ ‫فرجنجين عقبة‬ ‫مد واجب‬ ‫82‬ ‫الحج‬ ‫ادب دمسجيد دان‬ ‫سوراو‬ ‫03 – 1‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫سوكن‬ ‫الحج‬ ‫55 – 13‬ ‫92‬ ‫حفظن سورة‬ ‫الزلزله‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫سوكن‬ ‫الهدي‬ ‫الحج‬ ‫87 - 65‬ ‫03‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫سوكن‬ ‫روكون صلة‬ ‫مد جاءيز‬ ‫الموءمنون‬ ‫72 - 1‬ ‫13‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫سوكن‬ ‫هجرة رسول ال‬ ‫سورة الفلق‬ ‫23‬ ‫33‬ ‫الموءمنون‬ ‫ادب بركندراءن‬ ‫47 - 82‬ ‫فغرتين سورة‬ ‫الخلص‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫حيوان‬ ‫دوسا دان فهل‬ ‫مد فرق‬ ‫43‬ ‫الموءمنون‬ ‫حد عورة‬ ‫811 - 57‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫حيوان‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫حيوان‬ ‫النور‬ ‫13 – 1‬ ‫دوسا دان فهل‬ ‫53‬ ‫مد صلة‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫حيوان‬
  • 4. ‫اضيهن وقتو فنديديقن إسل م تاهون 4‬ ‫القرءان‬ ‫ميغضو‬ ‫)3 وقتو(‬ ‫63‬ ‫- 3102 ‪bpk 19-21 Mac‬‬ ‫مودول‬ ‫النور‬ ‫عقيده‬ ‫عبادت‬ ‫سيرة‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫)2 وقتو(‬ ‫اخلق /‬ ‫حديث )2‬ ‫وقتو(‬ ‫فمبيناءن مسجد‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫حيوان‬ ‫قباء‬ ‫85 - 23‬ ‫جاوي‬ ‫)1 وقتو(‬ ‫النور‬ ‫46 - 95‬ ‫73‬ ‫83‬ ‫جومله‬ ‫822‬ ‫ادب بركندراءن‬ ‫حديث :‬ ‫ادب منريما‬ ‫تتامو‬ ‫فغرتين سورة‬ ‫الخلص‬ ‫حفظن سورة‬ ‫الزلزله‬ ‫411‬ ‫42‬ ‫81‬ ‫41‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫حيوان‬ ‫تيك س برتيما :‬ ‫حيوان‬ ‫61 + 4‬ ‫83‬