Este documento define los OVAs como recursos digitales reutilizables que pueden ayudar en el aprendizaje de los estudiantes apoyado por la tecnología. Explica que los OVAs sirven para proporcionar acceso a la información, fomentar el análisis y la reflexión, y aclarar dudas. Además, clasifica los OVAs en cuatro categorías: objetos de instrucción, colaboración, práctica y evaluación.