This was taken from the Revised Secondary Education Curriuclum. I edited the format to improve its readability. The copy I had was a scanned copy of the document which had poor readability.

1. PERFORMANCE MATRIX
Araling Panlipunan
Revised Secondary Education Curriculum
Kasaysayan at Pamahalaan ng Pag-aaral ng mga
Kasaysayan ng Daigdig Ekonomiks
Pilipinas Bansang Asyano
Unang Taon Ikalawang Taon Ikatlong Taon Ika-apat na Taon
Pangkatang Position Paper Position Paper Malikhaing Pagpapahayag Social Mapping
(Documentary Presentation /
Isyu: “Dapat bang magdulot ng Pag-uugnay ng mga Photo Documentation) Pagsagawa ng sarbey
suliraning pangkapaligiran ang pag- isyung ekolohikal tungkol sa mga:
unlad ng kabihasnan?” (Acid Rain) Mga isyung
pangheograpiya: o Pinagkukunang yaman
Pag-uugnay ng pag-unlad ng Sigalot pang-etniko sa barangay
kabihasnang Pilipino sa (Ethnic Conflict) sa o Global Warming o Human resource (skills)
pagkakaroon ng suliraning daloy ng pag-unlad o Ozone Depletion
pangkapaligiran ng kabihasnang o Oil Spill Pagbuo ng
Asyano rekomendasyon
Pagtitipon ng datos tungkol sa
pangkasalukuyang programa Pagbabahagi ng resulta ng
upang magkaroon ng isinasagawang sarbey sa
“sustainable development” ang iba’t ibang ahensya
pamayanan
Pagsugpo sa paglaganap ng
toxic waste
Pagpigil sa ilegal na pagtotroso
Pagsusuri sa mga akda o pelikula na Photo Essay ng mga Panel Discussion Eksibit
tumatalakay sa pambansang katangi-tanging
pagkakakilanlan (Rizal, Sakay, Julian kontribusyon ng mga lider sa Ang paninilbihan (servitude) Alternative Medicine (utilization of
Makabayan, at iba pa) paglnang ng at kamangmangan ay alternative, available resources)
pagkakakilanlang Asyano namamayani pa rin sa iba’t-
(Gandhi, Mao Zedong, Aung ibang lipunan sa kabila ng
San, Sukarno, Nasser, Jose pag-unlad ng kaalaman ng
Rizal, Bonifacio, Kemal tao.
Ataturk, Ho Chi Minh)