perspectivas curriculares, clasificacion curriculo

1. CURRÍCULO Universidad De Carabobo Facultad De Ciencias De La Educación Escuela De Educación Asignatura: Pedagogía y Currículum Facilitadora: Susana Gómez Sección 22 Participantes: Barrios Raiza Falcón Saraí Gutiérrez Rebeca Padilla Jessica Sánchez William Urdaneta Rosmary Villegas María Fernanda

5. Currículo Orientado al Desarrollo Humano Integral DISCIPLINARIO CODHI RECONSTRUCCIONISTA HUMANISTA TECNOLÓGICO Competencias TIPOS DE CURRÍCULO

6. TIPOS DE CURRÍCULO DISCIPLINARIO TECNOLÓGICO basado Perspectivas filosóficas Disciplina académica Requiere expertos en cada disciplina meta Transmisión cultural Formación de persona culta Estructuración cronológica - lógica para Adquirir Métodos Conceptos Saberes Valores Adquirir destrezas específicas Lectura Comunicación Entre otras que permitirá Es técnico, rígido inflexible Estudios posteriores Requiere Expertos para tal fin Desempeñarse en diversos campos de la vida

7. Tipos de currículo Humanista El contenido y los objetivos se orientan a aquello que sea significativo para el desarrollo humano del aprendiz Desarrollo Intelectual Emocional Social Psicomotor Requiere de expertos para este fin meta por lo que es Flexible y está conectado con la vida o realidad del estudiante Reconstruccionista Se basa en la realidad socio-cultural y política A partir de la realidad social propia de la época objetivo Transformación del estudiante siendo mediante Estructura abierta, flexible Reconstruccionista Disciplinario Tecnológico Humanista Enfocado a Transformación social Realidad social Conflictos Luchas Problemas