SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Descargar para leer sin conexión
FÜHRUNG AUF
    DISTANZ




              ursula c. linden
              effeff® | beratung für virtuelle arbeitsrealitäten

              März 2013
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

                 K EN N Z EICHEN V IRTU EL L ER TEA M S

Kennzeichen virtueller Teams

1. Distanz




                                                                                   Quelle Graphik: Fassnacht – Grundlagen der virtuellen Teamarbeit
    • räumlich und/oder
    • zeitlich
     physisch
    • zusätzlich womöglich
        auch noch gefühlt

2. Technologie
    • 100% Abhängigkeit

3. Interkulturalität
    • International und/oder
    • unterschiedliche Heimatkulturen



                                                2                effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

AN F ORD ERU N GEN A N A L L E B ETEIL IGTEN




         Kommunikations-
                                 Medienkompetenz
           fähigkeiten



                  Selbstorganisation




                Virtuelle Kompetenz


                             3                     effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

           D IM EN SION EN V IRTU EL L ER Z U SA M M ENAR BEIT

und die Rolle der Führungskraft
              Diversität - Einbeziehung der                 Aufbau und Erhalt von
              kulturellen Vielfalt                          vertrauensvollen Beziehungen
               Dirigent/in                                  Partner/in


                                   Kulturelle
                                                             Kooperation
                                   Intelligenz


                  Konvergenz                                                    Koordination

Fokussierung - Klarheit                                                                            Klarheit von Rollen,
von Zielen, Aufgaben            Kompetenzen                 Kommunikation                          Verantwortlichkeiten,
und Prioritäten                                                                                    Prozessen und
 Orientierung                                                                                     Werkzeugen
                                                                                                    Synchronisierung
                     Transparenz der Fähigkeiten und    Gemeinsames Verständnis,
                     Fertigkeiten im Team               Spielregeln, Normen
                      Synergien herstellen              Vereinbarungen treffen


                                                                      In Anlehnung an: Terence Brake – Where in the World is my Team?
                                                        4                                                               effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

             H ERAU SF OR DERU N G V ERTR AU EN




    Produktionsteam
                                 Präsenzteam              Virtuelles Team
      (Fliessband)



Kontrolle                                                              Vertrauen




            „How do you manage people whom you do not see?
            The simple answer is, by trusting them.“ (Charles Handy)


                                          5                                        effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

   A N F ORD ERU N GEN A N D IE F Ü H RU N GSK RA F T ( 1 - 2 )

 Relativ niedriges Kontrollbedürfnis
 Hohe Vertrauensbereitschaft in die M itarbeiter/-innen
 Hohe partizipative Orientierung um Mitarbeiter/-innen
  ausreichend zu motivieren
 Fairness und Integrität, um Vertrauen aufzubauen und auch
  entfernt arbeitende Mitarbeiter an sich zu binden
 Fähigkeit, eine klare und motivierende Vision hinsichtlich der
  Ziele des Teams zu entwickeln und hohe aber realistische Ziele zu
  vereinbaren
 Sozio-emotionale Sensibilität für die Bedürfnisse der
  Mitarbeiter/-innen sowie für das generelle Klima im Team ( d i e s i s t
  umso notweniger, je seltener persönliche Kontakte sind und je reduzierter damit die Kommunikation
  ausfällt)

 Fähigkeit eines wertschätzender und ergebnisorientierten
  Umgangs mit Abweichungen und Konflikten                                                                 …/…
                                                      6                                           effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

   A N F ORD ERU N GEN A N D IE F Ü H RU N GSK RA F T ( 2 - 2 )

 Fähigkeit den Mitarbeiter/-innen auch auf Entfernung
  konstruktives Feedback zu geben
 Kommunikative Fähigkeiten mit elektronischen Medien, Kenntnis
  der technischen Möglichkeiten und vor allem auch
  Berücksichtigung der sozio -emotionalen Wirkung der
  verschiedenen Medien ( w e l c h e M e d i e n f ü r w e l c h e n A n l a s s ? ).
 Toleranz und Sensibilität hinsichtlich kultureller Unterschiede
  und die Bereitschaft, zwischen verschiedenen Kulturen zu
  vermitteln
 Kenntnis der Entwicklungsphasen von virtuellen Projektteams
  und die Fähigkeit, das eigene Verhalten entsprechend
  anzupassen.



                                            7                                   effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

EN TW IC KLU NGSPH A SEN VON PR OJ EK T( TEA M S)

Kritisch für ein virtuelles Team: Aufbauphase




       RKW 2011: Leistungssteigerung und Wissenstransfer in virtueller Teamarbeit – Zusammenarbeit im 21. Jahrhundert




                                                                 8                                                      effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

Z U R L EISTU N GSFÄ H IGK EIT V IRTU EL L ER TEA M S




                              MIT Sloan Management Review (2009)


                                 9                                 effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

ERF OLGSFAK TOR EN F Ü R D IE F Ü H RU N G VON
          V IRTU EL L EN TEA M S




          Vielfalt im Team erkennen und nutzen




             Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken




          (Einfache) Technologie verwenden




                              10                           effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

ERF OLGSFAK TOR EN F Ü R D IE F Ü H RU N G VON
          V IRTU EL L EN TEA M S




          Vielfalt im Team erkennen und nutzen




             Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken




          (Einfache) Technologie verwenden




                              11                           effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

   ER F OLGSFAK TOR V IEL FA LT IM TEA M ERK EN N EN U N D
                         N U TZ EN

Das kann die Führungskraft dafür für tun:




  Sensibilisierung für
  Unterschiede
                         Transparenz der
                         Besonderheiten
                                             Tandems bei
                                             Aufgaben
                                                                   Feedbacks und Team
                                                                   Assessments




                                                  12                                    effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

ERF OLGSFAK TOR EN F Ü R D IE F Ü H RU N G VON
          V IRTU EL L EN TEA M S




          Vielfalt im Team erkennen und nutzen




             Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken




          (Einfache) Technologie verwenden




                              13                           effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

            ERF OLGSFAK TOR V ERTR AU EN SBILDEN DE
                        M A SSNA H M EN

Das kann die Führungskraft dafür für tun:




                                      Unterstützung


                                  Soziale Kommunikation


                                Regeln für Zusammenarbeit


                                      Präsenztreffen




                                                14              effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

   ER F OLGSFAK TOR STÄ R K U N G D ES Z U SA M M EN HA LTES

Das kann die Führungskraft dafür für tun:




   Tägliche,
   intensive
   Kommunikation    Gemeinsame
                    Sprache
                                    Verzahnte
                                    Prozesse
                                                     Lokale
                                                     Integration
                                                                   Wertschöpfende
                                                                   Team Jour Fixes




                                                15                                   effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

ERF OLGSFAK TOR EN F Ü R D IE F Ü H RU N G VON
          V IRTU EL L EN TEA M S




          Vielfalt im Team erkennen und nutzen




             Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken




          (Einfache) Technologie verwenden




                              16                           effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

     Ü B ERSIC H T: W ER K ZEU GE F Ü R Z U SA M M ENAR BEIT




                                         Collaboration Tools
  Communication Tools                                                              Social Networking Tools
                                            (Groupware)

• Telefonie – Telefon, VoIP         • Funktionalitäten:                        •   Individuelle Profile
• Videokonferenzen (u.a.              • Dateiablage                            •   Online-Community
  auch Telepresence)                  • Projektmanagement                      •   Wikis
• Virtuelle Meetingräume              • Wissensmanagement                      •   Blogs
  (inkl. Screensharing)               • Online-                                •   Multiplayer Online Games
• Webkonferenzen (inkl.                 Gruppenkalender                        •   Marktplatz- und
  Webcam)                             • Workflow Management                        Pinnwand-
• Chat, Messenger                     • Online-Dokumenten-                         Funktionalitäten
• Forum                                 Erstellung/-Bearbeitung
                                      • E-Mail
                                    • Extranet

                              Übergang zwischen den Kategorien ist fliessend

                                                       17                                            effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

          ( EIN FAC H E) TEC H N OLOGIEN Z IELGER ICH TET
                            V ER W EN DEN

Das kann die Führungskraft dafür tun:




  Einrichtung eines
  Teamraums
                      Kombination von
                      Funktionalitäten
                                          Vorbildfunktion bei
                                          der Nutzung
                                                                Sicherstellung von
                                                                Medienkompetenz




                                               18                                    effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

                             Z U SA M M EN FASSU N G

Erfolgsfaktoren für die Führung von virtuellen Teams




                          Vielfalt im Team erkennen und nutzen




                             Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken




                          (Einfache) Technologie verwenden




                                               19                          effeff® | ursula c. linden
F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z

PASSION – M ETIER - F OK U S




      Ursula C. Linden
      effeff® | beratung für virtuelle arbeitsrealitäten

      • Teamentwicklung
      • Change Management
      • Kollaborationsplattformen




          www.effxeff.com


                     20                                    effeff® | ursula c. linden

Más contenido relacionado

Destacado

Oro maxillo facial surgery armamentarium
Oro maxillo facial surgery armamentariumOro maxillo facial surgery armamentarium
Oro maxillo facial surgery armamentariumSumudu Himesha Meawela
 
14 Principles of HENRI FAYOL project on KFC Class-XII
14 Principles of HENRI FAYOL  project on KFC Class-XII14 Principles of HENRI FAYOL  project on KFC Class-XII
14 Principles of HENRI FAYOL project on KFC Class-XIIAtif Khan
 
The Art of AngularJS in 2015
The Art of AngularJS in 2015The Art of AngularJS in 2015
The Art of AngularJS in 2015Matt Raible
 
congenital anomalies of renal system
congenital anomalies of renal systemcongenital anomalies of renal system
congenital anomalies of renal systemRia Saira
 
Islamic Economic system Vs Capitalist System (urdu)
Islamic Economic system Vs Capitalist System (urdu)Islamic Economic system Vs Capitalist System (urdu)
Islamic Economic system Vs Capitalist System (urdu)Naveed Butt
 
Cell block and liquid based cytology
Cell block and liquid based cytologyCell block and liquid based cytology
Cell block and liquid based cytologyDr Neha Mahajan
 
Daten fakten zum gesundheitswesen fopi status märz 2014
Daten fakten zum gesundheitswesen fopi status märz 2014Daten fakten zum gesundheitswesen fopi status märz 2014
Daten fakten zum gesundheitswesen fopi status märz 2014casatch
 
GMAT Math Flashcards
GMAT Math FlashcardsGMAT Math Flashcards
GMAT Math FlashcardsGMAT Prep Now
 
Dear NSA, let me take care of your slides.
Dear NSA, let me take care of your slides.Dear NSA, let me take care of your slides.
Dear NSA, let me take care of your slides.Emiland
 
What I Carry: 10 Tools for Success
What I Carry: 10 Tools for SuccessWhat I Carry: 10 Tools for Success
What I Carry: 10 Tools for SuccessJonathon Colman
 
Social Entrepreneurship
Social EntrepreneurshipSocial Entrepreneurship
Social Entrepreneurshipverenascharf
 
Identidades Trigonometricas
Identidades TrigonometricasIdentidades Trigonometricas
Identidades Trigonometricasjuliovicente79
 
Semiologia. (signos vitales).
Semiologia. (signos vitales).Semiologia. (signos vitales).
Semiologia. (signos vitales).skayice
 
Zum Social Media Erfolg mit AMPEL
Zum Social Media Erfolg mit AMPELZum Social Media Erfolg mit AMPEL
Zum Social Media Erfolg mit AMPELStefan Evertz
 
bbk10: Bilanz von 3 Jahren BlogOffensive
bbk10: Bilanz von 3 Jahren BlogOffensivebbk10: Bilanz von 3 Jahren BlogOffensive
bbk10: Bilanz von 3 Jahren BlogOffensivehc voigt
 

Destacado (20)

Oro maxillo facial surgery armamentarium
Oro maxillo facial surgery armamentariumOro maxillo facial surgery armamentarium
Oro maxillo facial surgery armamentarium
 
14 Principles of HENRI FAYOL project on KFC Class-XII
14 Principles of HENRI FAYOL  project on KFC Class-XII14 Principles of HENRI FAYOL  project on KFC Class-XII
14 Principles of HENRI FAYOL project on KFC Class-XII
 
The Art of AngularJS in 2015
The Art of AngularJS in 2015The Art of AngularJS in 2015
The Art of AngularJS in 2015
 
congenital anomalies of renal system
congenital anomalies of renal systemcongenital anomalies of renal system
congenital anomalies of renal system
 
Islamic Economic system Vs Capitalist System (urdu)
Islamic Economic system Vs Capitalist System (urdu)Islamic Economic system Vs Capitalist System (urdu)
Islamic Economic system Vs Capitalist System (urdu)
 
Cell block and liquid based cytology
Cell block and liquid based cytologyCell block and liquid based cytology
Cell block and liquid based cytology
 
Daten fakten zum gesundheitswesen fopi status märz 2014
Daten fakten zum gesundheitswesen fopi status märz 2014Daten fakten zum gesundheitswesen fopi status märz 2014
Daten fakten zum gesundheitswesen fopi status märz 2014
 
100 esl-games
100 esl-games100 esl-games
100 esl-games
 
GMAT Math Flashcards
GMAT Math FlashcardsGMAT Math Flashcards
GMAT Math Flashcards
 
Apache Spark Architecture
Apache Spark ArchitectureApache Spark Architecture
Apache Spark Architecture
 
BUSINESS QUIZ -Round 1
 BUSINESS QUIZ -Round 1 BUSINESS QUIZ -Round 1
BUSINESS QUIZ -Round 1
 
Dear NSA, let me take care of your slides.
Dear NSA, let me take care of your slides.Dear NSA, let me take care of your slides.
Dear NSA, let me take care of your slides.
 
What I Carry: 10 Tools for Success
What I Carry: 10 Tools for SuccessWhat I Carry: 10 Tools for Success
What I Carry: 10 Tools for Success
 
Social Entrepreneurship
Social EntrepreneurshipSocial Entrepreneurship
Social Entrepreneurship
 
Mobile Communitys
Mobile CommunitysMobile Communitys
Mobile Communitys
 
Identidades Trigonometricas
Identidades TrigonometricasIdentidades Trigonometricas
Identidades Trigonometricas
 
Semiologia. (signos vitales).
Semiologia. (signos vitales).Semiologia. (signos vitales).
Semiologia. (signos vitales).
 
Curso Java Inacap
Curso Java InacapCurso Java Inacap
Curso Java Inacap
 
Zum Social Media Erfolg mit AMPEL
Zum Social Media Erfolg mit AMPELZum Social Media Erfolg mit AMPEL
Zum Social Media Erfolg mit AMPEL
 
bbk10: Bilanz von 3 Jahren BlogOffensive
bbk10: Bilanz von 3 Jahren BlogOffensivebbk10: Bilanz von 3 Jahren BlogOffensive
bbk10: Bilanz von 3 Jahren BlogOffensive
 

Similar a 2013-3_führung auf distanz

2013-3_arbeitswelt im 21. jahrhundert
2013-3_arbeitswelt im 21. jahrhundert2013-3_arbeitswelt im 21. jahrhundert
2013-3_arbeitswelt im 21. jahrhundertBridgingIT GmbH
 
Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05
Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05
Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05thomas staehelin
 
Diversity Folien 091121090822 Phpapp02
Diversity Folien 091121090822 Phpapp02Diversity Folien 091121090822 Phpapp02
Diversity Folien 091121090822 Phpapp02aadiversity
 
Agiles Arbeiten als neue Superkraft
Agiles Arbeiten als neue SuperkraftAgiles Arbeiten als neue Superkraft
Agiles Arbeiten als neue SuperkraftRalf Freudenthal
 

Similar a 2013-3_führung auf distanz (6)

2013-3_arbeitswelt im 21. jahrhundert
2013-3_arbeitswelt im 21. jahrhundert2013-3_arbeitswelt im 21. jahrhundert
2013-3_arbeitswelt im 21. jahrhundert
 
Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05
Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05
Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05
 
Diversity Einführung
Diversity EinführungDiversity Einführung
Diversity Einführung
 
Diversity Folien 091121090822 Phpapp02
Diversity Folien 091121090822 Phpapp02Diversity Folien 091121090822 Phpapp02
Diversity Folien 091121090822 Phpapp02
 
Agiles Arbeiten als neue Superkraft
Agiles Arbeiten als neue SuperkraftAgiles Arbeiten als neue Superkraft
Agiles Arbeiten als neue Superkraft
 
Echtes Lernen in Seminaren
Echtes Lernen in SeminarenEchtes Lernen in Seminaren
Echtes Lernen in Seminaren
 

2013-3_führung auf distanz

  • 1. FÜHRUNG AUF DISTANZ ursula c. linden effeff® | beratung für virtuelle arbeitsrealitäten März 2013
  • 2. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z K EN N Z EICHEN V IRTU EL L ER TEA M S Kennzeichen virtueller Teams 1. Distanz Quelle Graphik: Fassnacht – Grundlagen der virtuellen Teamarbeit • räumlich und/oder • zeitlich  physisch • zusätzlich womöglich auch noch gefühlt 2. Technologie • 100% Abhängigkeit 3. Interkulturalität • International und/oder • unterschiedliche Heimatkulturen 2 effeff® | ursula c. linden
  • 3. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z AN F ORD ERU N GEN A N A L L E B ETEIL IGTEN Kommunikations- Medienkompetenz fähigkeiten Selbstorganisation Virtuelle Kompetenz 3 effeff® | ursula c. linden
  • 4. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z D IM EN SION EN V IRTU EL L ER Z U SA M M ENAR BEIT und die Rolle der Führungskraft Diversität - Einbeziehung der Aufbau und Erhalt von kulturellen Vielfalt vertrauensvollen Beziehungen  Dirigent/in  Partner/in Kulturelle Kooperation Intelligenz Konvergenz Koordination Fokussierung - Klarheit Klarheit von Rollen, von Zielen, Aufgaben Kompetenzen Kommunikation Verantwortlichkeiten, und Prioritäten Prozessen und  Orientierung Werkzeugen  Synchronisierung Transparenz der Fähigkeiten und Gemeinsames Verständnis, Fertigkeiten im Team Spielregeln, Normen  Synergien herstellen  Vereinbarungen treffen In Anlehnung an: Terence Brake – Where in the World is my Team? 4 effeff® | ursula c. linden
  • 5. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z H ERAU SF OR DERU N G V ERTR AU EN Produktionsteam Präsenzteam Virtuelles Team (Fliessband) Kontrolle Vertrauen „How do you manage people whom you do not see? The simple answer is, by trusting them.“ (Charles Handy) 5 effeff® | ursula c. linden
  • 6. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z A N F ORD ERU N GEN A N D IE F Ü H RU N GSK RA F T ( 1 - 2 )  Relativ niedriges Kontrollbedürfnis  Hohe Vertrauensbereitschaft in die M itarbeiter/-innen  Hohe partizipative Orientierung um Mitarbeiter/-innen ausreichend zu motivieren  Fairness und Integrität, um Vertrauen aufzubauen und auch entfernt arbeitende Mitarbeiter an sich zu binden  Fähigkeit, eine klare und motivierende Vision hinsichtlich der Ziele des Teams zu entwickeln und hohe aber realistische Ziele zu vereinbaren  Sozio-emotionale Sensibilität für die Bedürfnisse der Mitarbeiter/-innen sowie für das generelle Klima im Team ( d i e s i s t umso notweniger, je seltener persönliche Kontakte sind und je reduzierter damit die Kommunikation ausfällt)  Fähigkeit eines wertschätzender und ergebnisorientierten Umgangs mit Abweichungen und Konflikten …/… 6 effeff® | ursula c. linden
  • 7. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z A N F ORD ERU N GEN A N D IE F Ü H RU N GSK RA F T ( 2 - 2 )  Fähigkeit den Mitarbeiter/-innen auch auf Entfernung konstruktives Feedback zu geben  Kommunikative Fähigkeiten mit elektronischen Medien, Kenntnis der technischen Möglichkeiten und vor allem auch Berücksichtigung der sozio -emotionalen Wirkung der verschiedenen Medien ( w e l c h e M e d i e n f ü r w e l c h e n A n l a s s ? ).  Toleranz und Sensibilität hinsichtlich kultureller Unterschiede und die Bereitschaft, zwischen verschiedenen Kulturen zu vermitteln  Kenntnis der Entwicklungsphasen von virtuellen Projektteams und die Fähigkeit, das eigene Verhalten entsprechend anzupassen. 7 effeff® | ursula c. linden
  • 8. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z EN TW IC KLU NGSPH A SEN VON PR OJ EK T( TEA M S) Kritisch für ein virtuelles Team: Aufbauphase RKW 2011: Leistungssteigerung und Wissenstransfer in virtueller Teamarbeit – Zusammenarbeit im 21. Jahrhundert 8 effeff® | ursula c. linden
  • 9. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z Z U R L EISTU N GSFÄ H IGK EIT V IRTU EL L ER TEA M S MIT Sloan Management Review (2009) 9 effeff® | ursula c. linden
  • 10. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z ERF OLGSFAK TOR EN F Ü R D IE F Ü H RU N G VON V IRTU EL L EN TEA M S Vielfalt im Team erkennen und nutzen Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken (Einfache) Technologie verwenden 10 effeff® | ursula c. linden
  • 11. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z ERF OLGSFAK TOR EN F Ü R D IE F Ü H RU N G VON V IRTU EL L EN TEA M S Vielfalt im Team erkennen und nutzen Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken (Einfache) Technologie verwenden 11 effeff® | ursula c. linden
  • 12. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z ER F OLGSFAK TOR V IEL FA LT IM TEA M ERK EN N EN U N D N U TZ EN Das kann die Führungskraft dafür für tun: Sensibilisierung für Unterschiede Transparenz der Besonderheiten Tandems bei Aufgaben Feedbacks und Team Assessments 12 effeff® | ursula c. linden
  • 13. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z ERF OLGSFAK TOR EN F Ü R D IE F Ü H RU N G VON V IRTU EL L EN TEA M S Vielfalt im Team erkennen und nutzen Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken (Einfache) Technologie verwenden 13 effeff® | ursula c. linden
  • 14. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z ERF OLGSFAK TOR V ERTR AU EN SBILDEN DE M A SSNA H M EN Das kann die Führungskraft dafür für tun: Unterstützung Soziale Kommunikation Regeln für Zusammenarbeit Präsenztreffen 14 effeff® | ursula c. linden
  • 15. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z ER F OLGSFAK TOR STÄ R K U N G D ES Z U SA M M EN HA LTES Das kann die Führungskraft dafür für tun: Tägliche, intensive Kommunikation Gemeinsame Sprache Verzahnte Prozesse Lokale Integration Wertschöpfende Team Jour Fixes 15 effeff® | ursula c. linden
  • 16. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z ERF OLGSFAK TOR EN F Ü R D IE F Ü H RU N G VON V IRTU EL L EN TEA M S Vielfalt im Team erkennen und nutzen Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken (Einfache) Technologie verwenden 16 effeff® | ursula c. linden
  • 17. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z Ü B ERSIC H T: W ER K ZEU GE F Ü R Z U SA M M ENAR BEIT Collaboration Tools Communication Tools Social Networking Tools (Groupware) • Telefonie – Telefon, VoIP • Funktionalitäten: • Individuelle Profile • Videokonferenzen (u.a. • Dateiablage • Online-Community auch Telepresence) • Projektmanagement • Wikis • Virtuelle Meetingräume • Wissensmanagement • Blogs (inkl. Screensharing) • Online- • Multiplayer Online Games • Webkonferenzen (inkl. Gruppenkalender • Marktplatz- und Webcam) • Workflow Management Pinnwand- • Chat, Messenger • Online-Dokumenten- Funktionalitäten • Forum Erstellung/-Bearbeitung • E-Mail • Extranet Übergang zwischen den Kategorien ist fliessend 17 effeff® | ursula c. linden
  • 18. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z ( EIN FAC H E) TEC H N OLOGIEN Z IELGER ICH TET V ER W EN DEN Das kann die Führungskraft dafür tun: Einrichtung eines Teamraums Kombination von Funktionalitäten Vorbildfunktion bei der Nutzung Sicherstellung von Medienkompetenz 18 effeff® | ursula c. linden
  • 19. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z Z U SA M M EN FASSU N G Erfolgsfaktoren für die Führung von virtuellen Teams Vielfalt im Team erkennen und nutzen Vertrauen aufbauen und Zusammenhalt stärken (Einfache) Technologie verwenden 19 effeff® | ursula c. linden
  • 20. F Ü H R U N G AU F D I S TA N Z PASSION – M ETIER - F OK U S Ursula C. Linden effeff® | beratung für virtuelle arbeitsrealitäten • Teamentwicklung • Change Management • Kollaborationsplattformen www.effxeff.com 20 effeff® | ursula c. linden