Food groups English, Science & Art
Comenzamos nuestra tarea aprendiendo formas, el círculo, y conociendo la
centrifugación de colores primarios para obtener ...
Utilizamos pinceles y témperas, aprendiendo a decirlo en inglés.
Repasamos los colores primarios y secundarios mientras preparamos el fondo
de la rueda de los alimentos
Cada equipo tiene asignado un color y un tipo de alimento
¡Manos a la obra! Hands on!
Al final de esta sesión, escuchamos una canción que incluye phonics,
gramática, entonación, vocabulario y diversión.
En una sesión posterior, además de aprender el vocabulario, cada equipo busca
los alimentos de su tipo en los catálogos qu...
Todos los grupos-clase trabajan con mucho entusiasmo.
Entusiamo y acierto, el fondo ya está preparado.
Ya clasificados los alimentos, corresponde construir la rueda que se ha estado
trabajando.
Carbohydrates, proteins, fats, fruits, vegetables and dairy products.
Se reparten papeles y asignan tareas para construir en pequeño grupo el todo
del gran grupo.
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  1. 1. Food groups English, Science & Art
  2. 2. Comenzamos nuestra tarea aprendiendo formas, el círculo, y conociendo la centrifugación de colores primarios para obtener secundarios.
  3. 3. Utilizamos pinceles y témperas, aprendiendo a decirlo en inglés.
  4. 4. Repasamos los colores primarios y secundarios mientras preparamos el fondo de la rueda de los alimentos
  5. 5. Cada equipo tiene asignado un color y un tipo de alimento
  6. 6. ¡Manos a la obra! Hands on!
  7. 7. Al final de esta sesión, escuchamos una canción que incluye phonics, gramática, entonación, vocabulario y diversión.
  8. 8. En una sesión posterior, además de aprender el vocabulario, cada equipo busca los alimentos de su tipo en los catálogos que han traído a las aulas.
  9. 9. Todos los grupos-clase trabajan con mucho entusiasmo.
  10. 10. Entusiamo y acierto, el fondo ya está preparado.
  11. 11. Ya clasificados los alimentos, corresponde construir la rueda que se ha estado trabajando.
  12. 12. Carbohydrates, proteins, fats, fruits, vegetables and dairy products.
  13. 13. Se reparten papeles y asignan tareas para construir en pequeño grupo el todo del gran grupo.

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