2. Plan semestral Ensenanza del Adolescente Propósito general Analizar la evolución del contexto escolar del adolescente hasta la actualidad y mediante el trabajo colaborativo descubra la dinámica y problemática actual del entorno escolar en que se va involucrar profesionalmente, e identifique los retos a enfrentar en la educación del adolescente que deberán reflejarse en las reformas curriculares. Aprendizajes esperados: Mediante el estudio de la asignatura “Educación del adolescente” el/la alumno(a) conocerá el contexto educativo de los adolescentes, la dinámica y problemática actual e identificará los retos que afrontará en su labor como docente. Competencias generales del curso: Explicar la evolución del contexto escolar del adolescente hasta nuestros días, así como fundamentar y documentar la problemática actual del adolescente en el entorno escolar y adquiera elementos para tomar en consideración las condiciones del mismo en su práctica docente de manera responsable, inclusiva y equitativamente.
3. TEMÁTICA UNIDAD I ESCUELAS TRADICIONALES Y ESCUELAS PROGRESISTAS UNIDAD II PERSPECTIVAS DEL ADOLESCENTE HACIA LA ESCUELA Y PROFESORES UNIDAD III CONSIDERACIONES CURRICULARES
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Participación Expositiva (Rúbrica) 30% Examen escrito 25% Autoevaluación 5% Productos clase 10% Participación en clase 15% Asistencia y puntualidad 15% Total 100%
5. Asesora: Susana Delgado Chavez Licenciada en psicologia Egresada del CUT Universidad de Tijuana Experiencia en terapiaparaninos con NecesidadesEducativasEspeciales 15 anos de experiencia en consultaclinicaespecializada en adolescentes. 15 anosimpartiendoasiganturas del campo de la psicologia.