1. Директор ВЦТДЮ
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Стаменова Т.А.
ЗАХОДИ
Вишнівського Центру творчості дітей та юнацтва
щодо роботи з патріотичного виховання
на 2013-2014 н.р.
Без любові до Батьківщини,
готовності примножувати її багатства,
оберігати честь і славу,
людина не може бути громадянином.
№пп
Тематика заходів
Дата проведення
Відповідальні
1
Методичне об’єднання керівників
гуртків на тему «Педагогіка
життєтворчості у системі патріотичного
виховання»
15 березня 2013р.
Бондаренко Г.М.

2. 2
Участь у мистецько – культурологічних
проектах
«Це край де я родилась і живу»
«Живе джерело народних традицій»
«Я- Київщини гордість і надія»
вересень – грудень
2013р
керівники гуртків
3
Бесіди на морально - етичні теми з
вихованцями:
«Сім’я, родина рід і родовід»
«Моє Я на дереві родоводу»
«Я- громадянин України»
4
5
керівники гуртків
Круглий стіл «Патріотизм – один з
найсуттєвіших показників моральності
людини»
Робота над проектом збірки
«Патріотичні мотиви у віршах юних
поетів »
січень 2014 р.
психолог
Кубар Н.А.
Підлісняк Н.М.

3. 6
Конкурс юних декламаторів
«Шевченкове слово»
Ярошенко П.О.
7
Презентація проекту «Рідне село в
поезіях поколінь»
Підлісняк Н.М.
Левченко С.В.
8
Батьківський лекторій на тему
« Приклад дорослих - важливе значення
для виховання патріотичних почуттів
у дітей»
Тематична фотовиставка і «З любов’ю
до рідної землі »
Бондаренко Л.Г.
Громадська Т.О.
9
Пономаренко Т.П.
Максимець Д.А.
РЕЗЮМЕ: Як синтетична якість, патріотизм охоплює емоційно-моральне, дієве ставлення до
себе та інших людей, до рідної землі, своєї нації, матеріальних і духовних надбань
суспільства.

4. Патріотичні почуття дітей засновуються на їх інтересі до найближчого оточення (сім'ї,
батьківського дому, рідного міста,села), яке вони бачать щодня, вважають своїм, рідним,
нерозривно пов'язаним з ними. Важливе значення для виховання патріотичних почуттів
у дітей має бути приклад дорослих, оскільки вони значно раніше переймають певне
емоційно - позитивне ставлення, ніж починають засвоювати знання.
Патріотизм як моральна якість має інтегральний зміст. З огляду на це в педагогічній
роботі поєднано ознайомлення дітей з явищами суспільного життя, народознавство, засоби
мистецтва, практична діяльність дітей (праця, спостереження, ігри, творча діяльність та ін.),
національні, державні свята.
Основними напрямами патріотичного виховання є:
— формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід;
— краєзнавство;
— ознайомлення з явищами суспільного життя;
— формування знань про історію держави, державні символи;
— ознайомлення з традиціями і культурою свого народу;

5. — формування знань про людство.
Для патріотичного виховання важливо правильно визначити віковий етап, на
якому стає можливим активне формування у дітей патріотичних почуттів.