SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Sociale software in het hoger onderwijs – Zijn onze instellingen er klaar voor? Steven Verjans Onderwijstechnologisch Expertisecentrum OTEC  OUNL Heerlen
Zijn onze instellingen er klaar voor? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conflict sociale software vs. instelling? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderwijskundig model? Bron: http://elearning.surf.nl/e-learning/artikelen/4142
Institutionele vragen bij social software ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Institutionele mogelijkheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Zijn onze instellingen er klaar voor? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Zijn onze instellingen er klaar voor? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Voorbereiden op kennismaatschappij  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rol van de onderwijsinstelling ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conclusie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vragen / discussie ,[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Destacado

Sebyde Nieuwsbrief #12
Sebyde Nieuwsbrief #12Sebyde Nieuwsbrief #12
Sebyde Nieuwsbrief #12Derk Yntema
 
Sebyde Nieuwsbrief #1, december 2013
Sebyde Nieuwsbrief #1, december 2013Sebyde Nieuwsbrief #1, december 2013
Sebyde Nieuwsbrief #1, december 2013Derk Yntema
 
Webinar: De Smart Society: over een slimme, veilige en toekomstbestendige in...
Webinar: De Smart Society: over een  slimme, veilige en toekomstbestendige in...Webinar: De Smart Society: over een  slimme, veilige en toekomstbestendige in...
Webinar: De Smart Society: over een slimme, veilige en toekomstbestendige in...Eurofiber
 
Correct toepassen van cryptografie - (ISC)2 NL - 10 juni 2014
Correct toepassen van cryptografie - (ISC)2 NL - 10 juni 2014Correct toepassen van cryptografie - (ISC)2 NL - 10 juni 2014
Correct toepassen van cryptografie - (ISC)2 NL - 10 juni 2014Luuk Danes
 
Presentatie Ict Architectuur Projectgroep Dienstverlening
Presentatie Ict Architectuur   Projectgroep DienstverleningPresentatie Ict Architectuur   Projectgroep Dienstverlening
Presentatie Ict Architectuur Projectgroep Dienstverleningalindabaggen
 
AiTi Education Software Testing Session 02 a
AiTi Education Software Testing Session 02 aAiTi Education Software Testing Session 02 a
AiTi Education Software Testing Session 02 aAiTi Education
 
Requirements engineering + testen, 1 + 1 = 3?
Requirements engineering + testen, 1 + 1 = 3?Requirements engineering + testen, 1 + 1 = 3?
Requirements engineering + testen, 1 + 1 = 3?SYSQA BV
 
AiTi Education Software Testing Session 03
AiTi Education Software Testing Session 03AiTi Education Software Testing Session 03
AiTi Education Software Testing Session 03AiTi Education
 
AiTi Education Software Testing Session 02 b
AiTi Education Software Testing Session 02 bAiTi Education Software Testing Session 02 b
AiTi Education Software Testing Session 02 bAiTi Education
 
Websites testen met Selenium
Websites testen met SeleniumWebsites testen met Selenium
Websites testen met SeleniumBart Hanssens
 
"ISO 29119 - The New Set of International Standards on Software Testing" with...
"ISO 29119 - The New Set of International Standards on Software Testing" with..."ISO 29119 - The New Set of International Standards on Software Testing" with...
"ISO 29119 - The New Set of International Standards on Software Testing" with...TEST Huddle
 
AiTi Education Software Testing Session 01 b
AiTi Education Software Testing Session 01 bAiTi Education Software Testing Session 01 b
AiTi Education Software Testing Session 01 bAiTi Education
 
Risk based testing with Jira and Jubula
Risk based testing with Jira and JubulaRisk based testing with Jira and Jubula
Risk based testing with Jira and JubulaDaniele Gagliardi
 
Test Driven Development
Test Driven DevelopmentTest Driven Development
Test Driven Developmentroelofr
 
AiTi Education Software Testing Session 01 a
AiTi Education Software Testing Session 01 aAiTi Education Software Testing Session 01 a
AiTi Education Software Testing Session 01 aAiTi Education
 
AiTi Education Profile
AiTi Education ProfileAiTi Education Profile
AiTi Education ProfileAiTi Education
 
A Research Study on importance of Testing and Quality Assurance in Software D...
A Research Study on importance of Testing and Quality Assurance in Software D...A Research Study on importance of Testing and Quality Assurance in Software D...
A Research Study on importance of Testing and Quality Assurance in Software D...Sehrish Asif
 

Destacado (18)

Sebyde Nieuwsbrief #12
Sebyde Nieuwsbrief #12Sebyde Nieuwsbrief #12
Sebyde Nieuwsbrief #12
 
Sebyde Nieuwsbrief #1, december 2013
Sebyde Nieuwsbrief #1, december 2013Sebyde Nieuwsbrief #1, december 2013
Sebyde Nieuwsbrief #1, december 2013
 
Webinar: De Smart Society: over een slimme, veilige en toekomstbestendige in...
Webinar: De Smart Society: over een  slimme, veilige en toekomstbestendige in...Webinar: De Smart Society: over een  slimme, veilige en toekomstbestendige in...
Webinar: De Smart Society: over een slimme, veilige en toekomstbestendige in...
 
Correct toepassen van cryptografie - (ISC)2 NL - 10 juni 2014
Correct toepassen van cryptografie - (ISC)2 NL - 10 juni 2014Correct toepassen van cryptografie - (ISC)2 NL - 10 juni 2014
Correct toepassen van cryptografie - (ISC)2 NL - 10 juni 2014
 
Presentatie Ict Architectuur Projectgroep Dienstverlening
Presentatie Ict Architectuur   Projectgroep DienstverleningPresentatie Ict Architectuur   Projectgroep Dienstverlening
Presentatie Ict Architectuur Projectgroep Dienstverlening
 
AiTi Education Software Testing Session 02 a
AiTi Education Software Testing Session 02 aAiTi Education Software Testing Session 02 a
AiTi Education Software Testing Session 02 a
 
Requirements engineering + testen, 1 + 1 = 3?
Requirements engineering + testen, 1 + 1 = 3?Requirements engineering + testen, 1 + 1 = 3?
Requirements engineering + testen, 1 + 1 = 3?
 
AiTi Education Software Testing Session 03
AiTi Education Software Testing Session 03AiTi Education Software Testing Session 03
AiTi Education Software Testing Session 03
 
AiTi Education Software Testing Session 02 b
AiTi Education Software Testing Session 02 bAiTi Education Software Testing Session 02 b
AiTi Education Software Testing Session 02 b
 
Websites testen met Selenium
Websites testen met SeleniumWebsites testen met Selenium
Websites testen met Selenium
 
Ict - eindtermen
Ict - eindtermenIct - eindtermen
Ict - eindtermen
 
"ISO 29119 - The New Set of International Standards on Software Testing" with...
"ISO 29119 - The New Set of International Standards on Software Testing" with..."ISO 29119 - The New Set of International Standards on Software Testing" with...
"ISO 29119 - The New Set of International Standards on Software Testing" with...
 
AiTi Education Software Testing Session 01 b
AiTi Education Software Testing Session 01 bAiTi Education Software Testing Session 01 b
AiTi Education Software Testing Session 01 b
 
Risk based testing with Jira and Jubula
Risk based testing with Jira and JubulaRisk based testing with Jira and Jubula
Risk based testing with Jira and Jubula
 
Test Driven Development
Test Driven DevelopmentTest Driven Development
Test Driven Development
 
AiTi Education Software Testing Session 01 a
AiTi Education Software Testing Session 01 aAiTi Education Software Testing Session 01 a
AiTi Education Software Testing Session 01 a
 
AiTi Education Profile
AiTi Education ProfileAiTi Education Profile
AiTi Education Profile
 
A Research Study on importance of Testing and Quality Assurance in Software D...
A Research Study on importance of Testing and Quality Assurance in Software D...A Research Study on importance of Testing and Quality Assurance in Software D...
A Research Study on importance of Testing and Quality Assurance in Software D...
 

Similar a Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium BabylonWilfredRubens.com
 
Het Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstHet Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstSteven Verjans
 
Social Media In Het Onderwijs
Social Media In Het OnderwijsSocial Media In Het Onderwijs
Social Media In Het OnderwijsIgor ter Halle
 
Trends e-learning relatiedag Andriessen
Trends e-learning relatiedag Andriessen Trends e-learning relatiedag Andriessen
Trends e-learning relatiedag Andriessen WilfredRubens.com
 
Samenwerkend Leren Met Social Software
Samenwerkend Leren Met Social SoftwareSamenwerkend Leren Met Social Software
Samenwerkend Leren Met Social SoftwareWilfredRubens.com
 
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terugDe sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terugFleur Prinsen
 
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITPresentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITWilfredRubens.com
 
Confluence usergroup 6 december 2012
Confluence usergroup 6 december 2012 Confluence usergroup 6 december 2012
Confluence usergroup 6 december 2012 Arthur van der Molen
 
Sociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presSociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presLuuk Terbeek
 
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?Hogeschool Inholland
 
Sociale media in het hoger onderwijs
Sociale media in het hoger onderwijsSociale media in het hoger onderwijs
Sociale media in het hoger onderwijsWilfredRubens.com
 
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software NhlWilfredRubens.com
 
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?Steven Verjans
 
Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
 Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
Social Software En Leren Kennisnet AmbassadeursWilfredRubens.com
 
E-learning 2020 trends en ontwikkelingen
E-learning 2020 trends en ontwikkelingenE-learning 2020 trends en ontwikkelingen
E-learning 2020 trends en ontwikkelingenWilfredRubens.com
 
Presentatie Toogdag 20 November 2009 - Sociale mechanismen in online leercomm...
Presentatie Toogdag 20 November 2009 - Sociale mechanismen in online leercomm...Presentatie Toogdag 20 November 2009 - Sociale mechanismen in online leercomm...
Presentatie Toogdag 20 November 2009 - Sociale mechanismen in online leercomm...Thieme Hennis
 
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...SURF Events
 
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
090423 (Wr) V1 E Learning OnderwijsWilfredRubens.com
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvIWilfredRubens.com
 

Similar a Zijn onze instellingen klaar voor sociale software? (20)

070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
 
Het Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstHet Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de Toekomst
 
Social Media In Het Onderwijs
Social Media In Het OnderwijsSocial Media In Het Onderwijs
Social Media In Het Onderwijs
 
Trends e-learning relatiedag Andriessen
Trends e-learning relatiedag Andriessen Trends e-learning relatiedag Andriessen
Trends e-learning relatiedag Andriessen
 
Samenwerkend Leren Met Social Software
Samenwerkend Leren Met Social SoftwareSamenwerkend Leren Met Social Software
Samenwerkend Leren Met Social Software
 
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terugDe sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
 
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITPresentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
 
Confluence usergroup 6 december 2012
Confluence usergroup 6 december 2012 Confluence usergroup 6 december 2012
Confluence usergroup 6 december 2012
 
Sociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presSociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc pres
 
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
 
Sociale media in het hoger onderwijs
Sociale media in het hoger onderwijsSociale media in het hoger onderwijs
Sociale media in het hoger onderwijs
 
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
 
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
 
Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
 Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
 
E-learning 2020 trends en ontwikkelingen
E-learning 2020 trends en ontwikkelingenE-learning 2020 trends en ontwikkelingen
E-learning 2020 trends en ontwikkelingen
 
Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010
 
Presentatie Toogdag 20 November 2009 - Sociale mechanismen in online leercomm...
Presentatie Toogdag 20 November 2009 - Sociale mechanismen in online leercomm...Presentatie Toogdag 20 November 2009 - Sociale mechanismen in online leercomm...
Presentatie Toogdag 20 November 2009 - Sociale mechanismen in online leercomm...
 
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
 
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvI
 

Más de Steven Verjans

Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...Steven Verjans
 
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)Steven Verjans
 
How social media changes the way we work together
How social media changes the way we work togetherHow social media changes the way we work together
How social media changes the way we work togetherSteven Verjans
 
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijsSociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijsSteven Verjans
 
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijsSociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijsSteven Verjans
 
Social media in relation to higher education
Social media in relation to higher educationSocial media in relation to higher education
Social media in relation to higher educationSteven Verjans
 
Social Media and e-coaching in teaching
Social Media and e-coaching in teachingSocial Media and e-coaching in teaching
Social Media and e-coaching in teachingSteven Verjans
 
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteitSocial (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteitSteven Verjans
 
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?Steven Verjans
 
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoekSocial content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoekSteven Verjans
 
School of Education - Seminarie Online Begeleiden
School of Education - Seminarie Online BegeleidenSchool of Education - Seminarie Online Begeleiden
School of Education - Seminarie Online BegeleidenSteven Verjans
 
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...Steven Verjans
 
Persoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgevingPersoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgevingSteven Verjans
 
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrumSociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrumSteven Verjans
 
PhD students and social media
PhD students and social mediaPhD students and social media
PhD students and social mediaSteven Verjans
 
e-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudene-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudenSteven Verjans
 
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflectiesE-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflectiesSteven Verjans
 
Leeromgevingen en social media
Leeromgevingen en social mediaLeeromgevingen en social media
Leeromgevingen en social mediaSteven Verjans
 
Hybrid professional learning networks - Presented at Alt-C 2010
Hybrid professional learning networks - Presented at Alt-C 2010Hybrid professional learning networks - Presented at Alt-C 2010
Hybrid professional learning networks - Presented at Alt-C 2010Steven Verjans
 
Workshop Web 2.0 - OUNL afdeling MCenS
Workshop Web 2.0 - OUNL afdeling MCenSWorkshop Web 2.0 - OUNL afdeling MCenS
Workshop Web 2.0 - OUNL afdeling MCenSSteven Verjans
 

Más de Steven Verjans (20)

Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
 
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
 
How social media changes the way we work together
How social media changes the way we work togetherHow social media changes the way we work together
How social media changes the way we work together
 
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijsSociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
 
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijsSociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
 
Social media in relation to higher education
Social media in relation to higher educationSocial media in relation to higher education
Social media in relation to higher education
 
Social Media and e-coaching in teaching
Social Media and e-coaching in teachingSocial Media and e-coaching in teaching
Social Media and e-coaching in teaching
 
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteitSocial (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
 
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
 
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoekSocial content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
 
School of Education - Seminarie Online Begeleiden
School of Education - Seminarie Online BegeleidenSchool of Education - Seminarie Online Begeleiden
School of Education - Seminarie Online Begeleiden
 
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
 
Persoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgevingPersoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgeving
 
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrumSociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
 
PhD students and social media
PhD students and social mediaPhD students and social media
PhD students and social media
 
e-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudene-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhouden
 
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflectiesE-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
 
Leeromgevingen en social media
Leeromgevingen en social mediaLeeromgevingen en social media
Leeromgevingen en social media
 
Hybrid professional learning networks - Presented at Alt-C 2010
Hybrid professional learning networks - Presented at Alt-C 2010Hybrid professional learning networks - Presented at Alt-C 2010
Hybrid professional learning networks - Presented at Alt-C 2010
 
Workshop Web 2.0 - OUNL afdeling MCenS
Workshop Web 2.0 - OUNL afdeling MCenSWorkshop Web 2.0 - OUNL afdeling MCenS
Workshop Web 2.0 - OUNL afdeling MCenS
 

Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

  • 1. Sociale software in het hoger onderwijs – Zijn onze instellingen er klaar voor? Steven Verjans Onderwijstechnologisch Expertisecentrum OTEC OUNL Heerlen
  • 2.
  • 3.
  • 4. Onderwijskundig model? Bron: http://elearning.surf.nl/e-learning/artikelen/4142
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.