1. Types Of Text
Types Of Text (Jenis Teks Bahasa Inggris) - Dalam bahasa Inggris terdapat beberapatypes of
text atau yang biasa disebut dengan Genre. klasifikasi Genre dalam bahasa Inggris depengaruhi oleh
beberapa hal, diantaranya: Tujuan penulis menuliskan teks tersebut, fungsi dari teks tersebut,
struktur kebahasaan (Generic Structure) yang dipakai, ciri-ciri bahasa apa yang digunakan dalam
teks tersebut.
English Types of Text dipelajari sebagai materi pembelajaran utama dalam mata pelajaran Bahasa
Inggris untuk sekolah menengah atas. kebanyakan waktu ketika mempelajariEnglish Types of
Text dihabiskan untuk membahas Generic Structure dan Language Features yang diganakan
sebagai bahan menyusun sebuah teks. Generic structure danLanguage Features inilah yang
menjadi pembeda di setiap jenis teks Bahasa Inggris yang ada.
Terdapat 13 jenis teks dalam bahasa Inggris yang kita ketahui yaitu dimulai dari Narrative Text,
Recount Text, Procedure Text, Report Text, Analyticl Exposition Text, Hortatory Exposition Text,
Explanation Text, Descriptive Text, Discussion Text, News Item Text, Review Text, Anecdote Text,
Spoof Text.
Tetapi pada dasarnya teks dalam Bahasa Inggris dibagi menjadi 3 jenis teks utama, yaitu:
Narration
Jenis teks yang termasuk kedalam kelompok Narrative text adalah Narrative Text, Recount Text,
Anecdote Text dan News Items Text. Semua jenis tersebut di atas tergolong ke dalam Narrative teks
yang mana berfungsi untuk menceritakan sebuah peristiwa dan menginformasikan kepada pembaca
tentang suatu peristiwa.
Description
Jenis teks yang termasuk kedalam kelompok Descriptive text adalah Report Text, Descriptive Text
dan Explanation Text yang mana jenis teks ini lebih menekankan pada penggambaran sesuatu dan
cenderung menggunakan kata-kata yang mengandung arti mendeskrpsikan.
Argumentation
Jenis teks yang termasuk ke dalam kelompok Argumentative Text adalah Analytical Exposition
Text, Hortatory Exposition Text, dan Descussion Text yang mana jenis teks ini lebih menekankan
kepada alasan untuk mendukung atau mematahkan suatu anggapan atau fenomena yang terjadi.
Mr.T /private English lesson//

2. Narrative Text
A. Pengertian Narrative Text
Narrative Text adalah satu dari 13 jenis teks bahasa inggris (genre) yang lahir dari kalangan
Narration (lihat Types Of Text) sepertihalnya Recount Text, Anecdote Text, Spoof Text danNews
Items Text yang mana berfungsi untuk menceritakan kisah masa lampau dan untuk hiburan.
B. Tujuan Komunikatif Narrative Text
Tujuan Komunikatif Narrative Text seperti yang dijelaskan di atas adalah untuk menghibur
pendengar atau pembaca tentang suatu kisah atau cerita masa lampau yang bertalian dengan
pengalaman nyata, khayal atau peristiwa-peristiwa pelik yang mengarah ke suatu krisis, yang pada
akhirnya menemukan suatu penyelesaian.
C. Generic Structure Narrative Text
Setiap jenis teks bahasa Inggris (genre) memiliki struktur teks-nya sendiri-sendiri. Struktur
dari Narrative Text terdiri dari tiga bagian yaitu :
1. Orientation
Pada bagian Orientation atau pengenalan berisi tentang pengenalan tokoh dalam cerita serta waktu
dan tempat kejadiannya.
2. Complication
Pada bagian Complication berisi tentang gambaran munculnya krisis atau masalah yang di alami
oleh tokoh pada cerita tersebut yang harus dipecahkan.
3. Resolution
Pada bagian Resolution berisi tentang bagaiman tokoh dari cerita tersebut memecahkan masalah
yang ada pada bagian Complication. Biasanya terdapat lebih dari satu Resolutionuntuk
satu Complication.
Pada beberapa referensi tentang Narrative Text, terdapat tambahan generic structure
pada Narrative Text, yaitu penambahan Coda setelah Resoultion. Jadi susunan Narrative
text adalah Orientiation, Complication, Resolution dan Coda.
Coda adalah bagian terakhir dari structure Narrative Text yang berisi perubahan yang terjadi pada
tokoh dan pelajaran yang dapat dipetik dari cerita tersebut.
Mr.T /private English lesson//

3. D. Ciri Kebahasan Narrative Text
Pada Narrative Text, terdapat beberapa ciri-ciri antara lain sebagai berikut :
Mengunakan Action Verb dalam bentuk Past Tense. Misalnya : Climbed, Turned, Brought,
dsb.
Menggunakan Nouns tertentu sebagai kata ganti orang, hewan dan benda tertentu dalam
cerita. Misalnya : the king, the queen, dsb.
Menggunakan Adjectives yang membentuk noun phrase. Misalnya : long black hair, two red
apples, dsb.
Menggunakan Time Connectives dan Conjunctions untuk mengurutkan kejadian-kejadian.
Misalnya : then, before, after, soon, dsb.
Menggunakan Adverbs dan Adverbial Phrase untuk menunjukkan lokasi kejadian atau
peristiwa. Misalnya : here, in the mountain, happily ever after, dsb.
E. EXAMPLE
Three fishes
Once, three fishes lived in a pond. One evening, some fishermen passed by the pond and saw the
fishes. 'This pond is full of fish', they told each other excitedly. 'We have never fished here before.
We must come back tomorrow morning with our nets and catch these fish!' Then the fishermen left.
When the eldest of the three fishes heard this, he was troubled. He called the other fishes together
and said, 'Did you hear what the fishermen said? We must leave this pond at once. The fishermen
will return tomorrow and kill us all!' The second of the three fishes agreed. 'You are right', he said.
'We must leave the pond.'
But the youngest fish laughed. 'You are worrying without reason', he said. 'We have lived in this
pond all our lives, and no fisherman has ever come here. Why should these men return? I am not
going anywhere - my luck will keep me safe.'
The eldest of the fishes left the pond that very evening with his entire family. The second fish saw
the fishermen coming in the distance early next morning and left the pond at once with all his
family. The third fish refused to leave even then.
The fishermen arrived and caught all the fish left in the pond. The third fish's luck did not help him -
he too was caught and killed.
The fish who saw trouble ahead and acted before it arrived as well as the fish who acted as soon as it
came both survived. But the fish who relied only on luck and did nothing at all died. So also in life.
Mr.T /private English lesson//

4. Recount Text
Recount Text - Belajar bahasa Inggris pada kesempatan kali ini akan membahas
mengenai Recount Text. Mungkin banyak teman-teman yang masih bingung apa sih perbedaan
antara Recount Text dengan Narrative Text. Memang keduanya merupakan jenis
teks Narration (lihat: Jenis Teks Bahasa Inggris) yang merupakan jenis teks yang menceritakan
cerita masa lalu. Untuk tahu lebih jauh mengenai Recount Text, di bawah ini penulis hadirkan
penjelasan lengkap mengenai Recount Tex. Semoga bermanfaat. Check this out!!!
A. Pengertian Recount Text
Recount Text adalah salah satu dari jenis teks bahasa Inggris yang menceritakan kembali kejadian-
kejadian atau pengalaman-pengalaman di masa lampau. Tujuan dari Recount Textadalah untuk
memberikan informasi atau untuk menghibur pembaca. Di dalam Recount Text tidak terdapat
komplikasi (Complication) seperti halnya di Narrative Text.
B. Tujuan Komunikatif Teks Recount
Tujuan komunikatif Recount Text seperti penjelasan di atas adalah untuk melaporkan peristiwa,
kejadian atau kegiatan dengan tujuan memberitakan atau menghibur tentunya tanpa ada konflik di
dalam cerita tersebut.
C. Generic structure Teks Recount
1. Orientation
Orientation atau pengenalan yaitu memberikan informasi tentang siapa, di mana, dan kapan
peristiwa atau kegiatan itu terjadi di masa lampau.
2. Events
Events merupakan rekaman peristiwa yang terjadi, yang biasanya disampaikan dalam urutan
kronologis, seperti "In the first day, I ... . And in the next day ... . And In the last day ..." . Di
bagian Events ini juga biasanya terdapat komentar pribadi tentang peristiwa atau kejadian yang
diceritakan.
3. Reorientation
Pada bagian Reorientation, terdapat pengulangan pengenalan yang ada di Orientation,
pengulangan yang merangkum rentetan peristiwa, kejadian atau kegiatan yang diceritakan.
Mr.T /private English lesson//

5. D. Ciri Kebahasaan Recount Text
Terdapat beberapa ciri-ciri kebahasaan yang mungkin akan teman-teman temukan ketika membaca
sebuah Recount Text. Ciri-ciri kebahasaan dari Recount Text tersebut adalah:
Menggunakan Past Tense. Misalkan we went to zoo, I was happy, etc.
Menggunakan Conjunction dan Time Connectives untuk mengurutkan peristiwa atau
kejadian. Misalnya and, but, the, aftar that, etc.
Menggunakan Adverbs dan Adverbial Phrase untuk mengungkapkan tempat, waktu dan
cara. Misalkan yesterday, at my house, slowly, etc.
Menggunakan Action Verbs. Misalkan went, slept, run, brought, etc.
E. Example
Our trip to the Blue Mountain
On Friday we went to the Blue Mountains. We stayed at David and Della’s house. It has a big garden
with lots of colourful flowers and a tennis court.
On Saturday we saw the Three Sisters and went on the scenic railway. It was scary. Then, Mummy
and I went shopping with Della. We went to some antique shops and I tried on some old hats. On
Sunday we went on the Scenic Skyway and it rocked. We saw cockatoos having a shower.
In the afternoon we went home. That was very pleasent moment with my family that I ever got.
Mr.T /private English lesson//

6. Descriptive Text
A. Pengertian Descriptive Text
Descriptive Text merupakan jenis teks yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari dalam
menggambarkan benda, tempat, manusia, hewan dan lain sebagainya.Descriptive Text adalah
sebuah teks bahasa Inggris untuk mengggmbarkan seperti apa benda atau mahluk hidup yang kita
deskripsikan, baik secara kenampakan, bau, suara, atau tekstur dari benda atau makhluk hidup
tersebut.
B. Tujuan Komunikatif Descriptive Text
Tujan Komunikatif dari Descriptive Text adalah untuk menggambarkan dan mengungkapkan ciri-
ciri dari benda, tempat, atau mahluk tertentu secara umum, tenpa adanya riset atau peneilitan
secara mendalam dan menyuluruh.
C. Generic Structure Descriptive Text
Di setiap Descriptive Text terdapat dua bagian yang menjadi ciri dari Descriptive Text itu sendiri.
Kedua bagian tersebut adalah:
1. Identification
Idnetification adalah bagian dari Descriptive Text yang berisi tentang topik atau "apa" yang akan
digambarkan atau dideskripsikan.
2. Description
Description adalah bagian terakhir dari Descriptive Text yang berisi tentang pembahasan atau
penggambaran tentang topik atau "apa" yang ada di Identification mengenai kenampakan fisik,
kualitas, perilaku umum maupun sifat-sifatnya.
D. Ciri Kebahasan Descriptive Text
1. Descriptive Text menggunakan Present Tense, misalnya: go, eat, fly, etc.
2. Descriptive Text menggunakan berbagaimacam Adjectives (kata sifat) yang
bersifatDescribing (mengambarkan), Numbering (Menomerkan),
dan Classifying(mengklasifikasikan), misalnya: two strong legs, sharp white fangs, etc.
3. Descriptive Text menggunakan Relating Verbs untuk memberikan informasi tentang subjek,
misalnya: my mum is realy cool, it has very thick fur, etc.
4. Descriptive Text menggunakan Thinking Verbs (kata kerja berfikir, seperti belive, think, etc.)
dan Feeling Verbs (kata kerja perasa, seperti feel)untuk mengungkapkan pandangan pribadi penulis
tentang subjek, misalnya: police believe the suspect is armed, I think it is a clever animal, etc.
5. Descriptive Text juga menggunakan Adverbs (kata keterangan) untuk memberikan informasi
tambahan mengenai perilaku atau sifat (Adjective) yang dijelaskan, misalnya: it is extremely high, it
runs definitely past, etc.
Mr.T /private English lesson//

7. E. Contoh Teks Descriptive
MacQuarie University
Macquarie University is one of the largest universities in Australia. This year, in 2004, it celebrates
its 40th anniversary.
The university is located at the North Ryde Greenbelt, Sydney, where the New South Wales
government sets aside 135 hectares for the institution. In 1964, Macquarie area was a rural retreat
on the city fringe, but today the campus and its surroundings have evolved beyond recognition. The
North Ryde District has grown into a district of intensive occupation anchored by a vibrant and
growing university.
Blessed with a fortunate location and room to breathe, Macquarie can be proud of that careful
planning that retains and enrich the university’s most attractive natural features. A pleasing balance
between buildings and plating is evident across the campus. This emphasis on the importance of
landscape has created images of Macquarie as a place that members of the university are most likely
to pleasurably recollect.
One of the highlights of the landscape is the Mars Creek zone. It comprises landscaped creek sides
and valley floor, a grass amphitheatre, and artificial lake surrounded by rocks and pebbles, native
plants and eucalypts.
Mr.T /private English lesson//

8. Report Text
A. Pengertian Report Text
Report Text adalah jenis teks bahasa Inggris (Types of Text) yang menghadirkan informasi tentang
sesuatu seperti alam, hewan, tumbuhan, hasil karya manusia, dan fenomena sosial dengan apa
adanya. Informasi yang dihadirkan dalamReport Text adalah hasil dari observasi dan analisis secara
sistematis.
B. Tujuan Komunikatif Report Text
Tujuan komunikatif dari Report Text adalah menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya,
sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis. Yang di deskripsikan dapat meliputi gejala alami,
lingkungan, benda buatan manusia, atau gejala-gejala sosial. Deskripsi sebuah Report Text dapat
berupa kesimpulan umum, misalnya, ikan paus termasuk binatang mamalia karena ikan tersebut
melahirkan anaknya.
C. Struktur Teks/Generic structure Report Text
Dalam Report Text, terdapat struktur teks yang terdiri dari dua bagian, yaitu:
1. General Clasification
Pada bagian general clasification (klasifikasi umum) berisi pengenalan fenomena/ benda yang akan
dibicarakan dengan menyertakan pernyataan umum yang menerangkan subjek laporan,
keterangan, dan klasifikasi-nya.
2. Description
Pada bagian Description (gambaran) terdiri dari gambaran dari fenomena/ benda yang
didiskusikan dari bagian ke bagiannya, kebiasaan atau tingkah laku untuk benda hidup, ataupun
kegunaannya untuk benda secara detail.
D. Ciri Kebahasaan Report Text
Dalam sebuah Report Text terdapat beberapa ciri-ciri kebahasaan (language features) seperti
berikut ini:
Menggunakan general nouns, seperti ‘Reptiles in Comodo Insland’, dsb.
Menggunakan relating verbs untuk menjelaskan ciri, misalnya reptiles are scaly animals
(ciri ini berlaku untuk semua reptilia), dsb.
Menggunakan action verbs dalam mejelaskan perilaku, misalnya lizards cannot fly, dsb.
Menggunakan present tense untuk menyatakan suatu yang umum, misalnya Komodo
dragons usually weight more than 160 kg, dsb.
Mengguanakan istilah teknis/ ilmiah, misalnya water contains oxygen and hydrogen, dsb.
Mr.T /private English lesson//

9. E. Perbedaan antara Descriptive Text dan Report Text
Beberapa jenis teks bahasa Inggris (Types of Text) cukup sulit untuk di bedakan.
Sepertihalnya Descriptive Text dan Report Text yang mempunyai kesamaan dalam hal tujuan
komunikatif (Social Function) dan sturktur kalimatnya (Generic Structure). Tetapi jika kita
menganalisisnya dengan cermat, perbedaan antara ke-duanya akan nampak.
Tujuan dari kedua teks tersebut adalah untuk memberikan deskripsi langsung mengenai objek.
Antara Descriptive Text dan Report Text lebih mencoba untuk menunjukan dari pada memberitahu
pembaca tentang kondisi fakta dari objek tersebut. Pembaca dengan sendirinya akan menangkap
point yang mengesankan dari objek tersebut melalui penunjukan gaya penulisan. Yang membuat
berbeda antara Descriptive Text dan Report Text adalah pada cakupan penulisan objek. Jika kita
berbicara tentang misalkan sepeda yang di tulis dalam bentuk Report Text, teks tersebut akan
berbicara mengenai sepeda secara umum; bagian-bagiannya, kekuatannya, dan fungsinya secara
umum selayaknya sepeda. Sedangkan jika sepeda dideskripsikan dengan Descriptive Text, maka
sepeda tersebut merujuk ke jenis speda tertentu misalnya sepeda gunung, sepeda balap dan yang
lainnya, yang tentunya dengan ciri-ciri sertifikasi-nya; warna, jenis roda, warna, dll.
Singkatnya, Report Text mendeskripsikan sesuatu yang biasanya merujuk kepada gejala-gejala
alam, hewan, dan benda ilmiah. Report Text ditulis setelah mendapatkan obeservasi secara cermat.
Hal ilmiah dan teknikal inilah yang membuat perbedaan yang jelas dariDescriptive Text.
F. Contoh Report Text
THE PELICAN REPORT
The success is largely due to its command hunting behaviour. A group, perhaps two dozen birds, will
gather in a curved arc some distance offshore. The birds then begin to move forward towards the
shore, beating the water furiously with their wings, driving the fish before them.
When the water is shallow enough for the birds to reach the fish, the formation breaks up as each
bird dips its bill into the water to scoop up its meal. As the bird lifts its head, the water drains from
its bill leaving the fish which are then swallowed. Pelicans are among the oldest group of birds,
Fossils of this genus have been found dating back 40 million years.
Mr.T /private English lesson//

10. Narrative VS Recount
Differences Narrative Recount
Aim
Generic structure
Characteristic
Important Note
Mr.T /private English lesson//

11. Narrative VS Recount
Differences Narrative Recount
Aim
Generic structure
Characteristic
Important Note
Mr.T /private English lesson//