2010
Carlos Hernán Mora Gómez
Institución Educativa Marco Fidel Súarez
23/11/2010
Guía Didáctica- Poster Digital “La Paz”
Los niños y jóvenes en general, al igual que los adultos, se enfrentan
a un mundo de problemas y decisiones que reflejan l...
Desarrollar conocimientos, habilidades y competencias
frente a la vivencia de valores, que permitan
socializar, sensibiliz...
como ejes
fundamentales en la
construcción de la sana
convivencia.
promotores fundamentales
en la construcción de
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Instrucciones:
Bienvenidos, en esta oportunidad desarrollaremos una actividad con base
en un poster Digital colgado en la ...
3. Al terminar la actividad anterior, examina el video número dos y tres,
reflexiona sobre los valores que se deben vivenc...
Finalmente, realiza un
documento con las ideas más
importantes y las
conclusiones que le dejo el
estudio del poster digita...
Calatrava González, Mª Ángeles (1999) Educación en Valores. Revista
“Andalucía Educativa”. Suplemento nº 16 de septiembre ...
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  1. 1. 2010 Carlos Hernán Mora Gómez Institución Educativa Marco Fidel Súarez 23/11/2010 Guía Didáctica- Poster Digital “La Paz”
  2. 2. Los niños y jóvenes en general, al igual que los adultos, se enfrentan a un mundo de problemas y decisiones que reflejan la complejidad de la convivencia del hombre. En estas decisiones están en juego muchos aspectos como fuerzas directivas de acción, que en muchas ocasiones generan conflictos, generados en parte por la poca claridad del sistema de valores de la sociedad y la desorientación de la existencia humana. La tarea de educar y, con ello, la de educar en la vivencia de los valores, no queda circunscrita solamente al ámbito escolar. La Familia y sociedad se ven comprometidos fuertemente en compartir esta responsabilidad. En este sentido, este material didáctico va dirigido a docentes, monitores, padres de familia y comunidad educativa en general, con el fin de abordar la temática de los valores, posibilitar sus vivencias y desarrollar en conjunto estrategias para el manejo y solución de conflictos que garanticen una mejor convivencia y por ende una mejor sociedad.
  3. 3. Desarrollar conocimientos, habilidades y competencias frente a la vivencia de valores, que permitan socializar, sensibilizar y desarrollar constructos de la temática “la Paz” en una comunidad educativa.
  4. 4. como ejes fundamentales en la construcción de la sana convivencia. promotores fundamentales en la construcción de valores y competencias para una mejor sociedad.
  5. 5. Instrucciones: Bienvenidos, en esta oportunidad desarrollaremos una actividad con base en un poster Digital colgado en la web y cuyo tema es: “Todos Juntos como Equipo Constructores de Paz”. El objetivo de esta actividad es socializar, sensibilizar y elaborar constructos entorno a la temática “la Paz”. El Fin, mejorar la convivencia dentro de nuestra comunidad educativa. Para ello Utilizaremos los valores, ejes fundamentales en la construcción de la sana convivencia. Seremos promotores fundamentales en la vivencia de valores y sanas competencias tanto en el hogar, como en la Escuela. 1. El primer paso a seguir, es abrir el poster digital, para ello ingresa en el navegador de tu computador la dirección: www.mediacioneseducativas.wordpress.com Una vez se ha cargado la página, vamos al menú de la derecha y presionamos en el enlace del Poster identificado con el nombre: “Actividad 7: Poster Digital – (Glogster)” 2. Teniendo en pantalla la imagen del poster digital, realiza una exploración de la información que nos presenta: Empieza por analizar el título del poster, continúa con el texto “La paz se construye con acciones…” observa el vídeo 1 y contesta la pregunta de este apartado.
  6. 6. 3. Al terminar la actividad anterior, examina el video número dos y tres, reflexiona sobre los valores que se deben vivenciar en el hogar y la escuela para fomentar una sana convivencia. Video 1 Video 3 Video 2
  7. 7. Finalmente, realiza un documento con las ideas más importantes y las conclusiones que le dejo el estudio del poster digital, preséntelo en el formato y la fecha entrega que el docente orientador le asigne.
  8. 8. Calatrava González, Mª Ángeles (1999) Educación en Valores. Revista “Andalucía Educativa”. Suplemento nº 16 de septiembre de 1999. Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Faber, Adele y Mazlish, Elaine (1997) Como hablar para que sus hijos le escuchen y cómo escuchar para que sus hijos le hablen. Barcelona. Medici. García Pérez, Manuel y Magaz Lago, Ángela (1992) Ratones, dragones y seres Humanos auténticos. Aprendiendo a pensar y actuar de manera asertiva. Manual para Jóvenes y adolescentes. Madrid. CEPE

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