تقرير

1. الإسم: نورة خالد بن عميرة
1k شعبة: 7
كلية التربية
مقرر تقنيات التعليم
ادوات جوجل في العملية
التعليمية :
Google

2. 2
الصفحة
الموضوع
3
المقدمة
4
تعريف جوجل
5
TI تحديات تواجه
6
اهمية جوجل في التعليم
8
مميزات تطبيقات جوجل
9
أهم تطبيقات جوجل
71
الخاتمة
78
المراجع

3. 3
المقدمة:
يعتبر جوجل عملاق الخدمات
المقدمة عن طريق الإنترنت, فهو يتجاوز
كونه مجرد محرك بحث بالرغم من قوته
وفعاليته إلى مجموعة من الخدمات
والتطبيقات التي تقدمها جوجل وفق رؤيتها
وشعارها الذي يمثل مهمتها في جمع
وترتيب المعلومات المتوفرة في العالم
وجعلها متاحة ومفيدة للجميع. وتشمل
خدمات ومنتجات جوجل محركات البحث و
أدوات الاتصال والنشر والبرمجيات المتكاملة
والمنتجات المتخصصة بسطح المكتب
والهواتف الذكية وغيرها. ونظرًا لتعدد هذه
الخدمات وإمكانية استخدامها وتطويعها لخدمة أهداف مختلفة فنحن في هذه
العجالة نركز على استعراض وحصر أهم التطبيقات والخدمات التي تساهم في
خدمة العملية التعليمية مع شرح مبسط عن الخدمة المقدمة وكيفية توظيفها في
التعليم إن الرسالة التي تبنتها Google هي "تنظيم معلومات العالم وجعلها أكثر
نفع اً وأسهل وصلا ", فما الذي قدمته Google للتعليم من خدمات وتطبيقات,
وكيف تغلبت علي الكثير من التحديات و الصعوبات التي تواجه كلا من طرفي العملية
التعليمية "المعلم و المتعلم" وكذلك المؤسسات والتي لا تقتصر على تحديات
الزمان والمكان بل الأكثر من ذلك والتي سنتعرف عليها حتى أصبحت Google
حديث العالم في الآونة الأخيرة.

4. 4
تعريف بسيط عن جوجل :
هي خدمه سريعه وميسره للبحث عن الابحاث العلميه المنشوره فيه اوعية
نشر مختلفه ومنها ) الناشرين الاكاديميين ,الجمعيات العلميه....(
التحديات :
على الرغم من النجاحات التي مررنا بها باستخدام أدوات وتطبيقات الحاسوب
في العملية التعليمية, إلا انه ما زالت هناك تحديات تكنولوجية تظهر للمعلم و
المتعلم و المؤسسة التعليمية, تعال معا لنناقش مثل تلك التحديات .
كل هذه التحديات و الصعوبات تحتاج إلى فريق من الدعم
الفني ووقت ضخم لحلها تحديات يواجهها المعلم
- كلمات المرور للطالب يجب أن تكون موزعة في كل عام
- يتم مسح عمل الطلاب في كل عام
.2 beW - لا يوجد مساحة كافية لدعم أدوات
- محدودية قدرة الطلاب على التواصل مع بعضهم البعض الكتروني
- المدرسين والطلاب لديهم برامج مختلفة

5. 5
TI أما التحديات التي تواجه
- الصيانة الدائمة للخوادم.
- النسخ الاحتياطية.
- الحماية من الفيروسات و الرسائل الغير
مرغوب فيها
- تراخيص شراء وتطوير البرامج
- محدودية القدرة على الاستفادة من
الطلاب المستخدمين لجهاز المساعد
APD الرقمي الشخصي بهم
فإذا عمقنا النظر في جل تلك التحديات نجد أنها تتلخص في شيئين
فقامت , sgargdrp و البرامج adad اثنين هما: البيانات Google بحفظ
وتكوين كلا ا من البيانات والبرامج علي خوادمها معتمدة علي تقنية
, Computing" "Cloud أي أنه باستخدام متصفح الانترنيت فقط تستطيع
الوصول إلى البيانات والبرامج وأدوات الاتصال والتي تبدو كأنها تسبح
على سحابة الشبكة العنكبوتية , فقدمت Google تطبيقاتها e"GooglApps"

6. 6
اهمية جوجل في التعليم :
ونظرا لأهمية المحتوى التربوي عبر الإنترنت, وباعتبار التعلم
الإلكتروني هو أحد التطبيقات الهائلة لها, فإن شركة جوجل ترعى الإبداع
في مجال التعليم الإلكتروني, وأسست أكاديمية جوجل للمعلمين
Academy Teacher Google والتي ترعى سنويا مئات من المعلمين
القادرين على توظيف هذه الوسائل في توفير محتوى تعليمي إبداعي,
وخلق تطبيقات تعليمية مبتكرة, ومن أهم هذه الأدوات:
7. محرك البحث جوجل engine search Google : وهو واحد من أهم
محركات البحث عبر الإنترنت والذي يشهد تطور اً مستمر اً لخدمات البحث, ويساعد
المعلم والمتعلم على الوصول إلى المصادر المتعددة عبر الإنترنت حول موضوعات
التعلم.
2. خدمة البريد الالكتروني Gmail : تشهد خدمة البريد الإلكتروني
المقدمة من جوجل تطور اً مستمراً, حيث سهلت على المعلم الوصول إلى طلابه
على مدار الساعة, والتواصل معهم بشكل متزامن وغير متزامن, كما سهلت عليه
الاحتفاظ بلمفات الطلبة وتقسيمها وأرشفتها عبر الإنترنت.
3. مستندات جوجل sDoc Google : وتساعد مستندات جوجل على بناء
وحفظ الوثائق المختلفة, ويمكن إتاحتها للمشاركة للعديد من المستخدمين, كما
يمكن استخدام خاصية المشاركة لتحقيق , وعمل الاستبيانات والاختبارات المختلفة
عبر الإنترنت.
4. مدونات جوجل Blogs Google : وهي من أشهر المدونات
المستخدمة على الإنترنت, ويمكن للمعلم من خلالها تزويد الطلاب بالمحتوى
التعليمي التفاعلي, وشروح للدروس المدعومة بالوسائط المتعددة, والمقالات
والمصادر العلمية اللازمة لهم.

7. 7
5. روزنامة جوجل Calendar Google : ويمكن من خلالها بناء البرنامج
الخاص بالمحاضرات واللقاءات الصفية والأحداث التعليمية, ونشرها للطلاب أو
المهتمين, كما يمكن مشاركة العديد من الأفراد في بناء البرنامج التعليمي لمقرر أو
مجموعة من المقررات.
6. مواقع جوجل Sites Google : بالاضافة إلى المساحات التخزينية
المجانية التي تمنحها جوجل, يمكن للمعلم أو المدرسة إنشاء الموقع الخاص بهما
على الإنترنت, وإضافة المحتوى التعليمي الملائم بسهولة ويسر, دون معرفة تقنية
متخصصة في الغالب.
1. الشبكة الاجتماعية eGoogl + : وتشهد إقبالا متزايد اً من الأفراد
والجماعات عبر الإنترنت, حيث توفر الوسائل المختلفة للتواصل بين المشاركين,
وتطوير أدوات متعددة لمشاركة المحتوى والأحداث الهامة, وتسمح الشبكة حاليا
للشركات والمؤسسات المختلفة بإنشاء صفحات خاصة بها بعد أن كانت حصرا على
الأفراد.
8. خرائط جوجل Maps Google: وتتميز خرائط جوجل بالتفاعلية, حيث
يمكن للمستخدم من خلالها بناء خريطته الخاصة لمعظم أجزاء الكرة الأرضية,
وتحديد المواقع والمعالم التي يرغب في إبرازها.
بالإضافة إلى عشرات التطبيقات الأخرى الهامة لعملية التعليم, مثل
مشروع جوجل الثلاثي الأبعاد لجسم الإنسان, وبرنامج جوجل الفلكي,
والتي تتميز بأنها غالبا ما تكون مجانية وسهلة الاستخدام, كما يمكن
استغلالها تجاريا من خلال الاشتراك في خدمة الإعلانات من جوجل, وفي
حالة وجود زوار كثر للموقع أو المدونة أو الصفحة, فإنها توفر دخلا شهريا
للمستخدم, وسنحاول في هذه السلسلة من المقالات أن نستعرض أهم
الأدوات في عملية التعليم والتعلم وطرق توظيفها.

8. 8

9. 9

10. 10
توجد بعض افكار مبتكرة لتوظيف تطبيقات جوجل في
التعليم:

11. 11
أ- مستندات جوجل docs Google
-7 مشاركة المستندات
يوفر تطبيق مستندات جوجل إمكانية
مشاركة المستندات و الوثائق مع الزملاء و الطلبة, مع متابعة التعديلات التي يقوم
بها كل مستخدم في الوقت المباشر. و يمكن استغلال هذه الخاصية في المتابعة
المنزلية للطلبة و ذلك بتوجيههم و مساعدتهم حين إنجاز واجباتهم المدرسية, كما
يمكن للزملاء في العمل, استغلالها من خلال العمل التعاوني على مشروع أو بحث
مشترك, دون الحاجة إلى اللقاء المباشر.
-2 التغذية الراجعة
يمكن استغلال الخصائص التشاركية و التعاونية لمستندات جوجل في التغذية
الراجعة الخاصة بإنجازات الطلبة, و ذلك باتباع الطريقة المقترحة في المقال السابق.
-3 إعطاء مفهوم جديد للمسودات
كلنا نعرف مدى انشغال المدرسين, خصوصا في التعليم الجامعي. بفضل
خاصية التعليقات “ Comments ” المتوفرة في مستندات جوجل, أصبح بإمكان
المدرسين تتبع و توجيه بحوث و مشاريع نهاية الدراسة الخاصة بالطلبة, دون الحاجة
للقاء المباشر, مما يؤدي إلى ربح المزيد من الوقت و المجهود, و اللذان يمكن
استغلالهما في البحث العلمي.
-4 مجلة الفصل
يكتب كل مشارك في إعداد مجلة الفصل مقاله على مستند جوجل, ليقوم
بمشاركته مع الآخرين حتى يتمكنوا من تصحيحه و تنقيحه و اقتراح بعض التحسينات
الجمالية على الأسلوب. بعد انتهاء فترة المراجعة, تجتمع لجنة التحرير لاختيار أفضل
المقالات و التي ستكون مجلة الفصل بعد طباعتها و تنسيقها.

12. 12
ب- العروض التقديمية presentations Google
-1 العروض المشتركة
واحدة لكل طالب مع إمكانية edilS يتم إنشاء عرض تقديمي بشريحة
التعديل, بعدها يتم تكليف كل طالب بنشاط تعليمي مختلف عن الآخر, حيث يطلب
من أحدهم البحث عن المحتوى في الإنترنت و من البعض الآخر البحث عن الصور
المناسبة للعرض.. عند الانتهاء من المهام, يتم تجميع الشرائح و تنسيقها في
عرض موحد ليتم تقديمه عبر جهاز العرض Projector.
-2 المتحف الافتراضي
تشمل هذه الفكرة جميع إبداعات التلاميذ سواء كانت قصائد شعرية أو قصصا
قصيرة, أو لوحات فنية.. حيث يتم تقديم العمل على شكل عرض تقديمي معزز
بالنص و الصورة عند الاقتضاء, و مشاركته مع الطلبة الآخرين لتلقي ملاحظاتهم و
تعليقاتهم و مناقشتها في الوقت المباشر.

13. 13
ج- جداول البيانات Spreadsheets Google
.7 ماذا تعرف عن المفهوم الجديد؟
تعتبر مرحلة استخراج و تحليل تمثلات المتعلمين حول المفاهيم الجديدة,
ذات أهمية بالغة في بناء التعلمات. و لاستغلال تطبيقات جوجل في القيام بهذه
المهمة, قم بإنشاء جدول بيانات جديد باستخدام تطبيق جداول البيانات, ثم خصص
لكل طالب صفا أفقيا Row محددا من هذا الجدول,ثم شاركه مع طلبتك. بعدها
استفسر الطلبة حول المفهوم الجديد, و اطلب منهم كتابة أجوبتهم في السطر
.retSE المخصص لكل واحد منهم, و اطلب منهم أيضا انتظار إشارتك للضغط على زر
عند ظهور إجابات الطلبة بشكل متزامن, يمكن حينها استغلال تمثلاتهم لتصحيح
مسار تعلمهم للمفهوم الجديد.
.2 المرصد الافتراضي
يمكن استخدام تطبيق جداول البيانات لإنشاء مرصد افتراضي للمناخ, و ذلك
عن طريق إنشاء جدول بيانات معد لهذا الشأن, و مشاركته مع فصول العلوم في
مختلف مناطق العالم, حيث يقوم كل فصل بملء خانات الجدول بالمعطيات المناخية
الخاصة بمكان تواجده, ليتم استغلالها لأغراض علمية.

14. 14
ميزتان في جوجل الباحث العلمي يجب على كل طالب معرفتهما :
Scholar:-Google
جوجل الباحث العلمي يوفر لنا ثروة من الموارد غير متاحة لا في المكتبات
المدرسية إن كانت هذه المكتبات موجودة أصلا داخل مدارسنا, ولا في العديد من
محركات البحث الأخرى بما فيها محرك بحث جوجل العادي.
ومادام الباحث العلمي من جوجل أقوى أداة توفر المحتويات العلمية
الأكاديمية, فإنه كذلك يوفر مجموعة من الميزات الرائعة لمساعدة الطلاب في
أبحاثهم مما يجعله أداة أساسية من أدوات التقنية الخاصة بطلاب اليوم.

15. 15
وفيما يلي ميزتان من الميزات الرئيسية للباحث العلمي من جوجل
و التي يمكن للطلاب الاستفادة منها , إضافة إلى العديد من الميزات
الأخرى التي يمكن الاطلاع عليها في هذه التدوينة.
-7 التوصل بجديد المعلومات
وهي ميزة تتيح للمستخدمين إنشاء تنبيهات حول موضوع البحث الذي
يريدون, والتوصل عبر البريد الإلكتروني برسائل تعلمك بوجود محتويات جديدة مرتبطة
بموضوع البحث الذي أنشأت تنبيها عنه.
-2 إنشاء مكتبتك الخاصة
يسمح لك جوجل الباحث العلمي بإنشاء مكتبة تضمنها أي مقال أو رابط تراه
مفيدا بالنسبة لك, مما يسهل عليك الوصول إلى المحتوى.

16. 16
وهذا فديو عن برنامج خواطر مشاهده لم تعرض عن جوجل
( :
om/watch?v=MmJCtMp2pfI&sns=ehttp://www.youtube.cm )

17. 17
الخاتمه :
وهكذا لكل بداية نهاية , وخير العمل ما حسن آخره وخير الكلام ما
قل ودل وبعد هذا الجهد المتواضع أتمنى أن أكون موفقه في سردي
للعناصر السابقة سردا لا ملل فيه ولا تقصير وموضح كيفية استخدامه
واهميته و مميزاته والافكار المبتكره حواله لهذا الموضوع الشائق الممتع ,
وفقني الله وإياكم لما فيه صالحنا جميعا .

18. 18
المراجع :
الكاتب : الحسين اوباري القسم : أدوات, أفكار, الواجهة
http://www.new-educ.com/innovative-ideas-to-employ-google- apps-in-education
الكاتب : مصطفى القايد القسم : أدوات, دروس
http://www.new-educ.com/2-fonctionnalites-google-scholar- pour-etudiants
بقلم م/ أكرم مصطفى
& task=show & http://emag.mans.edu.eg/index.php?page=news id=107%23