Atividades e texto sobre o tema

1. Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ
Humanidades Turma: ________ Ano: 6º
Nome: ___________________________________________
Tema: Produção de Texto - Resumo
O QUE É UM RESUMO
No 6º ano, você deverá escrever um resumo do material lido, como um livro, um artigo, um verbete
de enciclopédia ou outra peça literária. Um resumo exige que você leia o material e coloque a informação
em suas próprias palavras. Não devem ser incluídas citações e frases; você deve apresentar sua própria
visão do que o autor estava tentando dizer. Você pode escrever um resumo em um nível impressionante
no 6º ano em menos de duas horas.
INSTRUÇÕES
1. Faça uma lista com todos os pontos e ideias principais da peça escrita. Por exemplo, se você tem
que escrever um resumo sobre tubarões, faça uma lista dos títulos principais que estão escritos
em negrito no material. Pense sobre o que o leitor pode querer saber sobre o assunto. As ideias
principais podem incluir temas como padrões de alimentação, migração, reprodução e vida útil.
2. Observe os termos e frases importantes que fornecem informações sobre o tema, e depois
escreva algumas frases para explicar as ideias principais. Inclua explicações dos termos chave, para
que seu leitor entenda a relevância do assunto. Por exemplo, uma peça escrita sobre tubarões
pode conter termos e frases como "barbatanas", "fileiras de dentes" e "guelras". Explique o que
faz com que esses termos e frases pertençam especificamente ao tema.
3. Monte as sentenças que explicam frases e termos chave para formarem o resumo. Lembre-se de
começar e terminar o resumo com um fato interessante sobre o material. Você deve descrever a
ideia principal em, no máximo, duas ou três frases.
4. Leia seu resumo para ter certeza que não existem erros de ortografia ou de pontuação e verifique
se você incluiu todas as ideias principais do material.
Fonte: http://www.ehow.com.br/escrever-resumo-3-ano-ensino-fundamental-como_282096/
EXEMPLO
Veja o exemplo abaixo, produzido após a leitura do Livro “O menino maluquinho”

2. Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ
Humanidades Turma: ________ Ano: 6º
Nome: ___________________________________________
Tema: Produção de Texto - Resumo
O livro conta a história de um menino muito feliz, esperto,
inteligente, sapeca, agitado, animado, sorridente e de bem
com a vida! A energia é tanta que as pessoas só o chamavam
de “maluquinho”, mais precisamente, de “menino
maluquinho”. Ele tinha muitos coleguinhas, mas sabia quem
eram seus amigos de verdade e de todos os momentos: o
Bocão, Junin, Lúcio, Carol, Julieta e Nina. Foi com eles que o
menino maluquinho passou os grandes momentos de sua
infância.
Maluquinho era muito querido por sua família. Não havia
ninguém que não gostasse do menino: seja pelo jeito dele ou
pela alegria que ele transbordava. Até mesmo quando aprontava na escola ou em casa, não havia brigas, mas sim
risos. Maluquinho adorava ir para a fazenda de seu avô, lá tinha tudo o que ele mais queria: aventura. Uma certa
vez, maluquinho levou seus amigos para a fazenda de seu avô e lá passaram por muitas aventuras! Não tinha como
ficar furioso com o menino maluquinho…Seu sorriso desarmava qualquer pessoa.
A história do menino maluquinho retrata uma infância alegre, feliz, cheia de aventuras e principalmente saudável!
Maluquinho inventava histórias e com elas, iam viajando junto. Maluquinho fazia poemas e saía declamando por
toda a casa. Maluquinho era, de fato, maluquinho! Um maluquinho saudável que, ao meu ver, toda criança deveria
ser.
O livro conta a história de um menino que conseguia transformar o feio em bonito e o triste em alegre, que via
tudo através da fantasia e por isso era chamado de “maluquinho”, pois fazia da vida, o que ela é de verdade: um
parque de diversões.
Retirado de: http://resumode.com/resumo-do-livro-o-menino-maluquinho/