• Compartir
  • Enviar por correo
  • Insertar
  • Me gusta
  • Guardar
  • Contenido privado
Como plantear el problema
 

Como plantear el problema

on

  • 279,289 reproducciones

Guía práctica para la realización del planteamiento del problema

Guía práctica para la realización del planteamiento del problema

Estadísticas

reproducciones

reproducciones totales
279,289
reproducciones en SlideShare
278,563
reproducciones incrustadas
726

Actions

Me gusta
13
Descargas
1,297
Comentarios
5

12 insertados 726

http://promocionsocial26.wordpress.com 316
http://54.193.0.105 222
http://www.slideshare.net 77
http://adivirtual.unefm.edu.ve 52
http://informatica-para-ingenieros.blogspot.com 18
https://adivirtual.unefm.edu.ve 16
http://proyectodeinvestigacionramondiaz.blogspot.com 14
http://www.informatica-para-ingenieros.blogspot.com 4
http://www.prepamariecurie.com 3
http://www.istvidanueva.edu.ec 2
http://localhost 1
https://twitter.com 1
Más...

Accesibilidad

Detalles de carga

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Derechos de uso

© Todos los derechos reservados

Report content

Marcada como inapropiada Marcar como inapropiada
Marcar como inapropiada

Seleccione la razón para marcar esta presentación como inapropiada.

Cancelar

15 de 5 anterior siguiente Comentar

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Tu mensaje aparecerá aquí
    Processing...
Publicar comentario
Edite su comentario

    Como plantear el problema Como plantear el problema Presentation Transcript

    • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
      Tania Russián
      Aprendizaje Dialógico Interactivo
    • Al redactar el planteamiento del problema lo primero que debe hacerse, lógicamente, es ubicar el tema a tratar en un contexto que lo haga comprensible.
      Se recomienda ir
      a lo particular
      de lo general
    • El segundo elemento a tomar en cuenta es no caer en la tentación extrema de utilizar una abundante retórica. El abuso de este recurso puede traer como consecuencia que el problema se pierda e una maraña de análisis de diferentes aspectos, por lo que puede hacer dificultoso captar cuál es el real objeto de la investigación
    • Se recomienda describir los siguientes aspectos:
      • Descripción del fenómeno a investigar.
      • El ámbito espacial donde se produce.
      • El ámbito temporal donde se ubica (pasado o presente).
      • Los sujetos concretos (individuos, clases sociales, sistemas, etc.).
       
    • Se debe enfatizar que la redacción de este capítulo debe ser lo más sencilla y clara posible, retratando lo más fielmente posible el problema a investigar, evitando enunciar una temática demasiado amplia y genérica que no permita apreciar con claridad cuál es el área problemática concreta que se desea investigar.
    • Por ejemplo:
      ¿cuál especie y/o variedad de planta?
      ¿qué tipo de fertilización, química, orgánica, aplicada al suelo, al follaje?
      “…se propone hacer un estudio del efecto de la fertilización en las plantas…”
      ¿en cual dosis?,
      ¿cuál efecto? sobre el crecimiento, rendimiento, biología del suelo, calidad del fruto?
      En este caso lo genérico evita captar la idea básica que quiere transmitir el investigador, realmente no dice mucho ni explica nada.
    • Otra guía práctica para redactar el planteamiento del problema es describir los síntomas del fenómeno o situación que se desea investigar, las causas que a su juicio lo causan y de qué manera se piensa abordar. Es importante apoyar este capítulo con datos reales a fin que el lector por sí mismo se haga una idea del porqué de la investigación, de lo contrario parecería una mera especulación del autor.
    • Bibliografía
      Ramírez, T. 1999. Cómo hacer un proyecto de investigación. 1era edición. Editorial Panapo de Venezuela C.A. Caracas – Venezuela. pp 48-54.