PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br />Tania Russián<br />Aprendizaje Dialógico Interactivo<br />
Al redactar el planteamiento del problema lo primero que debe hacerse, lógicamente, es ubicar el tema a tratar en un conte...
El segundo elemento a tomar en cuenta es no caer en la tentación extrema de utilizar una abundante retórica. El abuso de e...
Se recomienda describir los siguientes aspectos:<br /><ul><li>Descripción del fenómeno a investigar.
El ámbito espacial donde se produce.
El ámbito temporal donde se ubica (pasado o presente).
Los sujetos concretos (individuos, clases sociales, sistemas, etc.).</li></ul> <br />
Se debe enfatizar que la redacción de este capítulo debe ser lo más sencilla y clara posible, retratando lo más fielmente ...
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Como plantear el problema

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Guía práctica para la realización del planteamiento del problema

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Como plantear el problema

  1. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br />Tania Russián<br />Aprendizaje Dialógico Interactivo<br />
  2. 2. Al redactar el planteamiento del problema lo primero que debe hacerse, lógicamente, es ubicar el tema a tratar en un contexto que lo haga comprensible. <br />Se recomienda ir <br />a lo particular<br />de lo general <br />
  3. 3. El segundo elemento a tomar en cuenta es no caer en la tentación extrema de utilizar una abundante retórica. El abuso de este recurso puede traer como consecuencia que el problema se pierda e una maraña de análisis de diferentes aspectos, por lo que puede hacer dificultoso captar cuál es el real objeto de la investigación<br />
  4. 4. Se recomienda describir los siguientes aspectos:<br /><ul><li>Descripción del fenómeno a investigar.
  5. 5. El ámbito espacial donde se produce.
  6. 6. El ámbito temporal donde se ubica (pasado o presente).
  7. 7. Los sujetos concretos (individuos, clases sociales, sistemas, etc.).</li></ul> <br />
  8. 8. Se debe enfatizar que la redacción de este capítulo debe ser lo más sencilla y clara posible, retratando lo más fielmente posible el problema a investigar, evitando enunciar una temática demasiado amplia y genérica que no permita apreciar con claridad cuál es el área problemática concreta que se desea investigar. <br />
  9. 9. Por ejemplo: <br />¿cuál especie y/o variedad de planta?<br />¿qué tipo de fertilización, química, orgánica, aplicada al suelo, al follaje? <br />“…se propone hacer un estudio del efecto de la fertilización en las plantas…”<br />¿en cual dosis?, <br />¿cuál efecto? sobre el crecimiento, rendimiento, biología del suelo, calidad del fruto? <br />En este caso lo genérico evita captar la idea básica que quiere transmitir el investigador, realmente no dice mucho ni explica nada. <br />
  10. 10. Otra guía práctica para redactar el planteamiento del problema es describir los síntomas del fenómeno o situación que se desea investigar, las causas que a su juicio lo causan y de qué manera se piensa abordar. Es importante apoyar este capítulo con datos reales a fin que el lector por sí mismo se haga una idea del porqué de la investigación, de lo contrario parecería una mera especulación del autor.<br />
  11. 11. Bibliografía<br />Ramírez, T. 1999. Cómo hacer un proyecto de investigación. 1era edición. Editorial Panapo de Venezuela C.A. Caracas – Venezuela. pp 48-54. <br />
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