3. ԴՊՐՈՑ-ՊԱՐՏԵԶԻ ԿԱԶՄՈՒՄ ԵՆ Նախակրթարան 1-4դասարաններ 5-6 դասարաններ Լողավազան- լողուսուցում Ֆիզիոթերապիա Հատուկ մասնագետի ծառայություն / հոգեբան, լոգոպեդ / Երկարացված օրվա ծառայություն Լրացուցիչ կրթություն
4. ՆԱԽԱԿՐԹԱՐԱՆԻԽՄԲԵՐ 2-3 տարեկաններ –երեխաների թիվը23 դաստիարակ Մարիամ Սմբատյան 3-4 տարեկաններ- երեխաների թիվը23 դաստիարակ Լուսինե Գափլանյան 4-5 տարեկաններ- երեխաների թիվը22 դաստիարակ Հռիփսիմե Առաքելյան 5 տարեկանների նախապատրաստական խումբ – երեխաների թիվը24 դաստիարակ Տաթև Խլոյան
20. ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ Կենդանիների խնամք Բույսերի աճեցում և խնամք Բակի խնամք 5-6 դասարաններում բնագիտություն առարկան իր մեջ ներառում է գիտելիքներ էկոլոգիայից, ֆիզիկական աշխարհագրությունից, ֆիզիկայից, աստղագիտությունից, քիմիայից, կենսաբանությունից:
21.
22. 5-6 դասարաններում տեխնոլոգիայի խմբերըՏնտեսվարություն / կենդանիների և բույսերի պահարանների ստեղծում / Բույսերի և կենդանիների խնամք Դիզայն / կավից խոհանոցի սպասքի ստեղծում, աքլորաշարք, … /
23. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 1-4-րդ դասարանցիների աշխատանքը գնահատանիշով չի գնահատվում: Յուրաքանչյուր կիսամյակի վերջում սովորողը ներկայացնում է անհատապես և խմբով կատարած աշխատանքների (առաջադիմության) թղթապանակը: Կիսամյակի վերջում յուրաքանչյուր սովորողի համար սահմանված կարգով լրացվում է զարգացման բնութագիր: Բնութագրում ներկայացվում են սովորողի արժեքային համակարգը, նրա կողմից յուրացված գիտելիքների, կարողությունների, հմտությունների որակական բնութագիրը, սովորողի զարգացման մոտակա պլանը: Սովորողի ուսումնական, անհատական փաթեթ / էլեկտրոնային,CD, թղթային փաթեթ/ Սովորողի աճի բնութագիր Ինքնաստուգման թերթիկ Ստուգատեսեր, օլիմպիադաներ, միջոցառումներ, ծեսեր Ինտերնետ, կայքը, որպես ուսումնական միջավայր Անհատական էլեկտրոնային նյութերի ստեղծում 5-6դասարանի սովորողների էլեկտրոնային հաշվետվություն 5-6 –դասարանի սովորողների էլեկտրոնային ամփոփաթերթ
