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PUC RIO | 19.12.09

                              Taynara Jaegger

                     Profs.: Christiane Melcher
                                  Eduardo Ariel
                              Eduardo Brandão
                                  Edson Rufino
A Interface
Introdução
“ Uma comunidade acessível para inclusão e
  integração social. “
  A rede social Acesse, tem o objetivo de criar um
  ambiente onde pessoas deficientes e pessoas
  sem deficiência possam se relacionar entre si. A
  facilidade deste relacionamento é caracterizada
  pela fácil acessibilidade de navegação que é
  divulgado pela rede.
Justificativa
Este tema foi escolhido por ter surgido a necessidade
 de avaliar se o objetivo da rede está sendo
 alcançado.
Se a rede social é realmente de fácil acessibilidade e
 usabilidade para os deficientes e estes conseguem
 interagir com todas as pessoas.
O foco principal deste projeto são os usuários cegos,
 pois segundo o IBGE existem 148 mil pessoas
 cegas no Brasil. É de grande valia tornar a web mais
 acessível para essas pessoas.
Objetivo
Sugerir uma interface mais acessível a fim de atender
 as expectativas dos usuários cegos.
Objeto de pesquisa
Diretrizes de acessibilidade recomendadas pelo W3C

2 usuários cegos:

- Usuário, assíduo de redes sociais
- Usuária na qual é especialista na área de
  Acessibilidade na Web.
Metodologia
- Avaliação de conformidade com as diretrizes da
Acessibilidade, o WCAG 2.0

- Avaliação cooperativa com usuários cegos para obter
opiniões e identificar elementos que possuam
dificuldade de uso

- Questionário para coletar dados do perfil dos usuários
WCAG 2.0
Níveis de Conformidade:

- Nível A (nível mínimo de conformidade)
- Nível AA (nível mediano de conformidade)
- Nível AAA (nível máximo de conformidade)
Casos de reprovação
 Nível A
   - Nesta página não existe uma descrição de que existe um
  vídeo para ser acessado.
Casos de reprovação
 Nível A
   - O ícone ao lado de alguns amigos significa que ele é atleta,
  não existe uma descrição deste.
Casos de reprovação
 Nível A
   - O link “Editar Imagem” confunde o usuário, dando uma
  alusão de que poderá fazer uma edição de qualquer imagem
  que ele possuir.
Casos de reprovação
 Nível A
   - As páginas não estão em conformidade com a
  especificação de tipo de documento XML 1.0
  Transictional, segundo o validador do W3C (
  http://validator.w3.org/ ).
Casos de reprovação
 Nível AA
  - Não existe uma audiodescrição no vídeo existente na
  página inicial
   - Apesar de existir a funcionalidade de aumentar o texto
  ela só aumenta o texto em média 22 porcentos, quando
  deveria aumentar em até 200 porcentos.
Casos de reprovação
 Nível AA
  - Existem hyperlinks, que possuem a aparência de botão.
Casos de reprovação
 Nível AA
  - Apresentação visual em relação ao contraste foram
  reprovadas, o contraste mínimo seria de 4:5:1
    Título descritivo da rede social
    Valor do Contraste: 3.4:1



     Barras de Saltos das páginas
     Valor do Contraste: 1.9.1


     Botões da cor Laranja
     Valor do Contraste: 3.6.1
Casos de reprovação
 Nível AA

     Título descritivo da rede social
     Valor do Contraste: 3.4:1
Casos de aprovação
 Nível A
  - Na execução do vídeo é fornecido uma legenda, durante
  a fala dos atletas
Casos de aprovação
 Nível A
  - Apesar de não haver audiodescrição, existe uma
  alternativa de texto, descrevendo as falas do vídeo
Casos de aprovação
 Nível A

- O código do HTML é semântico, possuindo listagens. As
imagens existentes no site possuem descrições.

- A informação no código é estrutrada de acordo com a
sequência de leitura.

- Não existem visualizações do site que sejam feitas somente
através de imagens, todo conteúdo mostrado por imagem
possui uma descrição visível para o leitor de telas.
- Todo conteúdo do site está acessível via teclado. Não há
restrição de tempo para a entrada de dados.

- Não é oferecido limite de tempo para o acesso da interface.
Não existem alterações inesperadas durante o acesso.
Casos de aprovação
 Nível A
 - As páginas Web não incluem qualquer conteúdo com mais de
 três flashes no período de um segundo.

 - A rede social possui links com saltos que são exibidos no topo
 da página para conteúdos principais facilitando a navegação
Casos de aprovação
 Nível A
Casos de aprovação
 Nível A
 - Todas as páginas possuem títulos no cabeçalho das páginas.

 - Todo os conteúdos do site estão estruturados na ordem de
 leitura.

 - O idioma do site é definido programaticamente nas páginas.

 - Todos os elementos do site ao receberem foco, não iniciam
 alterações no contexto.

 - Os campos de formulários e hyperlinks podem ser
 identificadas de forma programática.
Casos de aprovação
 Nível A
 - Toda a informação de erro é exibida no início do formulário e
 na etiqueta do campo relacionado.
Casos de aprovação
 Nível A
 - Todos formulários possuem etiquetas antes das entrada de
 dados.
Casos de aprovação
 Nível AA
 - O site possui uma boa navegação, o usuário pode localizar
 qualquer informação de várias formas possíveis.
Casos de aprovação
 Nível AA
  - Existem cabeçalhos dos conteúdos principais e rótulos nos
 campos de preenchimento.
Casos de aprovação
 Nível AA
 - Todos mecanismos de repetição são exibidos sempre da
 mesma forma, tornando a navegação consistente

 - Toda informação de erro é descritiva , informando o que se
 pode fazer para a correção da ação.
Casos de aprovação
 Nível AA
 - Todos mecanismos de repetição são exibidos sempre da
 mesma forma, tornando a navegação consistente

 - Toda informação de erro é descritiva , informando o que se
 pode fazer para a correção da ação.
Avaliação Cooperativa
A avaliação foi realizada em ambientes calmos, sem
  interferência de outras pessoas.

O sintetizador de telas usado na avaliação foi o
 DOSVOX, criado pelo NCE (Núcleo de Computação
 Eletrônica da UFRJ).
Avaliação Cooperativa
As seguintes tarefas foram propostas para os usuários:

1.   Cadastre-se no site
2.   Acesse o site
3.   Inclua outras informações em seu perfil
4.   Me adicionar como amiga
5.   Leia seu perfil
6.   Desconecte a rede social
Avaliação Cooperativa
•   Pontos Negativos encontrados:

    1. Dificuldade de incluir imagem pelo leitor de telas
       em questão
    2. Confusão no rótulo “Redigite a senha” no campo
       de Senha no Cadastro após exibido um erro
    3. Confusão no link “Editar Imagem”
    4. Na opinião de uma usuária link “Opine sobre
       este site” não deveria estar na listagens de links
       sobre mim
    5. Confusão para entender o link “Perfil” dentro da
       categoria “Editar Perfil”. Porque os nomes se
       repetem?
Avaliação Cooperativa
•    Pontos Positivos encontrados:

    1. Encontraram facilidade navegação, algumas
       vezes não foi necesário usar os Saltos
    2. Os saltos o ajudaram a pular rapidamente para o
       conteúdo na qual desejavam
    3. A existência de feedbacks após as ações.
Questionário
O questionário foi feito logo após a avaliação
   cooperativa com o usuário.

Foi verificado que os usuários acessam a internet
    todos os dias , mais de 3 horas por dia.
Um usuário não é assíduo de redes socias mais
    navega em outros sites na internet.
O usuário que usa rede social , usa também o
    Orkut.
Os dois usuários costumam usar o Jaws como
    sintetizador de telas, mas sabem manusiar o
    DOSVOX.
Os usuários não interagem em comunidades em
Conclusão
Apesar de não existir um site totalmente acessível
   na web, esta avaliação concluiu que a rede
   social está bem próxima de uma navegação sem
   dificuldades para cegos.
As dificuldades encontradas são pequenas e não
   impediram dos usuários realizarem suas tarefas.
Apesar do site não ter validado totalmente pelo
   W3C, a sua navegação é de fácil entendimento.
Para que o site tanha uma maior facilidade, é
   preciso rever os problemas encontrados e
   melhorá-los de acordo com o sugerido.
Seguimentos futuros
1. Abranger um pouco mais a pesquisa de
   acessibilidade no site, incluindo a parte de
   Comunidades e Fotos, que é uma parte curiosa
   para os cegos

2. Novas avaliações cooperativas para que sejam
   dadas mais opiniões sobre a acessibilidade da
   rede social
Referências
•    WCAG 2.0 – Tradução em português
     ( http://www.ilearn.com.br/TR/WCAG20/ )

•       Understanding WCAG 2.0
     ( http://www.w3.org/TR/UNDERSTANDING-
     WCAG20/text-equiv-all.html )

•    IBGE ( http://www.ibge.gov.br/ )

•    Livro e-usabilidade – Ricardo Rodrigues Nunes

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Apresentação Acesse

  • 1. PUC RIO | 19.12.09 Taynara Jaegger Profs.: Christiane Melcher Eduardo Ariel Eduardo Brandão Edson Rufino
  • 3. Introdução “ Uma comunidade acessível para inclusão e integração social. “ A rede social Acesse, tem o objetivo de criar um ambiente onde pessoas deficientes e pessoas sem deficiência possam se relacionar entre si. A facilidade deste relacionamento é caracterizada pela fácil acessibilidade de navegação que é divulgado pela rede.
  • 4. Justificativa Este tema foi escolhido por ter surgido a necessidade de avaliar se o objetivo da rede está sendo alcançado. Se a rede social é realmente de fácil acessibilidade e usabilidade para os deficientes e estes conseguem interagir com todas as pessoas. O foco principal deste projeto são os usuários cegos, pois segundo o IBGE existem 148 mil pessoas cegas no Brasil. É de grande valia tornar a web mais acessível para essas pessoas.
  • 5. Objetivo Sugerir uma interface mais acessível a fim de atender as expectativas dos usuários cegos.
  • 6. Objeto de pesquisa Diretrizes de acessibilidade recomendadas pelo W3C 2 usuários cegos: - Usuário, assíduo de redes sociais - Usuária na qual é especialista na área de Acessibilidade na Web.
  • 7. Metodologia - Avaliação de conformidade com as diretrizes da Acessibilidade, o WCAG 2.0 - Avaliação cooperativa com usuários cegos para obter opiniões e identificar elementos que possuam dificuldade de uso - Questionário para coletar dados do perfil dos usuários
  • 8. WCAG 2.0 Níveis de Conformidade: - Nível A (nível mínimo de conformidade) - Nível AA (nível mediano de conformidade) - Nível AAA (nível máximo de conformidade)
  • 9. Casos de reprovação  Nível A - Nesta página não existe uma descrição de que existe um vídeo para ser acessado.
  • 10. Casos de reprovação  Nível A - O ícone ao lado de alguns amigos significa que ele é atleta, não existe uma descrição deste.
  • 11. Casos de reprovação  Nível A - O link “Editar Imagem” confunde o usuário, dando uma alusão de que poderá fazer uma edição de qualquer imagem que ele possuir.
  • 12. Casos de reprovação  Nível A - As páginas não estão em conformidade com a especificação de tipo de documento XML 1.0 Transictional, segundo o validador do W3C ( http://validator.w3.org/ ).
  • 13. Casos de reprovação  Nível AA - Não existe uma audiodescrição no vídeo existente na página inicial - Apesar de existir a funcionalidade de aumentar o texto ela só aumenta o texto em média 22 porcentos, quando deveria aumentar em até 200 porcentos.
  • 14. Casos de reprovação  Nível AA - Existem hyperlinks, que possuem a aparência de botão.
  • 15. Casos de reprovação  Nível AA - Apresentação visual em relação ao contraste foram reprovadas, o contraste mínimo seria de 4:5:1 Título descritivo da rede social Valor do Contraste: 3.4:1 Barras de Saltos das páginas Valor do Contraste: 1.9.1 Botões da cor Laranja Valor do Contraste: 3.6.1
  • 16. Casos de reprovação  Nível AA Título descritivo da rede social Valor do Contraste: 3.4:1
  • 17. Casos de aprovação  Nível A - Na execução do vídeo é fornecido uma legenda, durante a fala dos atletas
  • 18. Casos de aprovação  Nível A - Apesar de não haver audiodescrição, existe uma alternativa de texto, descrevendo as falas do vídeo
  • 19. Casos de aprovação  Nível A - O código do HTML é semântico, possuindo listagens. As imagens existentes no site possuem descrições. - A informação no código é estrutrada de acordo com a sequência de leitura. - Não existem visualizações do site que sejam feitas somente através de imagens, todo conteúdo mostrado por imagem possui uma descrição visível para o leitor de telas. - Todo conteúdo do site está acessível via teclado. Não há restrição de tempo para a entrada de dados. - Não é oferecido limite de tempo para o acesso da interface. Não existem alterações inesperadas durante o acesso.
  • 20. Casos de aprovação  Nível A - As páginas Web não incluem qualquer conteúdo com mais de três flashes no período de um segundo. - A rede social possui links com saltos que são exibidos no topo da página para conteúdos principais facilitando a navegação
  • 22. Casos de aprovação  Nível A - Todas as páginas possuem títulos no cabeçalho das páginas. - Todo os conteúdos do site estão estruturados na ordem de leitura. - O idioma do site é definido programaticamente nas páginas. - Todos os elementos do site ao receberem foco, não iniciam alterações no contexto. - Os campos de formulários e hyperlinks podem ser identificadas de forma programática.
  • 23. Casos de aprovação  Nível A - Toda a informação de erro é exibida no início do formulário e na etiqueta do campo relacionado.
  • 24. Casos de aprovação  Nível A - Todos formulários possuem etiquetas antes das entrada de dados.
  • 25. Casos de aprovação  Nível AA - O site possui uma boa navegação, o usuário pode localizar qualquer informação de várias formas possíveis.
  • 26. Casos de aprovação  Nível AA - Existem cabeçalhos dos conteúdos principais e rótulos nos campos de preenchimento.
  • 27. Casos de aprovação  Nível AA - Todos mecanismos de repetição são exibidos sempre da mesma forma, tornando a navegação consistente - Toda informação de erro é descritiva , informando o que se pode fazer para a correção da ação.
  • 28. Casos de aprovação  Nível AA - Todos mecanismos de repetição são exibidos sempre da mesma forma, tornando a navegação consistente - Toda informação de erro é descritiva , informando o que se pode fazer para a correção da ação.
  • 29. Avaliação Cooperativa A avaliação foi realizada em ambientes calmos, sem interferência de outras pessoas. O sintetizador de telas usado na avaliação foi o DOSVOX, criado pelo NCE (Núcleo de Computação Eletrônica da UFRJ).
  • 30. Avaliação Cooperativa As seguintes tarefas foram propostas para os usuários: 1. Cadastre-se no site 2. Acesse o site 3. Inclua outras informações em seu perfil 4. Me adicionar como amiga 5. Leia seu perfil 6. Desconecte a rede social
  • 31. Avaliação Cooperativa • Pontos Negativos encontrados: 1. Dificuldade de incluir imagem pelo leitor de telas em questão 2. Confusão no rótulo “Redigite a senha” no campo de Senha no Cadastro após exibido um erro 3. Confusão no link “Editar Imagem” 4. Na opinião de uma usuária link “Opine sobre este site” não deveria estar na listagens de links sobre mim 5. Confusão para entender o link “Perfil” dentro da categoria “Editar Perfil”. Porque os nomes se repetem?
  • 32. Avaliação Cooperativa • Pontos Positivos encontrados: 1. Encontraram facilidade navegação, algumas vezes não foi necesário usar os Saltos 2. Os saltos o ajudaram a pular rapidamente para o conteúdo na qual desejavam 3. A existência de feedbacks após as ações.
  • 33. Questionário O questionário foi feito logo após a avaliação cooperativa com o usuário. Foi verificado que os usuários acessam a internet todos os dias , mais de 3 horas por dia. Um usuário não é assíduo de redes socias mais navega em outros sites na internet. O usuário que usa rede social , usa também o Orkut. Os dois usuários costumam usar o Jaws como sintetizador de telas, mas sabem manusiar o DOSVOX. Os usuários não interagem em comunidades em
  • 34. Conclusão Apesar de não existir um site totalmente acessível na web, esta avaliação concluiu que a rede social está bem próxima de uma navegação sem dificuldades para cegos. As dificuldades encontradas são pequenas e não impediram dos usuários realizarem suas tarefas. Apesar do site não ter validado totalmente pelo W3C, a sua navegação é de fácil entendimento. Para que o site tanha uma maior facilidade, é preciso rever os problemas encontrados e melhorá-los de acordo com o sugerido.
  • 35. Seguimentos futuros 1. Abranger um pouco mais a pesquisa de acessibilidade no site, incluindo a parte de Comunidades e Fotos, que é uma parte curiosa para os cegos 2. Novas avaliações cooperativas para que sejam dadas mais opiniões sobre a acessibilidade da rede social
  • 36. Referências • WCAG 2.0 – Tradução em português ( http://www.ilearn.com.br/TR/WCAG20/ ) • Understanding WCAG 2.0 ( http://www.w3.org/TR/UNDERSTANDING- WCAG20/text-equiv-all.html ) • IBGE ( http://www.ibge.gov.br/ ) • Livro e-usabilidade – Ricardo Rodrigues Nunes