SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Download to read offline
30                           ก                 กก                      F
                               ก                                                          (Brainstorming)
         ก                             ก                                          F         F F ก F F
    FF     ก      F            ก                                        Fก                           F ก          ก
         F F                       ก F
ก                         2
                      1            ก
         ก                                                     ก                      F           ก F            ก F

         ก       กก ก                      F
                    1. ก                                                     F ก           Fก                          F        F   F
                    2. F ก             F                                              ก Fก ก                 ก         F ก
         ก        F                                F                F         F
                    3. ก                                                                      F
                    4.     ก           F ก                                                  ก F                    F                    F
       F       F         ก F F
                    5. ก                                            F กก
                      2
           ก                 ก                                                                          ก          ก       กF
     ก              ก      F                   F                        ก                                    3
                    1.
                    2. ก ก
                    3.
             F                                             F
                                                                    ก ก
             1.                                                1.                                       1.
             2.                                                2.                                       2.
             3.                                                3.
             4.                                                4.
             5.
             6.
ก กก ก           F
        1. ก               ก F F                                ก       F
    F F       กF     F ก      F F
        2. F ก F ก ก F 6 8
        3. ก     F ก        ก ก            กF                       ก                   F
ก
       4. ก         F ก F F ก    ก ก                  F                         ก           ก
                F
       5. ก         F ก F F ก                   F         ก F
        ก
       6. ก         F ก F F ก              ก        ก F                         ก 1 2

       7. ก F       ก    F ก F         ก                  ก                 ก       F
Fก                       F                             ก     ก                                       FF
    ก         F       ก        F                       F ก           F       F       กก          F
                  1. ก
                  2. ก
                  3. ก                     ก
                  4. ก                     F
                  5. ก

    ก           กก        ก                    F
     1.       F ก                          ก           F      ก          F               ก           F ก                                ก
   ก
     2.       F ก                                  F ก                           ก   ก                F F ก
  F F                F             F F F                                          ก
     3.       F ก                                  F ก                             ก ก       ก         F           ก
F ก
     4.       F ก                      ก                      F ก                            ก                                      ก
 ก F                ก              F
     5.       F ก                      F                       F ก                       F                 ก               F
      ก
     6.       F ก                                            F ก                             ก                 ก       F                    F
          F         ก F
F                 F
                 F             F         ก ก    F                                       F                   ก
 ก                                       F   F                          F                               F                                                ก                   F
                                   ก   F   F                                 กก ก                                 Fก ก                          ก
      ก ก                            F         ก                            ก กก                                ก     F                          F                   F
                     F2
                           1      กก ก       F         F
                          ก กก ก          F
                          1. F ก F ก ก F 5 8
                          2. F F ก F ก         F     ก ก                                                                                             F           F
       F ก                 F          ก ก        ก F
                          3. F F ก F        ก         F ก F                                                          10                                  ก
             F
                          4. F ก                F ก             ก ก                                 1               ก                       1                            ก
                          5. ก                   ก F             กก F F                                             10 15
                          6. ก                   ก            F    F F                                                                  F       F ก F F ก

                          7. ก ก        F                         ก             F                                        F         Fก F                      ก
ก F                         F    F          F
                          8. F ก F                  ก                       F                                                ก F
                           2       ก    ก                              ก                        F
                          ก กก                  ก             F
                          1. F ก F      ก               ก F       5 8
                          2. F ก F                                                          F                       Fก F       10
                          3. F ก                F ก             ก ก 2                                           1              1
                          4. ก                   ก F             กก F F                                     F        ก                                ก
                          5. ก                   ก            F    F F                                                              F           F F ก F
 F ก
                          6. ก     ก F                                Fก F                      ก               F
                          7. F ก F     ก                                 F
(Mind Mapping)
                              Fก                             F   F       ก           F           F
     ก           F      ก ก        ก          F          F           ก                   F
ก

ก กก     ก              F
1. ก                 F ก            F                        ก                   F
2. F ก                                  ก           ก                        ก               ก

3. F ก                               F                  ก F
4. F ก       F                     (Mind Mapping)                F ก
5. F ก                                              ก
ก                F           F
        ก              F                           F               ก        ก                ก         F                  F กก
F           F                      F             F ก                                                           ก ก F                            ก
                               F               กก ก                             F -                            ก F ก F

        ก กก                       ก                       F
        1. ก                                   ก       F                    2                                   F ก            Fก                     F
    ก
        2.      F ก                    F                            F ก F                            ก F              2   F                 F   F F
           F       F F F
        3.       F ก                                           F                 2       F                                     F4       ก                 F
        F            ก ก
        4.        F ก                                                   2                ก                 F                  ก F                             F
          Fก               F               F           ก F
        5.      F ก                                                 2                ก                          ก                   F
                   -                                           ก   F             F
                   -                                           ก ก
                   -
ก
       กก ก                 F             ก                       กก     ก                                                          F F
กก       ก ก      ก                  Fก                   Walk Rally ก ก ก                                  F                        ก
  F             F                         กF                    F ก   F                                         F               F
ก         ก
       1. ก                      F                                      กก            ก                                                   F
             F                                F
       2. F                                           F                       ก                                                                   F
    ก       กก              ก                     F        ก F           ก
       3.                   F
       4.         ก                  ก                              F        ก
       5.                                 F ก                            F
       6.      ก ก              5 7                            ก             ก F ก F                   ก
       7.           ก            ก F ก
       8.           ก            ก F ก                                            ก                F
      กก
       9.           ก           ก F ก ก                            กก                                  กก                           ก         F



      ก      กก ก          F
      1.    Fก F ก ก F 5 8
      2.             ก                                             F F                    ก            กก               F
(       F ก ก       ก )
      3.   ก       ก F         F                                   F F ก F
      4.   F ก F                                                                              กก                    F
      5.    ก F                                                                                F
      F F                 F ก
       6.      F ก F F F     F                                 ก              F               F ก
       7.            F F F ก F                                           ก                       ก F                        ก

              -         F             F
-ก    ก        ก F
          -     ก        กก        กก
    8.   ก ก         ก                          F       กก   ก
ก     กก       F ก F
    9. ก ก      F    F         ก        F   F       ก
F               F                     F
                                  F           ก                          ก F F                                          Fก                                                                F                          F
        F             F                                     Fก                                     F                                          F                                                   ก ก
            F                 F       F
                                          -   F ก                         F               ก         F ก             F
                                          -    F ก                                          ก     F F ก
                                          -     F ก                      ก F                 ก     F F ก
                                          -      Fก F                    FF               ก F F F F ก                                                                                                 ก F
    F
                                          -     ก           F /                       ก F F F F                                              F /                      ก F                     F F                   F ก
                    F ก
                              - FF                                       ก F F                         /                                                            F F               ก F
                F         F ก     F
                              - F                                        ก ก ก                                 ก                         F                F ก
                              -ก                                 F                             F                F F                                                       F ก
                              -                         ก            F            2       ก                                  ก                    F                                               F         F
            F ก
                                          - F F                               ก                                                      ก                F F                         F F
                                          -         F F F                   ก       F ก ก                                                                       F           F ก
                                          -ก                                F F                                                                       ก                      ก                F                 F
ก                         F                 F     F                          F ก
                                          - F             F                   ก     ก        F                                               F ก
                                          -ก     ก F                      F FF            F                                                    F                                F F
                                          -   ก                                ก ก F ก                                                        F F ก
                                          -                 ก                    /          /ก
                                          -ก            ก                          Fก                                                                                 F     F
กF                                              F ก
                                          - F         F                               F                         F            F                        F Fก                            ก                             F F
            ก
                                          - F                    ก                    ก        F ก ก                                                        F             F ก
- F ก F        ก           F   ก       F                       ก           F
F ก   F F ก
             -ก         F F      F F        F           F         F             F F ก
             -       ก ก           F F                      F F
         F ก
             -ก       F      F    ก F           F                     ก F
7
        ก                  ก      ก                              F                                             F                7                   F
                       F          F         กF                                        F
       7
        1.                (Quantity)
        2.            ก           (Change)
        3.            ก     (Prediction)
        4.                    (Point of View)
        5.            ก ก F      (Personal Invalvement)
        6.                    F            (Comparative Association)
        7.            ก ก F      (Valuing Questioning)

        ก กก ก                                   F
         1. F ก F ก ก F                                      6 8
         2.                               ก F                 ก F                         F ก            / ก
         3.                      F ก                 F                                              ก                      ก        F
         4.                       F ก                        ก                                           ก                      ก       F
         5.                        F ก                       F ............................          ก
         6.                         F ก                                    F ก              .................. ก                                F
         7.                          F ก                 ก ก          F            ก                       F ก F                        F ก
  ................................
         8.                           F ก                                         F
  ก F ก                                    ก             F
         9.                            F    F                        F        F                ก F ก ก                          ก           F
         10. F ก                                                     ก                    7

                                                                            ก F            F         F
                      Fก        ก F F                                        F                      F                  F
ก F          (The Gordon Technique) F                                      ก F                 (Gordon)                    Fก
              F     F     ก           F                                  F ก                      F     F          ก   F F F
ก กก             ก         F
      1. ก                                      F ก                    F                       F                     F ก       ก
ก F
      2.   F ก          F ก       F         ก              ก                                       F   F 2 F                   ก
      3.    F ก          F ก        F       ก         F                    F           ก                ก ก
F     ก          F ก   F ก ก F
      4.     F ก              F ก           ก                  F       ก           F                   F              ก F
      5.      F ก         F ก                                      F           F               ก           F           ก F F       F
      6.       F ก                              F             F กก                                                        F
      7.        F ก                     F                 F F     F
      8.                   F ก                                                             F                   F F         F
(UCEFAS)
                                   Fก              ก ก                ก        กF                                           ก
      F      6                                   UCEFAS
    U = Ultimate
    C = Current
    E = Effect
    F = Factor
    A = Alternative
    S = Solution
    Ultimate Situation          ก F                                                         F                      F
  ก Fก
    Current Situation               ก                   F
    Effect       ก            ก                                       F
    Factor                  Fก ก                                          กF                        ก F
    Alternative          ก ก กF                                                         ก                                  ก F
ก ก
    Solution ก         ก     ก ก กF                               ก            ก                    ก     กF

      ก        กก      ก                F
       1.   F ก             Fก F   6 8
       2.    F ก           F ก F F ก ก                  ก ก                                     F                  ก ก
       F
       3.   F ก          F ก       F F ก ก                  F ก           Fก                ก
       4.    F ก          F ก       F F ก
       5.     F ก          F ก       F F ก        F ก    ก ก
       6.      F ก          F ก       F F ก        F      Fก
       7.       F ก          F ก       F F ก         ก ก กF                                                    ก
       8.        F ก   F ก                   F    ก ก กF     F                      F                                       ก
      ก                                   กF     F F                                    F                              ก
ก F
ก        FFF               F       ก           ก F                ก          F
ก        ก F                 ก           F       F             F                F
    กก         ก         F                               กก        FF   F       F กก



    ก          กก        ก       F
    1.                       F                       ก     ก
    2.             F ก     ก F     6 8           F ก       Fก
    3.         F ก       F ก F Fก            F
    4.          F F ก F F ก         F                F       F ก F 15
    5.           F ก F          ก F    Fก F                  ก         ก
    6.            F ก F        ก F          ก F
    7.               F ก   F                   F       ก F F       ก F F               ก
F
         ก                F            ก                        F               F Fก                   ก                                F F                                   F F
F                 F                                         F  F                                   F        F                       F           F                   F        ก
        Fก ก                       F                        กก   F                 ก                                   F F                                              F

         กF                   F                                     F                                  กF                                       ก               ก            F
    ก    3
                      -
                      -
                      -
                                               F                                       F                        F F
                                       ก                                               กก                                    F ก                    F       F
                                           F                ก                          ก                         F             FF



         ก            กก          ก                     F
         1.          F ก               ก               ก F       5 8
         2.    ก                       F                     F ก   ก                                   ก F ก F                 1
         3.    F F ก              F ก                            F                                                                      F
         4.     F F ก              F F                                                                                              ก F                                     ก F
         5.      F ก F                                       F                             F
         6.       F ก F                                      ก                                 F                      ก F
         7.        F ก F            ก                                   F                          ก F                                      ก
         8.         F ก F         F ก                                       F                      F   กก                    ก                          F
         9.                                        F
F
     กก            F          ก กก   ก                   ก                    F
ก F ก Fก ก       F                                       ก                              F
      F    F         ก ก         F ก                             F     F      ก ก           F
ก Fก F       (Scoring Rubric) ก      ก               F                     F ก F

     ก          กก ก          F
     1.    F ก        F ก       ก       ก 5              ก   ก
     2.     F ก        F ก F ก Fก F
     3.       Fก F ก ก F 5 8
     4.           ก               ก F
     5.                     F                ก                       Fก ก F กก F
     6. ก    F F ก        F ก          ก                                    กF      F
  ก F         F     F
      7. ก F             ก         F      F ก                         กF
      8. ก ก                          F ก F      F                    ก Fก
กก                   กก                                    F                                Fก                            ก            F
      ก F ก ก                    Fก                                           F F
       ก Fก ก         F ก     Fก                                                FF
       กF ก ก ก ก           F                                                            F              F
 F F            ก F            F                                      F                                             (ก                  F )
              F     F     F                                           ก                                     F ก ก                Mind
Mapping

        ก กก ก                    F
        1.        F         F F                 F       (                          ก F                  )
        2. F ก F ก ก F                     6 8
        3.    F           ก                 F                 F               FF
        4.      ก         ก                   กก              F                                  ก FF       F กก F
        5. ก        F ก F                                    กก                                     F              กก
    F      F ก            F                         F       F ก ก                                 F
        6.    ก        F ก F              F F           F                      ก                      F F ก           ก
      F              F F              F        ก ก
        7. F                  F           F      F                    F              F             ก
        8. F F ก F                          F ก F FF                      F                                     F        F
        9. F ก F                                                                             F
        10. F          FF                               F ก           Fก                                    ก                F
ก6
                                          ก6                                                 Fก                                        F                 (Edward deBono) F
                                           Fก             ก                                               F            ก                       6          F          ก ก
        F                                             ก                    ก F ก
                        ก                                                   ก                                                              F                     F
                         F
                                     1.           F                       F ก ก
                                     2.         F ก               F           F
                                     3.          FF                    F ก
                        ก                                                ก      F                                                  ก                 F                    F                   F ก
            ก                        ก                              F ก F                                                  F                                                  F
                ก                         ก                          F
                                 F
                                     1. F ก F
                                     2. ก                                 F ก F                       ก
                                     3. ก                                  F ก F                      ก
                        ก                                                                                                      F                             ก                                    ก
            ก           F                                 ก                                           ก           F                    ก       F F
    F           F         F ก F                                       F          F                                                               ก                   FF               F           ก
                                              ก
                         F
                                     1.                           F
                                     2.                               F ก
                                     3.
                                     4.                   F
                        ก                                                            F                        F                    ก                                                      ก
ก                                    ก                        F                          F            ก               FF                                 F                        F           ก
                    F                             ก                          F                    F       ก
                             F
                                     1.
                                     2.
ก                                                                                 F                         F       F
              F               ก                   ก                   กF              กF    F       ก                    ก
F           F ก                   ก ก              F
                      F
                          1. ก                                                     .......... F ..........       ..........           F
                          2. F            F       ..........(              ).......... F                   F
              ก                                           ก                F                 F      ก ก F                     ก
                                  ก               ก                               ก F ก                      F ก            ก F
                                                                                                              กF     Fก F
    ก                     ก           ก                F                   ก F
                  F
                          1. ก                         F ก
                          2.                  F
                          3. ก                                   กF           F
        F                                 ก F                F                    ก
                          - ก
                          -               ก F                         ก ก F
                          -               ก

                          -                                           ก
ก6        ก                 Fก                3

          1 Fก                                   ก           กF
                                  Fก ก                    F ก                          ก F     F                                       ก       ก
                                   ก                     ก F    F ก                           ก                ก

                  ก กก ก            F
                  1. F ก       ก F      6 8
                  2.            F ก          ก F                                                                       ก           FF ก
 กF                  F   F
                  3. ก     F ก F F ก        ก                                                      F           ก6
                  4. ก                ก F      ก                                                                           F               ก FF
          ก
                  5. ก                               ก F                                                   ก F                     F F
     FF                ก                              ก F
                  6. ก F                         ก                         ก                                       ก           ก    กF
ก F           F

          2 F                          ก ก                                 ก
                          ก           F ก                         2 F    F ก                       ก                   F ก          F
กF                    ก           ก                      ก         ก   ก6 F                            F                 F            ก
                  ก           ก                  F                   F                                                  F ก       F
      ก                                ก F                         ก F                             ก                       F Fก ก

                  ก           กก             ก               F
                  1.                                 F                             F                                               ก
     ก
                  2.          ก              ก                         ก       ก
                  3.          ก          F                                 ก        ก                          F                           ก
                  4.                                             F ก               กก
                  5.           Fก F ก ก F                         8
                  6.          F ก    F ก F
7. ก        F ก

3 F          ก ก        F
         F          F       ก F                                 Fก           F   F
                            F ก

 ก กก ก           F
 1. F ก F ก ก F 6 8
 2. ก         ก F F               F        Fก               ก            F ก         F
       -       ก F
       -     ก      F ก               กF            ก       F
       -          ก F
 3. F ก     F ก F                     ก         ก       F            ก   F
     ก          F ก
 4. F ก F F ก                         ก         ก F
 5. F ก F             ก F
ก                       F ก
                  ก                          F ก                 ก         กก              ก             F            F               ก
ก     ก                 ก                                    ก                                                F
      F ก                                    ก F ก

      ก         กก          ก                F
      1.                            ก            F               F               ก         F                              ก           F ก
F          F                             F
      2.        Fก F ก ก F                             6 8
      3.       F ก    F ก F                             F                  ก         FF              ก                    F (             F
    ก F)
      4.       F ก              F ก F                      ก ก             F ก                               ก                F
      5.        F ก              F ก F                F              ก                             F ก                                    ก       F
      6.         F ก            F                    ก F                   ก         F                            F               ก           ก       F
      7.          F ก           F                                    F ก                       ก             F ก
    ก F
ก กF                                                                       F
                                                  ก             F    ก                                                                               F               ก
        F ก             ก                        ก ก                                                 F ก                                 F                                                                     F
ก                                                   F                                                                                            F               ก ก                             ก        กF
                  F     Fก ก                          F             ก                                                        ก                                   F                       F
    F

             ก         กก         ก                F
             1.                              ก         F                                     F                                   ก                       F           ก                                             F
         F
             2. F ก                      F                      ก                                ก F ก                                                                               F                     ก           F
             3. F ก                                                         F                    F ก                                                                         ก               F(
                              ก F ก F)
   4.                 F ก                ก กF                                                                    F                           ก                   F
   5.                  F ก             ก ก กF                                                            F                       F                                       F                        F
   6.                   F ก                                 ก                   F                                    (                                                       )               F            ก
ก F
   7.                 F ก                                  F ก ก ก                                                       ก           F                                                   ก            F    F
   8.                  F ก                                 ก F F                                                                                                                         ก
ก F                                F
   9.                 F ก                                  ก ก                      กF                                               ก                       F                                    ก
   10.                  F ก                                  ก                           F                                   ก                       ก                           ก                 กF
 F
   11.                 F ก            กก                                                             F
                         -   ก F       F
                         -      F ก F
                         - ก F                                      F                            F
                         - ก กF                                         F                                    F
ก       F         F
                                      (Cooperative Learning)
      ก       F    F             ก กก ก             F F ก                                                                     F                 FF ก
   ก F ก F ก F           ก F      ก       F             ก F ก                                                                     F                F
 F   F F        ก      F               ก F         ก F     ก                                                             ก
        F         ก Fก       กFก    ก     กF F              F ก                                                          F                     ก
ก F F     F           F ก               F      F F F                                                                                      Fก               F
            ก ก      ก F                                 ก F

        ก            กก       ก       F
        1.                     Fก F ก            ก F F ก F                   2 6                                 ก                        ก            F
F ก
        2.                         F F                                                       F F
  F ก        F ก F                   F
        3.     กก                 กF ก           F ก F               กก                                                   F
           F       F                              F ก                                F                 ก F
                                  กก   ก F                   F       ก กก                                            F                             ก
กก               F        F          ก , ก                       , ก , TGT, STAD                             F
                                  ก Fก ก                 F          ก กก                                     ก                                  ก

        4.                                         ก                             F                     ก F                            F
             F                                  ก ก F                F                   ก
                  ก           ก                ก F                           F           ก         F                 Fก                        ก F
   F ก           ก
      5.                                         ก                 กF                         ก          F ก
 F ก                  ก                   ก F                            F               F
ก     (Jigsaw)
                 ก                        ก       กก       ก        Fก                       ก                         F
                  ก                           F

        ก      กก         ก               F
        1.            F                                    F     Fก                      ก ก F                        ก
                              F         ก F
        2. ก F ก                  ก F            4         F               ก F ก F                           F
       ก ก F         ก F                (Home group)
        3. F ก          F         ก F          F     ก ก F                          ก            ก               F F
             1 F F                    ก F                                       ( F F                F            กก           )
        4. F ก            F           F        ก             ก        F                     ก F F
(Expert groups)    F ก                     ก          กก                  F ก          F       F    F
    F                              (     F             ก                  กก               ก F ก F)
        5. ก ก F F                                           ก             ก F           F       F
                -
                -     F
                -                       ก F
                -                         /       /
                -                 /
        6. ก ก F F                             ก ก      ก F                     (ก F                 ) F              ก
             F F กก                   กก          F 5 F
        7. ก      ก                   ก F               F                        F       F               ก       F F       F
                  กก F                 F           ก                      ก F
        8. ก ก F                            ก F ก         F                                      ก                F
      ก                                   F
STAD (Student Teams Achievement Divisions)
           ก กก ก            F      F    STAD ก ก ก ก                    F
 ก             Slovin F           John Hopkins     F                 ก กก
           ก ก             F      F        F                       F   ก   F
       ก
              F   ก 5        ก         STAD
                  1. ก                                           F                      F
                      F
                  2. ก          กF             ก              ก F ก F              4        ก F Student
team       กก F                       ก                F ก                  F            ก ก F
     F F ก           F ก              ก                     F         F    F ก               ก F
                3. ก           F ก                 ก                    F (Quiz)
       ก                   ก           F กก ก F F
                4.       ก                   ก                 ก          F ก             F
                                 กก                              ก             (Base Score)
                    ก       F     F                              ก                     F
                    ก           ก                          ก       ก F        ก F F
                                           F                                   ก
           ■ ก F                 กก F 10                                        0
           ■ ก F                    F ก 10                                     10
           ■ Fก           กก F                       F ก 10                    20
           ■ กก F                10                                            30
                5.                               F               กF     ก         ก              ก F
   F        F       กF                       F           F         ก     F F        Fก
         F        F

            ก กก ก           F
             1.    ก                                         F
             2.            F     กก                F ก                   ก     F    F           F
   F       Fก        Fก ก      F                         F
             3. F ก      ก F     4                  F                ก       ก F            ก
4. ก                   F ก F        F            F ก                     F             FF                 F                 F
     F     ก              F                        F
       5. ก                   F ก F ก                                       กก
       6. ก                    F ก F                                                      F         F                             กก F
       7. ก                     F    ก                    F                                    F             F                   ก F

          8. ก                F ก F                     ก                                          ก F                             ก
    ก F
                                                              ก
                                         ก F ..................................................

                                  ก
                                                                    F                                                        ก




          9. F F ก F                           ก                                    ก F                     ก ก              F
                                                       F ก              F
                                        ก
                                      15 19
                                      20 24                                                             ก
                                      25 30

          10.         ก         กF                 ก          ก F                             ก                          F
F               F   F F               Fก                                    ก                                        F
TGT (Team Games Tournament )
                       ก ก ก TGT                                             ก                F
   ก         กก          F ก ก STAD F ก                   ก F              F F                       ก
 ก        ก                      F                 ก
    F ก 4 ก                 TGT
       1. ก            ก                                   F                        F       ก
                   ก                        ก F ก
       2. ก                          ก ก F                           ก                     F ก
                             F F              ก       ก ก                         F                F
 F      ก ก
       3. ก F ก F                  ก            F F          F     F                        F
ก ก                        F 1       F ก                       F                      F ก       F F
            F F      F                       ก F /      F        F       F             ก Fก F
         ก F ก F                          F            ก F           F        F                       F
             (Bonus point)
       4. ก                                      F                     F                         ก
                       F                F                 F ก                   F
      ก          F         ก                        F กF ก F                F ก
     ก ก F                            F

        ก      กก        ก          F
        1.                                 F                   F                 F       F F ก          F
ก           Fก ก ก ก                     F                              F
     2. F ก               ก F       4 5
     3. ก           F ก F                    F        Fก           ก ก F ก                   F     F
 F                    F         F F            F
     4. F ก F                     F        F                                 ก กF
               F     กก F
     5.        กก F F ก                                                F F
     6.          F ก F                F
     7. ก F                   F         F F                                  F       F   F             F F
   F    F F        F F กF
8. ก F F                    ก           F   F            ก            ก                    F
        9. ก F                F F           F                   ก         F               F    F
(Bonus point)
        10. F F F  F ก              Fก F                         F    F                                    F
        11. ก     F ก F                                 F                         ก                            (Team
score)         F     FF       (         F                            ก )
                                                                       F                      F ก

      12. F
      13.     ก     ก     F                                 F                 ก       F                F           F
      ก     F

More Related Content

What's hot

วิสัยทัศน์ในการบริหาร ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณ
วิสัยทัศน์ในการบริหาร ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณวิสัยทัศน์ในการบริหาร ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณ
วิสัยทัศน์ในการบริหาร ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณdirectorcherdsak
 
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบPanuwat Noonkong
 
ตัวอย่างหนังสือประกาศ
ตัวอย่างหนังสือประกาศตัวอย่างหนังสือประกาศ
ตัวอย่างหนังสือประกาศWoodyThailand
 
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ Panuwat Noonkong
 
Microsoft word เกมบิงโกสัตว์
Microsoft word   เกมบิงโกสัตว์Microsoft word   เกมบิงโกสัตว์
Microsoft word เกมบิงโกสัตว์Thanyamon Chat.
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2553
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2553ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2553
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2553สำเร็จ นางสีคุณ
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2549
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2549ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2549
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2549สำเร็จ นางสีคุณ
 
การขับถ่ายของสัตว์
การขับถ่ายของสัตว์การขับถ่ายของสัตว์
การขับถ่ายของสัตว์Thanyamon Chat.
 
โครงการสอนระยะยาว วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.4
โครงการสอนระยะยาว วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.4โครงการสอนระยะยาว วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.4
โครงการสอนระยะยาว วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.4Nattapon
 
15ไฟฟ้าสถิต
15ไฟฟ้าสถิต15ไฟฟ้าสถิต
15ไฟฟ้าสถิตDoc Edu
 
การเขียนบันทึกเสนอ และการเกษียนหนังสือ
การเขียนบันทึกเสนอ และการเกษียนหนังสือ การเขียนบันทึกเสนอ และการเกษียนหนังสือ
การเขียนบันทึกเสนอ และการเกษียนหนังสือ Panuwat Noonkong
 
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากข่าว
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากข่าวแบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากข่าว
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากข่าวนิตยา ทองดียิ่ง
 
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56misspornpun
 
แบบทดสอบ แรงและการเเคลื่อนที่ฯ ม.4 6
แบบทดสอบ แรงและการเเคลื่อนที่ฯ ม.4 6แบบทดสอบ แรงและการเเคลื่อนที่ฯ ม.4 6
แบบทดสอบ แรงและการเเคลื่อนที่ฯ ม.4 6teerachon
 
คลื่นกล
คลื่นกลคลื่นกล
คลื่นกลthanakit553
 
Best practice ครูยุภาพร ผลสว่าง
Best practice ครูยุภาพร ผลสว่างBest practice ครูยุภาพร ผลสว่าง
Best practice ครูยุภาพร ผลสว่างsomdetpittayakom school
 
สรุปเคมี ม.ปลาย
สรุปเคมี ม.ปลายสรุปเคมี ม.ปลาย
สรุปเคมี ม.ปลายKittepot
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกชีววิทยา
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกชีววิทยาแนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกชีววิทยา
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกชีววิทยาประพันธ์ เวารัมย์
 
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุงโครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุงwirasinee06
 

What's hot (20)

วิสัยทัศน์ในการบริหาร ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณ
วิสัยทัศน์ในการบริหาร ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณวิสัยทัศน์ในการบริหาร ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณ
วิสัยทัศน์ในการบริหาร ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณ
 
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
 
ตัวอย่างหนังสือประกาศ
ตัวอย่างหนังสือประกาศตัวอย่างหนังสือประกาศ
ตัวอย่างหนังสือประกาศ
 
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
 
Microsoft word เกมบิงโกสัตว์
Microsoft word   เกมบิงโกสัตว์Microsoft word   เกมบิงโกสัตว์
Microsoft word เกมบิงโกสัตว์
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2553
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2553ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2553
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2553
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2549
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2549ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2549
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2549
 
การขับถ่ายของสัตว์
การขับถ่ายของสัตว์การขับถ่ายของสัตว์
การขับถ่ายของสัตว์
 
โครงการสอนระยะยาว วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.4
โครงการสอนระยะยาว วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.4โครงการสอนระยะยาว วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.4
โครงการสอนระยะยาว วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.4
 
15ไฟฟ้าสถิต
15ไฟฟ้าสถิต15ไฟฟ้าสถิต
15ไฟฟ้าสถิต
 
การเขียนบันทึกเสนอ และการเกษียนหนังสือ
การเขียนบันทึกเสนอ และการเกษียนหนังสือ การเขียนบันทึกเสนอ และการเกษียนหนังสือ
การเขียนบันทึกเสนอ และการเกษียนหนังสือ
 
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากข่าว
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากข่าวแบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากข่าว
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากข่าว
 
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
งานวิจัยในชั้นเรียนปี56
 
แบบทดสอบ แรงและการเเคลื่อนที่ฯ ม.4 6
แบบทดสอบ แรงและการเเคลื่อนที่ฯ ม.4 6แบบทดสอบ แรงและการเเคลื่อนที่ฯ ม.4 6
แบบทดสอบ แรงและการเเคลื่อนที่ฯ ม.4 6
 
คลื่นกล
คลื่นกลคลื่นกล
คลื่นกล
 
Best practice ครูยุภาพร ผลสว่าง
Best practice ครูยุภาพร ผลสว่างBest practice ครูยุภาพร ผลสว่าง
Best practice ครูยุภาพร ผลสว่าง
 
รัฐโบราณ
รัฐโบราณรัฐโบราณ
รัฐโบราณ
 
สรุปเคมี ม.ปลาย
สรุปเคมี ม.ปลายสรุปเคมี ม.ปลาย
สรุปเคมี ม.ปลาย
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกชีววิทยา
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกชีววิทยาแนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกชีววิทยา
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกชีววิทยา
 
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุงโครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
 

Viewers also liked

19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะKobwit Piriyawat
 
หลักการเรียนรู้โดยเน้นสมองเป็นสำคัญ
หลักการเรียนรู้โดยเน้นสมองเป็นสำคัญหลักการเรียนรู้โดยเน้นสมองเป็นสำคัญ
หลักการเรียนรู้โดยเน้นสมองเป็นสำคัญKobwit Piriyawat
 
การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาKobwit Piriyawat
 
13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอนKobwit Piriyawat
 
แนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียน
แนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียนแนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียน
แนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียนKobwit Piriyawat
 
ระเบียบวิธีการจัดพิมพ์วิจัย
ระเบียบวิธีการจัดพิมพ์วิจัยระเบียบวิธีการจัดพิมพ์วิจัย
ระเบียบวิธีการจัดพิมพ์วิจัยKobwit Piriyawat
 
บทความวิจัยดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ภาคภาษาไทย ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณ
บทความวิจัยดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ภาคภาษาไทย ผอ.เชิดศักดิ์  ศุภโสภณบทความวิจัยดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ภาคภาษาไทย ผอ.เชิดศักดิ์  ศุภโสภณ
บทความวิจัยดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ภาคภาษาไทย ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณKobwit Piriyawat
 
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
บทความโทรทัศน์ครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
บทความโทรทัศน์ครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์บทความโทรทัศน์ครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
บทความโทรทัศน์ครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลกกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลกKobwit Piriyawat
 
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคนกิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคนKobwit Piriyawat
 
ภาพกิจกรรมโครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่่าชายเลน พิทักษ์นครหลวง
ภาพกิจกรรมโครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่่าชายเลน พิทักษ์นครหลวงภาพกิจกรรมโครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่่าชายเลน พิทักษ์นครหลวง
ภาพกิจกรรมโครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่่าชายเลน พิทักษ์นครหลวงKobwit Piriyawat
 
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553Kobwit Piriyawat
 
สรุปผลการดำเนินงาน โครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่าชายเลน พิทัก...
สรุปผลการดำเนินงาน โครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่าชายเลน พิทัก...สรุปผลการดำเนินงาน โครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่าชายเลน พิทัก...
สรุปผลการดำเนินงาน โครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่าชายเลน พิทัก...Kobwit Piriyawat
 
โทรทัศน์ครูเพื่อครูมืออาชีพ
โทรทัศน์ครูเพื่อครูมืออาชีพโทรทัศน์ครูเพื่อครูมืออาชีพ
โทรทัศน์ครูเพื่อครูมืออาชีพKobwit Piriyawat
 
รายงานผลการวิจัย ปี 2553 การจัดกิจกรรมปลูกป่าชายเลน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานผลการวิจัย ปี 2553 การจัดกิจกรรมปลูกป่าชายเลน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รายงานผลการวิจัย ปี 2553 การจัดกิจกรรมปลูกป่าชายเลน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานผลการวิจัย ปี 2553 การจัดกิจกรรมปลูกป่าชายเลน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
รายงานผลการจัดการเรียนรู้นวัตกรรมคุณธรรมนำความคิด เรื่องสารละลาย ชั้น ม.1 ครู...
รายงานผลการจัดการเรียนรู้นวัตกรรมคุณธรรมนำความคิด เรื่องสารละลาย ชั้น ม.1 ครู...รายงานผลการจัดการเรียนรู้นวัตกรรมคุณธรรมนำความคิด เรื่องสารละลาย ชั้น ม.1 ครู...
รายงานผลการจัดการเรียนรู้นวัตกรรมคุณธรรมนำความคิด เรื่องสารละลาย ชั้น ม.1 ครู...Kobwit Piriyawat
 
เรื่องที่ 5 ธรณีภาค
เรื่องที่ 5 ธรณีภาคเรื่องที่ 5 ธรณีภาค
เรื่องที่ 5 ธรณีภาคKobwit Piriyawat
 

Viewers also liked (20)

19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
 
หลักการเรียนรู้โดยเน้นสมองเป็นสำคัญ
หลักการเรียนรู้โดยเน้นสมองเป็นสำคัญหลักการเรียนรู้โดยเน้นสมองเป็นสำคัญ
หลักการเรียนรู้โดยเน้นสมองเป็นสำคัญ
 
การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
 
13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน
 
แนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียน
แนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียนแนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียน
แนวทางการสร้างและพัฒนาบทเรียน
 
ระเบียบวิธีการจัดพิมพ์วิจัย
ระเบียบวิธีการจัดพิมพ์วิจัยระเบียบวิธีการจัดพิมพ์วิจัย
ระเบียบวิธีการจัดพิมพ์วิจัย
 
บทความวิจัยดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ภาคภาษาไทย ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณ
บทความวิจัยดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ภาคภาษาไทย ผอ.เชิดศักดิ์  ศุภโสภณบทความวิจัยดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ภาคภาษาไทย ผอ.เชิดศักดิ์  ศุภโสภณ
บทความวิจัยดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา ภาคภาษาไทย ผอ.เชิดศักดิ์ ศุภโสภณ
 
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
บทความโทรทัศน์ครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
บทความโทรทัศน์ครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์บทความโทรทัศน์ครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
บทความโทรทัศน์ครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลกกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก
 
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคนกิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
 
ภาพกิจกรรมโครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่่าชายเลน พิทักษ์นครหลวง
ภาพกิจกรรมโครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่่าชายเลน พิทักษ์นครหลวงภาพกิจกรรมโครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่่าชายเลน พิทักษ์นครหลวง
ภาพกิจกรรมโครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่่าชายเลน พิทักษ์นครหลวง
 
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
รายงานการจัดกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมโลก 2553
 
สรุปผลการดำเนินงาน โครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่าชายเลน พิทัก...
สรุปผลการดำเนินงาน โครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่าชายเลน พิทัก...สรุปผลการดำเนินงาน โครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่าชายเลน พิทัก...
สรุปผลการดำเนินงาน โครงการสนองพระราชเสาวนีย์ ลูกนนทรีอาสา ปลูกป่าชายเลน พิทัก...
 
คู่มือวิชาการ
คู่มือวิชาการคู่มือวิชาการ
คู่มือวิชาการ
 
โทรทัศน์ครูเพื่อครูมืออาชีพ
โทรทัศน์ครูเพื่อครูมืออาชีพโทรทัศน์ครูเพื่อครูมืออาชีพ
โทรทัศน์ครูเพื่อครูมืออาชีพ
 
รายงานผลการวิจัย ปี 2553 การจัดกิจกรรมปลูกป่าชายเลน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานผลการวิจัย ปี 2553 การจัดกิจกรรมปลูกป่าชายเลน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รายงานผลการวิจัย ปี 2553 การจัดกิจกรรมปลูกป่าชายเลน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานผลการวิจัย ปี 2553 การจัดกิจกรรมปลูกป่าชายเลน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
รายงานผลการจัดการเรียนรู้นวัตกรรมคุณธรรมนำความคิด เรื่องสารละลาย ชั้น ม.1 ครู...
รายงานผลการจัดการเรียนรู้นวัตกรรมคุณธรรมนำความคิด เรื่องสารละลาย ชั้น ม.1 ครู...รายงานผลการจัดการเรียนรู้นวัตกรรมคุณธรรมนำความคิด เรื่องสารละลาย ชั้น ม.1 ครู...
รายงานผลการจัดการเรียนรู้นวัตกรรมคุณธรรมนำความคิด เรื่องสารละลาย ชั้น ม.1 ครู...
 
เรื่องที่ 5 ธรณีภาค
เรื่องที่ 5 ธรณีภาคเรื่องที่ 5 ธรณีภาค
เรื่องที่ 5 ธรณีภาค
 

Similar to 30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ

แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลายแผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลายJiraporn
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศJiraporn
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศJiraporn
 
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมsudchaleom
 
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรมแผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรมJiraporn
 
การงาน04
การงาน04การงาน04
การงาน04pannee
 
การงาน04
การงาน04การงาน04
การงาน04pannee
 
การงาน04
การงาน04การงาน04
การงาน04pannee
 
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้Patcharee Kongpun
 
การเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดการเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดlongkhao
 
พลเมืองที่ดี
พลเมืองที่ดีพลเมืองที่ดี
พลเมืองที่ดีkroobannakakok
 
การงาน02
การงาน02การงาน02
การงาน02pannee
 
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้val0878998534
 
โครงสร้างเพิ่มเติม2
โครงสร้างเพิ่มเติม2โครงสร้างเพิ่มเติม2
โครงสร้างเพิ่มเติม2kunnikarr
 
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศบทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศNattapon
 
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้sanchaison
 
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้sanchaison
 

Similar to 30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ (20)

แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลายแผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
 
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
 
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรมแผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
 
การงาน04
การงาน04การงาน04
การงาน04
 
การงาน04
การงาน04การงาน04
การงาน04
 
การงาน04
การงาน04การงาน04
การงาน04
 
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
 
การเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดการเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรด
 
พลเมืองที่ดี
พลเมืองที่ดีพลเมืองที่ดี
พลเมืองที่ดี
 
การงาน02
การงาน02การงาน02
การงาน02
 
9.2
9.29.2
9.2
 
9.2
9.29.2
9.2
 
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
 
โครงสร้างเพิ่มเติม2
โครงสร้างเพิ่มเติม2โครงสร้างเพิ่มเติม2
โครงสร้างเพิ่มเติม2
 
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศบทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
 
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
 
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
 
8.1.2
8.1.28.1.2
8.1.2
 

More from Kobwit Piriyawat

แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่Kobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ictP pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ictKobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์Kobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21Kobwit Piriyawat
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้Kobwit Piriyawat
 
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...Kobwit Piriyawat
 
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...Kobwit Piriyawat
 
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน  ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน  ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceKobwit Piriyawat
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceKobwit Piriyawat
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)Kobwit Piriyawat
 
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit PiriyawatPartners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit PiriyawatKobwit Piriyawat
 
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawatLearning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawatKobwit Piriyawat
 
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่Kobwit Piriyawat
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3Kobwit Piriyawat
 

More from Kobwit Piriyawat (20)

แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมงานการจัดการเรียนรู้ของครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่5 ปรับวิถีการจัดการเรียนรู้่
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ictP pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่3 หลากกลเม็ดการสอนวิทย์
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่2 ก้าวสู่ครูในศตวรรษที่ 21
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่1 เตรียมพร้อมก่อนเรียนรู้
 
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
 
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
The evolution of science curriculum in the United States (Thai Version) โดย ก...
 
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน  ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน  ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
 
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring scienceปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
การเตรียมความพร้อมเพื่อรับการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa)
 
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit PiriyawatPartners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
Partners in learning 2012 Report by Mr.Kobwit Piriyawat
 
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawatLearning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
Learning with ict, biotechnology issues mr.kobwit piriyawat
 
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
สอนวิทยาศาสตร์อย่างไร ให้สนุก โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ฉบับเผยแพร่
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 3
 

30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ

  • 1. 30 ก กก F ก (Brainstorming) ก ก F F F ก F F FF ก F ก Fก F ก ก F F ก F ก 2 1 ก ก ก F ก F ก F ก กก ก F 1. ก F ก Fก F F F 2. F ก F ก Fก ก ก F ก ก F F F F 3. ก F 4. ก F ก ก F F F F F ก F F 5. ก F กก 2 ก ก ก ก กF ก ก F F ก 3 1. 2. ก ก 3. F F ก ก 1. 1. 1. 2. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 6.
  • 2. ก กก ก F 1. ก ก F F ก F F F กF F ก F F 2. F ก F ก ก F 6 8 3. ก F ก ก ก กF ก F ก 4. ก F ก F F ก ก ก F ก ก F 5. ก F ก F F ก F ก F ก 6. ก F ก F F ก ก ก F ก 1 2 7. ก F ก F ก F ก ก ก F
  • 3. Fก F ก ก FF ก F ก F F ก F F กก F 1. ก 2. ก 3. ก ก 4. ก F 5. ก ก กก ก F 1. F ก ก F ก F ก F ก ก ก 2. F ก F ก ก ก F F ก F F F F F F ก 3. F ก F ก ก ก ก F ก F ก 4. F ก ก F ก ก ก ก F ก F 5. F ก F F ก F ก F ก 6. F ก F ก ก ก F F F ก F
  • 4. F F F F ก ก F F ก ก F F F F ก F ก F F กก ก Fก ก ก ก ก F ก ก กก ก F F F F2 1 กก ก F F ก กก ก F 1. F ก F ก ก F 5 8 2. F F ก F ก F ก ก F F F ก F ก ก ก F 3. F F ก F ก F ก F 10 ก F 4. F ก F ก ก ก 1 ก 1 ก 5. ก ก F กก F F 10 15 6. ก ก F F F F F ก F F ก 7. ก ก F ก F F Fก F ก ก F F F F 8. F ก F ก F ก F 2 ก ก ก F ก กก ก F 1. F ก F ก ก F 5 8 2. F ก F F Fก F 10 3. F ก F ก ก ก 2 1 1 4. ก ก F กก F F F ก ก 5. ก ก F F F F F F ก F F ก 6. ก ก F Fก F ก F 7. F ก F ก F
  • 5. (Mind Mapping) Fก F F ก F F ก F ก ก ก F F ก F ก ก กก ก F 1. ก F ก F ก F 2. F ก ก ก ก ก 3. F ก F ก F 4. F ก F (Mind Mapping) F ก 5. F ก ก
  • 6. F F ก F F ก ก ก F F กก F F F F ก ก ก F ก F กก ก F - ก F ก F ก กก ก F 1. ก ก F 2 F ก Fก F ก 2. F ก F F ก F ก F 2 F F F F F F F F 3. F ก F 2 F F4 ก F F ก ก 4. F ก 2 ก F ก F F Fก F F ก F 5. F ก 2 ก ก F - ก F F - ก ก -
  • 7. กก ก F ก กก ก F F กก ก ก ก Fก Walk Rally ก ก ก F ก F F กF F ก F F F ก ก 1. ก F กก ก F F F 2. F F ก F ก กก ก F ก F ก 3. F 4. ก ก F ก 5. F ก F 6. ก ก 5 7 ก ก F ก F ก 7. ก ก F ก 8. ก ก F ก ก F กก 9. ก ก F ก ก กก กก ก F ก กก ก F 1. Fก F ก ก F 5 8 2. ก F F ก กก F ( F ก ก ก ) 3. ก ก F F F F ก F 4. F ก F กก F 5. ก F F F F F ก 6. F ก F F F F ก F F ก 7. F F F ก F ก ก F ก - F F
  • 8. -ก ก ก F - ก กก กก 8. ก ก ก F กก ก ก กก F ก F 9. ก ก F F ก F F ก
  • 9. F F F F ก ก F F Fก F F F F Fก F F ก ก F F F - F ก F ก F ก F - F ก ก F F ก - F ก ก F ก F F ก - Fก F FF ก F F F F ก ก F F - ก F / ก F F F F F / ก F F F F ก F ก - FF ก F F / F F ก F F F ก F - F ก ก ก ก F F ก -ก F F F F F ก - ก F 2 ก ก F F F F ก - F F ก ก F F F F - F F F ก F ก ก F F ก -ก F F ก ก F F ก F F F F ก - F F ก ก F F ก -ก ก F F FF F F F F - ก ก ก F ก F F ก - ก / /ก -ก ก Fก F F กF F ก - F F F F F F Fก ก F F ก - F ก ก F ก ก F F ก
  • 10. - F ก F ก F ก F ก F F ก F F ก -ก F F F F F F F F F ก - ก ก F F F F F ก -ก F F ก F F ก F
  • 11. 7 ก ก ก F F 7 F F F กF F 7 1. (Quantity) 2. ก (Change) 3. ก (Prediction) 4. (Point of View) 5. ก ก F (Personal Invalvement) 6. F (Comparative Association) 7. ก ก F (Valuing Questioning) ก กก ก F 1. F ก F ก ก F 6 8 2. ก F ก F F ก / ก 3. F ก F ก ก F 4. F ก ก ก ก F 5. F ก F ............................ ก 6. F ก F ก .................. ก F 7. F ก ก ก F ก F ก F F ก ................................ 8. F ก F ก F ก ก F 9. F F F F ก F ก ก ก F 10. F ก ก 7 ก F F F Fก ก F F F F F ก F (The Gordon Technique) F ก F (Gordon) Fก F F ก F F ก F F ก F F F
  • 12. ก กก ก F 1. ก F ก F F F ก ก ก F 2. F ก F ก F ก ก F F 2 F ก 3. F ก F ก F ก F F ก ก ก F ก F ก F ก ก F 4. F ก F ก ก F ก F F ก F 5. F ก F ก F F ก F ก F F F 6. F ก F F กก F 7. F ก F F F F 8. F ก F F F F
  • 13. (UCEFAS) Fก ก ก ก กF ก F 6 UCEFAS U = Ultimate C = Current E = Effect F = Factor A = Alternative S = Solution Ultimate Situation ก F F F ก Fก Current Situation ก F Effect ก ก F Factor Fก ก กF ก F Alternative ก ก กF ก ก F ก ก Solution ก ก ก ก กF ก ก ก กF ก กก ก F 1. F ก Fก F 6 8 2. F ก F ก F F ก ก ก ก F ก ก F 3. F ก F ก F F ก ก F ก Fก ก 4. F ก F ก F F ก 5. F ก F ก F F ก F ก ก ก 6. F ก F ก F F ก F Fก 7. F ก F ก F F ก ก ก กF ก 8. F ก F ก F ก ก กF F F ก ก กF F F F ก ก F
  • 14. FFF F ก ก F ก F ก ก F ก F F F F กก ก F กก FF F F กก ก กก ก F 1. F ก ก 2. F ก ก F 6 8 F ก Fก 3. F ก F ก F Fก F 4. F F ก F F ก F F F ก F 15 5. F ก F ก F Fก F ก ก 6. F ก F ก F ก F 7. F ก F F ก F F ก F F ก
  • 15. F ก F ก F F Fก ก F F F F F F F F F F F F F ก Fก ก F กก F ก F F F กF F F กF ก ก F ก 3 - - - F F F F ก กก F ก F F F ก ก F FF ก กก ก F 1. F ก ก ก F 5 8 2. ก F F ก ก ก F ก F 1 3. F F ก F ก F F 4. F F ก F F ก F ก F 5. F ก F F F 6. F ก F ก F ก F 7. F ก F ก F ก F ก 8. F ก F F ก F F กก ก F 9. F
  • 16. F กก F ก กก ก ก F ก F ก Fก ก F ก F F F ก ก F ก F F ก ก F ก Fก F (Scoring Rubric) ก ก F F ก F ก กก ก F 1. F ก F ก ก ก 5 ก ก 2. F ก F ก F ก Fก F 3. Fก F ก ก F 5 8 4. ก ก F 5. F ก Fก ก F กก F 6. ก F F ก F ก ก กF F ก F F F 7. ก F ก F F ก กF 8. ก ก F ก F F ก Fก
  • 17. กก กก F Fก ก F ก F ก ก Fก F F ก Fก ก F ก Fก FF กF ก ก ก ก F F F F F ก F F F (ก F ) F F F ก F ก ก Mind Mapping ก กก ก F 1. F F F F ( ก F ) 2. F ก F ก ก F 6 8 3. F ก F F FF 4. ก ก กก F ก FF F กก F 5. ก F ก F กก F กก F F ก F F F ก ก F 6. ก F ก F F F F ก F F ก ก F F F F ก ก 7. F F F F F F ก 8. F F ก F F ก F FF F F F 9. F ก F F 10. F FF F ก Fก ก F
  • 18. ก6 ก6 Fก F (Edward deBono) F Fก ก F ก 6 F ก ก F ก ก F ก ก ก F F F 1. F F ก ก 2. F ก F F 3. FF F ก ก ก F ก F F F ก ก ก F ก F F F ก ก F F 1. F ก F 2. ก F ก F ก 3. ก F ก F ก ก F ก ก ก F ก ก F ก F F F F F ก F F F ก FF F ก ก F 1. F 2. F ก 3. 4. F ก F F ก ก ก ก F F ก FF F F ก F ก F F ก F 1. 2.
  • 19. F F F F ก ก กF กF F ก ก F F ก ก ก F F 1. ก .......... F .......... .......... F 2. F F ..........( ).......... F F ก ก F F ก ก F ก ก ก ก F ก F ก ก F กF Fก F ก ก ก F ก F F 1. ก F ก 2. F 3. ก กF F F ก F F ก - ก - ก F ก ก F - ก - ก
  • 20. ก6 ก Fก 3 1 Fก ก กF Fก ก F ก ก F F ก ก ก ก F F ก ก ก ก กก ก F 1. F ก ก F 6 8 2. F ก ก F ก FF ก กF F F 3. ก F ก F F ก ก F ก6 4. ก ก F ก F ก FF ก 5. ก ก F ก F F F FF ก ก F 6. ก F ก ก ก ก กF ก F F 2 F ก ก ก ก F ก 2 F F ก ก F ก F กF ก ก ก ก ก6 F F F ก ก ก F F F ก F ก ก F ก F ก F Fก ก ก กก ก F 1. F F ก ก 2. ก ก ก ก 3. ก F ก ก F ก 4. F ก กก 5. Fก F ก ก F 8 6. F ก F ก F
  • 21. 7. ก F ก 3 F ก ก F F F ก F Fก F F F ก ก กก ก F 1. F ก F ก ก F 6 8 2. ก ก F F F Fก ก F ก F - ก F - ก F ก กF ก F - ก F 3. F ก F ก F ก ก F ก F ก F ก 4. F ก F F ก ก ก F 5. F ก F ก F
  • 22. F ก ก F ก ก กก ก F F ก ก ก ก ก F F ก ก F ก ก กก ก F 1. ก F F ก F ก F ก F F F 2. Fก F ก ก F 6 8 3. F ก F ก F F ก FF ก F ( F ก F) 4. F ก F ก F ก ก F ก ก F 5. F ก F ก F F ก F ก ก F 6. F ก F ก F ก F F ก ก F 7. F ก F F ก ก F ก ก F
  • 23. ก กF F ก F ก F ก F ก ก ก ก F ก F F ก F F ก ก ก กF F Fก ก F ก ก F F F ก กก ก F 1. ก F F ก F ก F F 2. F ก F ก ก F ก F ก F 3. F ก F F ก ก F( ก F ก F) 4. F ก ก กF F ก F 5. F ก ก ก กF F F F F 6. F ก ก F ( ) F ก ก F 7. F ก F ก ก ก ก F ก F F 8. F ก ก F F ก ก F F 9. F ก ก ก กF ก F ก 10. F ก ก F ก ก ก กF F 11. F ก กก F - ก F F - F ก F - ก F F F - ก กF F F
  • 24. F F (Cooperative Learning) ก F F ก กก ก F F ก F FF ก ก F ก F ก F ก F ก F ก F ก F F F F F ก F ก F ก F ก ก F ก Fก กFก ก กF F F ก F ก ก F F F F ก F F F F Fก F ก ก ก F ก F ก กก ก F 1. Fก F ก ก F F ก F 2 6 ก ก F F ก 2. F F F F F ก F ก F F 3. กก กF ก F ก F กก F F F F ก F ก F กก ก F F ก กก F ก กก F F ก , ก , ก , TGT, STAD F ก Fก ก F ก กก ก ก 4. ก F ก F F F ก ก F F ก ก ก ก F F ก F Fก ก F F ก ก 5. ก กF ก F ก F ก ก ก F F F
  • 25. (Jigsaw) ก ก กก ก Fก ก F ก F ก กก ก F 1. F F Fก ก ก F ก F ก F 2. ก F ก ก F 4 F ก F ก F F ก ก F ก F (Home group) 3. F ก F ก F F ก ก F ก ก F F 1 F F ก F ( F F F กก ) 4. F ก F F ก ก F ก F F (Expert groups) F ก ก กก F ก F F F F ( F ก กก ก F ก F) 5. ก ก F F ก ก F F F - - F - ก F - / / - / 6. ก ก F F ก ก ก F (ก F ) F ก F F กก กก F 5 F 7. ก ก ก F F F F ก F F F กก F F ก ก F 8. ก ก F ก F ก F ก F ก F
  • 26. STAD (Student Teams Achievement Divisions) ก กก ก F F STAD ก ก ก ก F ก Slovin F John Hopkins F ก กก ก ก F F F F ก F ก F ก 5 ก STAD 1. ก F F F 2. ก กF ก ก F ก F 4 ก F Student team กก F ก F ก F ก ก F F F ก F ก ก F F F ก ก F 3. ก F ก ก F (Quiz) ก ก F กก ก F F 4. ก ก ก F ก F กก ก (Base Score) ก F F ก F ก ก ก ก F ก F F F ก ■ ก F กก F 10 0 ■ ก F F ก 10 10 ■ Fก กก F F ก 10 20 ■ กก F 10 30 5. F กF ก ก ก F F F กF F F ก F F Fก F F ก กก ก F 1. ก F 2. F กก F ก ก F F F F Fก Fก ก F F 3. F ก ก F 4 F ก ก F ก
  • 27. 4. ก F ก F F F ก F FF F F F ก F F 5. ก F ก F ก กก 6. ก F ก F F F กก F 7. ก F ก F F F ก F 8. ก F ก F ก ก F ก ก F ก ก F .................................................. ก F ก 9. F F ก F ก ก F ก ก F F ก F ก 15 19 20 24 ก 25 30 10. ก กF ก ก F ก F F F F F Fก ก F
  • 28. TGT (Team Games Tournament ) ก ก ก TGT ก F ก กก F ก ก STAD F ก ก F F F ก ก ก F ก F ก 4 ก TGT 1. ก ก F F ก ก ก F ก 2. ก ก ก F ก F ก F F ก ก ก F F F ก ก 3. ก F ก F ก F F F F F ก ก F 1 F ก F F ก F F F F F ก F / F F F ก Fก F ก F ก F F ก F F F F (Bonus point) 4. ก F F ก F F F ก F ก F ก F กF ก F F ก ก ก F F ก กก ก F 1. F F F F F ก F ก Fก ก ก ก F F 2. F ก ก F 4 5 3. ก F ก F F Fก ก ก F ก F F F F F F F 4. F ก F F F ก กF F กก F 5. กก F F ก F F 6. F ก F F 7. ก F F F F F F F F F F F F F F กF
  • 29. 8. ก F F ก F F ก ก F 9. ก F F F F ก F F F (Bonus point) 10. F F F F ก Fก F F F F 11. ก F ก F F ก (Team score) F FF ( F ก ) F F ก 12. F 13. ก ก F F ก F F F ก F