Pla de treball del curs de Ràdio Educativa, amb motiu de la III Escola d'estiu d'educació en comunicació.

4. La ràdio a dintre de l’aula: propostes didàctiques i eines metodològiques del treball cooperatiu i col·laboratiu. La funció educativa. Els formats i generes periodístics: entrevista, noticia, reportatge, documental, editorial, magazín, musical, etc. Eines de treball: plantilles, guions i estructures; fonts d’informació i recursos a Internet. L’entorn tècnic de la ràdio per Internet: el maquinari (el kit de ràdio i la taula de so, les gravadores MP3, els micròfons connectats a l’ordinador), el programari (gravació, edició i muntatge) i la publicació a Internet. Continguts

5. Continguts Continguts

6. Competències interpersonals - Col·laboració amb els companys del grup i del curs vers la consecució dels objectius del curs. Competències instrumentals - Domini de les eines de comunicació pròpies del treball col·laboratiu (fòrum, wiki i xat). - Capacitat de formulació, planificació i execució dels projectes de ràdio educativa : fases del projecte, procés, sistemàtica, resolució de problemes i cerca d’alternatives. - Coneixement de l’ estructura dels programes radiofònics i dels diferents gèneres periodístics aplicables en l’àmbit educatiu i idoneïtat en cada cas. - Coneixement dels recursos i eines pròpies del treball radiofònic . Reconeixement de les potencialitats de l’entorn social com a proveïdor d’informació. - Coneixement dels instruments tècnics (maquinari i programari) disponibles als centres educatius per a la producció i postproducció dels programes radiofònics. - Capacitat de dur a terme els processos de difusió del resultat : publicació a Internet i promoció. Competències sistèmiques - Identificació dels projectes de ràdio educativa viables a cada centre educatiu tenint en compte les necessitats educatives dels alumnes, el marc general de la institució, els mitjans, infrastructures i personal a l’abast de cada centre i els recursos disponibles en el seu entorn. Competències

8. 30 de juny . Trobada presencial: presentació, didàctica i formació de grups de treball. Del 30 de juny al 4 de juliol. Dinàmica de treball per grups. Organització dels grups de treball i elaboració de propostes temàtiques fins al 2 de juliol. Definició total del guió i compilació dels recursos i preparació de la gravació, fins al 4 de juliol. 7/8 de juliol. Trobada presencial: enregistrament dels programes. Del 7 al 10 de juliol. Postproducció i difusió, treball individual. 11 de juliol. Celebració i avaluació. Calendari de treball