1. TCExam 12
Software per la gestione di esami, test, questionari e quiz
2013-03-31
TCExam 12 – Software per la gestione di esami, test, questionari e quiz 1
2. Sommario
Introduzione
Caratteristiche Principali
Struttura
Interfaccia Utente
Funzionalità Principali
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3. INTRODUZIONE
TCExam
TCExam è un Software Libero ed Open Source (CBA -
Computer Based Assessment) che semplifica l'intero processo
di valutazione delle Scuole, Università, Centri di Formazione e
Selezione, Aziende ed Enti, consentendo agli insegnanti o
esaminatori di creare, distribuire e gestire questionari, quiz,
test ed esami.
Una volta installato su un server e collegato alla vostra rete di
calcolatori, TCExam si utilizza come un normale sito Internet
attraverso un comune Web-browser (ad es. Mozilla Firefox,
Google Chrome o Internet Explorer).
Rispetto ai tradizionali test cartacei (PPT - Pen-and-Paper
Testing), TCExam semplifica l'intero processo di valutazione
riducendo i costi e migliorando la qualità e l'affidabilità degli
esami.
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4. INTRODUZIONE
Il Progetto TCExam
TCExam è un progetto avviato nel 2004, tradotto in 24 lingue
ed impiegato in tutto il mondo da importanti università, scuole,
enti pubblici, aziende, insegnanti indipendenti e centri di
ricerca.
TCExam è attualmente il Software Libero CBA più utilizzato al
mondo con più di 180.000 download (fonte SourceForge.net).
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5. INTRODUZIONE
Esami
Con il termine esame si intende una prova, variamente
costituita e condotta, mediante la quale viene accertata: la
preparazione conseguita dagli studenti nelle scuole dei diversi
tipi e gradi, o privatamente; l'idoneità degli aspiranti a
ricoprire ruoli pubblici o privati, o ad esercitare determinate
professioni; l'attitudine a svolgere determinate attività(1).
Gli esami costituiscono un aspetto fondamentale dei processi
di insegnamento ed apprendimento, sia nei corsi tradizionali
che negli ambienti di e-learning, forniscono infatti agli
insegnanti ed agli studenti le informazioni necessarie per
adattare e migliorare le loro attività.
L'utilizzo frequente dei sistemi di valutazione può favorire negli
esaminandi lo sviluppo ed il rafforzamento delle capacità
meta-cognitive(2), ma può anche comportare sforzi e costi
eccessivi.
(1) Duro A, e.a., "Vocabolario della lingua italiana", Istituto della Enciclopedia Italiana fondata da Giovanni Treccani, 1986 – 1994, (4 vol.).
(2) La consapevolezza che un soggetto ha della propria capacità cognitiva (capacità di conoscere ed apprendere).
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6. INTRODUZIONE
Esami con Carta e Penna (PPT)
Gli esami tradizionali con carta e penna (PPT - Pen-and-Paper
Testing) comportano un lungo processo che va ripetuto per
ogni test ed è particolarmente soggetto ad errori umani:
– preparazione del test;
– riproduzione del test su carta;
– distribuzione del test;
– esecuzione del test;
– ritiro/consegna del test;
– valutazione manuale delle risposte;
– comunicazione dei risultati;
– archiviazione dei test.
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7. INTRODUZIONE
Esami Elettronici
Con il termine esame elettronico si intende una
prova d'esame condotta attraverso l'ausilio di un
elaboratore elettronico, sia esso un personal
computer (PC) o un dispositivo palmare (PDA).
Nella letteratura internazionale gli esami
elettronici sono noti con i nomi di:
– Computer Based Assessment (CBA);
– Computer Based Testing (CBT);
– e-exam;
Gli esami elettronici sono stati inizialmente creati più di
quarant'anni fa' per gli esami di certificazione nell'industria IT
e si sono poi progressivamente evoluti fino a soddisfare le più
complesse esigenze di valutazione.
Attualmente vengono eseguiti in tutto il mondo più di un
miliardo di esami elettronici all'anno.
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8. INTRODUZIONE
CBA vs PPT (1)
Numerosi studi comparativi tra gli esami tradizionali eseguiti
con carta e penna (PPT - Pen and Paper Testing) e gli esami
elettronici (CBA), confermati da un'esaustiva revisione della
letteratura scientifica(1), evidenziano quanto segue:
– i risultati dei test sono sostanzialmente indipendenti dal sistema
utilizzato;
– i sistemi CBA sono largamente preferiti dagli esaminandi;
– l'esperienza nell'uso dei computer da parte degli esaminandi non
influenza o influenza in maniera trascurabile i risultati dei test;
– l'utilizzo di sistemi CBA può influenzare positivamente l'intero
processo di apprendimento.
(1) Vrabel M, "Computerized versus paper-and-pencil testing methods for a nursing certification examination: a review of the literature",
Comput Inform Nurs. 2004 Mar-Apr;22(2):94-8; quiz 99-100. Review.
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9. INTRODUZIONE
CBA vs PPT (2)
I sistemi CBA possono supportare l'intero ciclo di vita del
processo di valutazione: generazione, esecuzione, valutazione,
presentazione, archiviazione.
I vantaggi generali dei sistemi CBA rispetto ai PPT includono:
– aumento della distribuzione dei test;
– efficienza nell'amministrazione e nella valutazione;
– riduzione dei costi;
– aumento della sicurezza dovuto alla trasmissione elettronica ed alla criptazione;
– consistenza ed affidabilità;
– processo di revisione dei test più rapido e maggiormente controllato;
– valutazioni più rapide grazie ai punteggi immediati;
– imparzialità dei test e dei voti;
– meno errori di valutazione;
– meno errori di comprensione da parte degli esaminandi;
– disponibilità universale dei test grazie al supporto alla traduzione e
localizzazione;
– nuovi ed avanzati tipi di domande;
– aumento della soddisfazione degli esaminandi;
– passo evolutivo verso nuove metodologie di valutazione.
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10. Caratteristiche Principali
Flessibilità e Configurabilità
Software Open Source
Architettura Web-based
Internazionalizzazione (I18N)
Accessibilità ed Usabilità
Risultati e Statistiche
Importazione ed Esportazione dei Dati
Esami Cartacei con Riconoscimento Ottico (OMR)
Contenuti Multimediali
Test Unici
Sicurezza
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11. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Flessibilità e Configurabilità
Il software TCExam è stato progettato per offrire un elevata
adattabilità ai possibili scenari di utilizzo.
Numerosi parametri di configurazione consentono di modellare
TCExam in base alle proprie esigenze.
Su richiesta è possibile estendere il sistema in modo da
includere nuove funzionalità.
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12. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Software Open Source
Il software TCExam è distribuito secondo i termini della licenza
GNU-AGPLv3 (Affero General Public License) della Free
Software Foundation per uso non-commerciale.
Il FOSS promuove l'affidabilità e la qualità del Software
supportando revisioni indipendenti e favorendo una rapida
evoluzione del codice. I vantaggi generali derivanti
dall'adozione del modello Open Source sono:
– Apertura - con il codice sorgente aperto si evita il vendor lock-in;
– Stabilità - è favorita dall'ampia comunità di utenti;
– Adattabilità - facilità di interazione con altri sistemi tramite Open Standard;
– Qualità - è favorita dall'ampia comunità di utenti;
– Innovazione - ognuno ha la possibilità di aggiungere valore e fornire servizi;
– Sicurezza - la sicurezza tramite segretezza non è una pratica sicura a lungo termine.
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13. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Architettura Web-based
TCExam è basato su tecnologie Web e sviluppato con
tecnologia LAMP (Linux, Apache, MySQL o PostgreSQL, PHP),
ma può essere installato anche su altri Sistemi Operativi e
Web server.
Tutti i computer collegati in rete possono utilizzare TCExam
senza installare alcun software aggiuntivo ed
indipendentemente dal sistema operativo utilizzato.
TCExam si utilizza come un normale sito Internet attraverso un
comune Web browser (ad es. Mozilla Firefox o Internet
Explorer).
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14. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Internazionalizzazione (I18N)
TCExam è indipendente dalla lingua parlata attraverso
l'adozione degli standard UTF-8 Unicode e TMX (Translation
Memory eXchange).
TCExam supporta le lingue Destra-Sinistra (RTL - Right-To-Left)
come l'Arabo e l'Ebraico, ed include traduzioni in 24 diverse
lingue.
É possibile cambiare lingua in ogni momento tramite l'apposito
selettore posto in fondo alle pagine.
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15. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Accessibilità ed Usabilità
È fondamentale che gli strumenti CBA siano Accessibili così da
poter essere equamente utilizzati dalle persone disabili.
TCExam genera interfacce Web conformi allo standard XHTML
1.0 Strict, alle linee guide sull'Accessibilità W3C-WAI-
WCAG 1.0 (Legge 4 2004-01-09, D.P.R. 75 2005-03-01, D.M.
2005-07-08) ed alle indicazioni sull'Usabilità (misura
qualitativa dell'interazione tra l'utente e l'applicazione
software).
TCExam è utilizzato con successo anche da persone non
vedenti.
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16. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Risultati e Statistiche
TCExam genera diverse maschere riepilogative sui risultati dei
test, dotate di vari filtri di selezione e numerosi indici statistici.
I risultati e le statistiche possono essere esportati in vari
formati per una successiva rielaborazione o per l'archiviazione
elettronica. L'archiviazione elettronica offre evidenti vantaggi
che includono un notevole risparmio di carta e spazio.
Gli esaminandi possono essere immediatamente informati sul
loro risultato al termine del test.
I risultati dei singoli esaminandi possono essere
automaticamente inviati per email.
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17. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Importazione ed Esportazione dei Dati
TCExam utilizza protocolli standard (Open Standard) per
l'archiviazione e l'interscambio dei dati: TSV (Tab Separated
Values), XML (eXtensible Mark-up Language) e PDF (Portable
Document Format).
Il database è completamente documentato così da poter
essere facilmente esteso o utilizzato da applicazioni esterne.
È possibile aggiungere filtri personalizzati per l'importazione di
dati da altri sistemi.
Supporta diversi protocolli per l'autenticazione remota ed il
single-sign-on: LDAP (Lightweight Directory Access Protocol),
RADIUS (Remote Authentication Dial In User Service), CAS
(Central Authentication Service), Shibboleth, SSL e HTTP
Basic.
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18. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Esami Cartacei con Riconoscimento Ottico
TCExam può generare documenti PDF stampabili per esami
con carta e penna.
I fogli OMR di risposta possono essere scannerizzati e caricati
su TCExam per l'importazione e la valutazione automatica dei
test.
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19. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Contenuti Multimediali
Oltre al testo, le domande di TCExam possono contenere
immagini, suoni, video, animazioni, grafici e formule
matematiche (supporta il linguaggio LaTeX).
In generale tutto ciò che può essere rappresentato su un
browser Web tramite un apposito plug-in può essere utilizzato
su TCExam.
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20. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Test Unici
TCExam supporta un numero illimitato di moduli (o materie
d'esame), ogni modulo può contenere un numero illimitato di
argomenti, ogni argomento può contenere un numero
illimitato di domande ed ogni domanda può contenere un
numero illimitato di risposte alternative.
TCExam può generare test unici per ogni esaminando
attraverso la selezione e l'ordinamento casuale delle domande
e delle risposte alternative (nel rispetto dei vincoli imposti dal
test).
Questa caratteristica elimina o riduce drasticamente il rischio
di copiature tra esaminandi.
Moduli Argomenti Domande Risposte
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21. CARATTERISTICHE PRINCIPALI
Sicurezza
TCExam può utilizzare la criptazione SSL (Secure Socket
Layer) per garantire una comunicazione sicura anche
attraverso canali non sicuri come Internet.
L'area Pubblica e quella di Amministrazione di TCExam sono
fisicamente separate nel filesystem.
TCExam è dotato di vari sistemi di autenticazione che possono
discriminare l'accesso alle varie sezioni in base all'account
(user/password), il livello, il gruppo di appartenenza e
l'indirizzo IP del computer dal quale ci si collega.
Il tempo di svolgimento del test è mantenuto dal server. Al
termine del tempo disponibile il test viene automaticamente
chiuso.
L'attività degli esaminandi viene registrata dal server,
incluse le informazioni statistiche (ad es. il tempo di
reazione) e quelle di sicurezza (ad es. l'indirizzo IP).
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22. Struttura
Architettura
three-tier
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23. Interfaccia Utente
L'interfaccia utente di TCExam è costituita da pagine Web
accessibili tramite un comune browser Web come Mozilla
Firefox, Google Chrome o Internet Explorer.
Gli utenti possono applicare le loro preferenze al browser Web
per adattare l'interfaccia utente di TCExam alle loro esigenze
(ad esempio modificando la dimensione della finestra o dei
caratteri).
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24. INTERFACCIA UTENTE
Interfaccia con CSS
L'aspetto grafico dell'interfaccia utente è gestito tramite fogli
di stile CSS (Cascading Style Sheets) che consentono la
separazione tra i contenuti e la loro rappresentazione grafica.
L'interfaccia utente funziona in maniera indipendente dalla
presentazione grafica della pagina e può essere letta dagli
screen reader utilizzati dagli utenti non vedenti.
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25. INTERFACCIA UTENTE
Interfaccia Pubblica
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26. INTERFACCIA UTENTE
Interfaccia di Amministrazione
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27. INTERFACCIA UTENTE
Interfaccia Multilingue
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28. Funzionalità Principali
Utenti (amministratori ed esaminandi)
– gestione utenti e gruppi
– esportazione ed importazione degli account
– selezione degli utenti registrati e quelli collegati
Archivio Domande
– gestione moduli, argomenti, domande e risposte alternative
– gestione file multimediali (immagini, audio, video, ...)
– selezione, esportazione ed importazione
Test
– gestione e selezione dei test (esami)
– gestione valutazione domande a risposta aperta (testuale)
– creazione test cartacei ed importazione dei risultati (OMR)
– risultati e statistiche in tempo reale con funzionalità per eliminare, bloccare,
sbloccare o estendere temporalmente un test in esecuzione per ogni singolo utente
– esportazione dei risultati in molteplici formati anche personalizzati
– invio dei risultati via email
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29. FUNZIONALITÀ PRINCIPALI
Tipi di Domande
TCExam supporta 4 tipi base di domande:
– MCSA (Multiple Choice Single Answer): Domande a Scelta
Multipla e Risposta Singola.
– MCMA (Multiple Choice Multiple Answers): Domande a Scelta
Multipla e Risposte Multiple.
– ORDER: Domande in cui occorre ordinare le risposte alternative.
– TEXT: Domande a risposta aperta o domande a risposta breve
(le risposte vengono confrontate con una serie di possibili
risposte corrette).
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30. FUNZIONALITÀ PRINCIPALI
Opzioni Domande e Risposte
Le domande e le risposte alternative possono contenere testo,
immagini, suoni, video, animazioni, grafici, formule
matematiche ed altri tipi di contenuti.
Per ogni domanda si possono specificare:
– una spiegazione
– il tipo (MCSA, MCMA, TEXT, ORDER)
– la difficoltà (un numero intero da 0 a 10)
– l'ordine di apparizione (posizione)
– il tempo massimo di visualizzazione
– se deve occupare l'intero schermo
– la disposizione delle risposte alternative (verticale o orizzontale)
– l'avanzamento automatico alla domanda successiva
Per ogni risposta alternativa si possono specificare:
– una spiegazione
– l'ordine di apparizione o la posizione corretta
– il tasto di selezione (della tastiera)
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31. FUNZIONALITÀ PRINCIPALI
Opzioni Test
Un test può contenere un raggruppamento arbitrario di moduli
o argomenti. Per ognuno di essi è possibile specificare il
numero di domande, il tipo, la difficoltà ed il numero di
risposte alternative.
Per ogni test si possono specificare:
– nome e descrizione
– data-ora di inizio e di fine attivazione e la durata massima del test
– gruppi di utenti e gli indirizzi IP abilitati
– punti di base per le risposte corrette, sbagliate ed omesse
– punti necessari per superare l'esame
– selezione casuale o l'ordinamento delle domande e delle risposte
– visualizzazione della risposta predefinita “nessuna riposta”
– visualizzazione del menù di selezione delle domande
– visualizzazione del campo per lasciare un commento al test
– visualizzazione del punteggio e/o risultati dettagliati agli esaminandi
– ripetibilità del test
– password per test ed altre opzioni avanzate
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