O documento descreve o Moodle, um sistema de gestão de aprendizagem online. Ele permite a criação de comunidades virtuais baseadas na pedagogia construtivista, fornecendo ferramentas como fóruns, chats e arquivos. A mediação no processo de ensino-aprendizagem ocorre por meio da interação assíncrona e síncrona entre professores, alunos e conteúdos.

1. Moodle
Estratégia de mediação
do processo Ensino -
Aprendizagem

2. O que é?
• Sistema de administração de atividades
educacionais destinado à criação de comunidades
on-line, em ambientes virtuais voltados para a
aprendizagem;
• Baseado na pedagogia sócio construtivista- o aluno
atua na sua aprendizagem
analisando, investigando, colaborando e
compartilhando;
• Livre e gratuito;
• Adaptável, satisfazendo à necessidades específicas.

3. Principais Funções
• Integração entre estudante e professor para suporte
em curso presencial e/ou curso on-line;
• Usado para atividades que envolvem formação de
grupos de estudo, treinamento de professores e até
desenvolvimento de projetos;
Não restrito à área da educação
• (existem outros setores como
empresas privadas, ONGs
e grupos independentes que interagem na
Internet).

4. • Permite configurações de acordo com a identidade
da instituição;
• Apresenta suporte para avaliação, interação e
acompanhamento dos estudantes;
Permite
interdisciplinaridade e
trabalhar em grupo com
acompanhamento.

5. Vantagens da
Ferramenta
• Simples de instalar e de fácil acesso;
• Permite-nos o acesso ao material de estudo de cada
disciplina;
• Através do chat podemos tirar dúvidas em tempo real;
• O contato entre os professores com os alunos é de fácil
acesso - podendo o docente falar com todos os alunos ao
mesmo tempo ou individualmente utilizando o chat e o
fórum;

6. • No caso do fórum: a informação fica registada e
armazenada na disciplina em causa, podendo
depois ser visualizada por todos;
• Há espaço para armazenamento de arquivos;
Podemos fazer upload de qualquer tipo de arquivo
(apresentação de slides, documentos de
texto, vários tipos de imagem, vídeos, página
web, aplicações java, escrita com símbolos
matemáticos, etc) sem ter que descarregá-los para
o nosso computador, podemos observá-los
diretamente no browser através da plataforma
Moodle;

7. • A privacidade está assegurada e há controle por parte
do administrador quanto a número de acessos de cada
usuário e tipo de material pesquisado;
• O administrador possui também a possibilidade de
remover ou alterar da plataforma conteúdo dos que
considere impróprios e que tenham
sido submetidos por um dos
utilizadores;
• A submissão de trabalhos e fichas
para avaliação, bem como a sua
realização online, sendo visíveis ou
não para todos os utilizadores facilita.

8. Como acontece a mediação no
processo de ensino-aprendizagem?
• Ocorre com a interação professor/aluno, aluno/aluno, que
pode ser :
Síncrona: através do Chat.
Assíncrona: através do Fórum; Mini~Blog, Wiki, Mural.
Diário. Questionários. Tarefas.
• Colaborativo, alunos precisam ser estimulados a trabalhar em
conjunto para alcançar um objetivo único;

9. http://www.youtube.com/watch?v=K1J6qe
WkZPk
Síntese em Vídeo

10. Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Recursos tecnológicos Aplicados às Práticas
Pedagógicas
Prof. Walmir Eno Pöttker
Aluna: Fabiana Lazarin Biral
2013