SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
DATA: 06/07/2012
Estudo em grupo


CONCEITO:

Um grupo de estudos caracteriza-se pela
reunião   de    pessoas  em    prol  de
desenvolverem pesquisas e estudos sobre
determinados temas
PORQUE ESTUDAR EM GRUPO?


 O estudo em grupo é também um treinamento para os
  desafios do mercado de trabalho, já que essa prática
    necessita de desenvolvimento de negociação. As
   empresas procuram, hoje, por pessoas capazes de
                  trabalhar em grupo.

Quando os alunos estudam juntos, aprendem mais e tem
               mais chances de sanar
Metodologia de Ensino

1. No Grupo de Estudo todos são iguais. Assim como você
veio aprender, você tem muito o que ensinar.
2. Todos devem dar opiniões, sugestões, para melhorar o
nosso estudo.
3. Todos têm o direito de falar... Mas ninguém deve falar
demais, quando pedir a palavra.
4. Deve-se respeitar a opinião de alguém, mesmo que não
esteja de acordo.
5. Não se deve ficar conversando com quem está ao lado na
hora que alguém estiver falando do assunto do estudo.
Evite conversas paralelas.
O que é meio ambiente?
Ecologia:

"Ciência que estuda a dinâmica dos Ecossistemas, ou
seja, os processos e as interações de todos os seres
vivos entre si e destes com os aspectos morfológicos,
químicos e físicos do ambiente, incluindo os aspectos
humanos que interferem e interagem com os
sistemas naturais do planeta.”

Meio ambiente:

“Conjunto de fatores naturais, sociais e culturais que
envolvem um indivíduo e com os quais ele interage,
influenciando e sendo influenciado por eles.”
Dicionário Brasileiro de Ciências Ambientais (Lima-e Silva, 2000).
“Aquilo que cerca ou envolve os seres vivos ou as
coisas” (Dicionário Aurélio);



“Conjunto de condições, leis, influências e
interações de ordem física, química e
biológica, que permite, abriga e rege a vida em
todas as suas formas” (Lei 6.938, de 31/08/1981 –
Dispõe sobre a Política Nacional do Meio
Ambiente);
1. Preservação

O QUE É?
É a ação de se conservar o que já existe, e procurar levar
o que esta se conservando o mais próximo da realidade, e
impedir que se destrua.
Uma area de mata nativa, por mais que ela esteja
concervada ,já deve ter de alguma forma sofrido
alterações, por menor que
QUAL É O CAMPEO ABSOLUTO NO CONSUMO DE RECURSOS
                    HIDRICOS?




    A AGRICULTURA
O que é "consumo consciente"?
Em poucas palavras, é um consumo com
consciência de seu impacto e voltado à
sustentabilidade.

O consumo consciente pode ser praticado
no dia-a-dia, por meio de gestos simples
que levem em conta os impactos da
compra, uso ou descarte de produtos ou
serviços, Assim, o consumo consciente é
uma contribuição voluntária, cotidiana e
solidária para garantir a sustentabilidade da
vida no planeta.
Tente ouvir as pessoas ao invés de julgá-las
    enquanto espera sua vez de falar.


A atenção é uma das qualidades mais
  importantes em um ser humano!!!
Meio ambinete encontro do dia 06 de julho

Más contenido relacionado

Destacado

Informatica 2015 trabajo 2
Informatica 2015 trabajo 2   Informatica 2015 trabajo 2
Informatica 2015 trabajo 2 Daniel Quintero
 
Presentación Final Situaciones Sociales
Presentación Final Situaciones Sociales Presentación Final Situaciones Sociales
Presentación Final Situaciones Sociales RGU Producciones
 
Taller #02 la ingenieria docx
Taller #02  la ingenieria docxTaller #02  la ingenieria docx
Taller #02 la ingenieria docxAndreaSerrano28
 
Tpf Mat Pag 109[1]FáBio
Tpf Mat Pag 109[1]FáBioTpf Mat Pag 109[1]FáBio
Tpf Mat Pag 109[1]FáBioguest83d485
 
Sales Presentation
Sales PresentationSales Presentation
Sales PresentationSean Cash
 
Christmas 2004
Christmas 2004Christmas 2004
Christmas 2004Quinn987
 
2011 sentimentos e expectativas de pacientes candidatos ao transplante de fíg...
2011 sentimentos e expectativas de pacientes candidatos ao transplante de fíg...2011 sentimentos e expectativas de pacientes candidatos ao transplante de fíg...
2011 sentimentos e expectativas de pacientes candidatos ao transplante de fíg...Nádia Elizabeth Barbosa Villas Bôas
 
เพิ่มเติมจากใบงานที่ 1
เพิ่มเติมจากใบงานที่ 1เพิ่มเติมจากใบงานที่ 1
เพิ่มเติมจากใบงานที่ 1Nutthakorn Chaiya
 
Tpf Pag 107 Mat.,Fábio,6ºE
Tpf Pag 107 Mat.,Fábio,6ºETpf Pag 107 Mat.,Fábio,6ºE
Tpf Pag 107 Mat.,Fábio,6ºEguest83d485
 
Melvin belteton desmotivaciones
Melvin belteton desmotivacionesMelvin belteton desmotivaciones
Melvin belteton desmotivacionesmelvinRoberto
 
Peças de merchandising kibon16
Peças de merchandising kibon16Peças de merchandising kibon16
Peças de merchandising kibon16producao1
 
Alex paulista império serrano
Alex paulista império serranoAlex paulista império serrano
Alex paulista império serranosouimperioserrano
 
Ronald hernandez
Ronald hernandezRonald hernandez
Ronald hernandezAvantica
 

Destacado (19)

ISOCUANTAS
ISOCUANTASISOCUANTAS
ISOCUANTAS
 
Euladis daniela
Euladis danielaEuladis daniela
Euladis daniela
 
Animales
Animales Animales
Animales
 
Informatica 2015 trabajo 2
Informatica 2015 trabajo 2   Informatica 2015 trabajo 2
Informatica 2015 trabajo 2
 
Equipo MO
Equipo MOEquipo MO
Equipo MO
 
Presentación Final Situaciones Sociales
Presentación Final Situaciones Sociales Presentación Final Situaciones Sociales
Presentación Final Situaciones Sociales
 
Taller #02 la ingenieria docx
Taller #02  la ingenieria docxTaller #02  la ingenieria docx
Taller #02 la ingenieria docx
 
Tpf Mat Pag 109[1]FáBio
Tpf Mat Pag 109[1]FáBioTpf Mat Pag 109[1]FáBio
Tpf Mat Pag 109[1]FáBio
 
Sales Presentation
Sales PresentationSales Presentation
Sales Presentation
 
Christmas 2004
Christmas 2004Christmas 2004
Christmas 2004
 
2011 sentimentos e expectativas de pacientes candidatos ao transplante de fíg...
2011 sentimentos e expectativas de pacientes candidatos ao transplante de fíg...2011 sentimentos e expectativas de pacientes candidatos ao transplante de fíg...
2011 sentimentos e expectativas de pacientes candidatos ao transplante de fíg...
 
เพิ่มเติมจากใบงานที่ 1
เพิ่มเติมจากใบงานที่ 1เพิ่มเติมจากใบงานที่ 1
เพิ่มเติมจากใบงานที่ 1
 
Tpf Pag 107 Mat.,Fábio,6ºE
Tpf Pag 107 Mat.,Fábio,6ºETpf Pag 107 Mat.,Fábio,6ºE
Tpf Pag 107 Mat.,Fábio,6ºE
 
Melvin belteton desmotivaciones
Melvin belteton desmotivacionesMelvin belteton desmotivaciones
Melvin belteton desmotivaciones
 
Peças de merchandising kibon16
Peças de merchandising kibon16Peças de merchandising kibon16
Peças de merchandising kibon16
 
Alex paulista império serrano
Alex paulista império serranoAlex paulista império serrano
Alex paulista império serrano
 
certificate innovation
certificate innovationcertificate innovation
certificate innovation
 
就業前準備
就業前準備就業前準備
就業前準備
 
Ronald hernandez
Ronald hernandezRonald hernandez
Ronald hernandez
 

Similar a Meio ambinete encontro do dia 06 de julho

2º ano RELAÇÃO SERHUMANO NATUREZA.pptx
2º ano RELAÇÃO SERHUMANO NATUREZA.pptx2º ano RELAÇÃO SERHUMANO NATUREZA.pptx
2º ano RELAÇÃO SERHUMANO NATUREZA.pptxJulioCesar1563
 
Meio ambiente e SUSTENTABILIDADE.pptx
Meio ambiente e SUSTENTABILIDADE.pptxMeio ambiente e SUSTENTABILIDADE.pptx
Meio ambiente e SUSTENTABILIDADE.pptxPatriciaDaSilvaMunho
 
Aula sustentabilidade
Aula sustentabilidade Aula sustentabilidade
Aula sustentabilidade DAIANE AZOLINI
 
I mostra do spe nas escolas 1
I mostra do spe nas escolas 1I mostra do spe nas escolas 1
I mostra do spe nas escolas 1Solange Cartaxo
 
I mostra do spe nas escolas 1
I mostra do spe nas escolas 1I mostra do spe nas escolas 1
I mostra do spe nas escolas 1Solange Cartaxo
 
Direito ao meio ambiente
Direito ao meio ambienteDireito ao meio ambiente
Direito ao meio ambienteGiovannaPokorny
 
Educação Ambiental e Mudanças de Hábitos
Educação Ambiental e Mudanças de HábitosEducação Ambiental e Mudanças de Hábitos
Educação Ambiental e Mudanças de Hábitoscarlosbidu
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA ESCOLA DE CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE OS I...
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA ESCOLA DE CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE OS I...EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA ESCOLA DE CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE OS I...
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA ESCOLA DE CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE OS I...José Ricardo Gonçalves Abreu
 
Roteiro aula ii_stma_conceitos_ma
Roteiro aula ii_stma_conceitos_maRoteiro aula ii_stma_conceitos_ma
Roteiro aula ii_stma_conceitos_maKatia Regina
 
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capituloEcologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulojaymkami
 
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capituloEcologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulojaymkami
 
Direitos humanos, meio ambiente e educação ambiental
Direitos humanos, meio ambiente e educação ambientalDireitos humanos, meio ambiente e educação ambiental
Direitos humanos, meio ambiente e educação ambientalIsabela Espíndola
 
Crise ambiental x consumo
Crise ambiental x consumo Crise ambiental x consumo
Crise ambiental x consumo Marcia Marques
 
Anexo sustentabilidade - 2017
Anexo   sustentabilidade - 2017Anexo   sustentabilidade - 2017
Anexo sustentabilidade - 2017Wilson Barbieri
 

Similar a Meio ambinete encontro do dia 06 de julho (20)

2º ano RELAÇÃO SERHUMANO NATUREZA.pptx
2º ano RELAÇÃO SERHUMANO NATUREZA.pptx2º ano RELAÇÃO SERHUMANO NATUREZA.pptx
2º ano RELAÇÃO SERHUMANO NATUREZA.pptx
 
Meio ambiente e SUSTENTABILIDADE.pptx
Meio ambiente e SUSTENTABILIDADE.pptxMeio ambiente e SUSTENTABILIDADE.pptx
Meio ambiente e SUSTENTABILIDADE.pptx
 
Aula SUSTENTABILIDADE
Aula SUSTENTABILIDADEAula SUSTENTABILIDADE
Aula SUSTENTABILIDADE
 
Aula sustentabilidade
Aula sustentabilidade Aula sustentabilidade
Aula sustentabilidade
 
I mostra do spe nas escolas 1
I mostra do spe nas escolas 1I mostra do spe nas escolas 1
I mostra do spe nas escolas 1
 
I mostra do spe nas escolas 1
I mostra do spe nas escolas 1I mostra do spe nas escolas 1
I mostra do spe nas escolas 1
 
Apresentação do eixo ea na eape 2014
Apresentação do eixo ea na eape 2014Apresentação do eixo ea na eape 2014
Apresentação do eixo ea na eape 2014
 
Direito ao meio ambiente
Direito ao meio ambienteDireito ao meio ambiente
Direito ao meio ambiente
 
Educação Ambiental e Mudanças de Hábitos
Educação Ambiental e Mudanças de HábitosEducação Ambiental e Mudanças de Hábitos
Educação Ambiental e Mudanças de Hábitos
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA ESCOLA DE CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE OS I...
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA ESCOLA DE CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE OS I...EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA ESCOLA DE CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE OS I...
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA ESCOLA DE CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE OS I...
 
Roteiro aula ii_stma_conceitos_ma
Roteiro aula ii_stma_conceitos_maRoteiro aula ii_stma_conceitos_ma
Roteiro aula ii_stma_conceitos_ma
 
OficinaR
OficinaROficinaR
OficinaR
 
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capituloEcologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
 
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capituloEcologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
Ecologia e-meio-ambiente-3-ano-seguranca-no-trabalho-1-capitulo
 
manejo.pptx
manejo.pptxmanejo.pptx
manejo.pptx
 
Direitos humanos, meio ambiente e educação ambiental
Direitos humanos, meio ambiente e educação ambientalDireitos humanos, meio ambiente e educação ambiental
Direitos humanos, meio ambiente e educação ambiental
 
Crise ambiental x consumo 1
Crise ambiental x consumo 1Crise ambiental x consumo 1
Crise ambiental x consumo 1
 
Crise ambiental x consumo
Crise ambiental x consumo Crise ambiental x consumo
Crise ambiental x consumo
 
Conferência 29 ok
Conferência 29 okConferência 29 ok
Conferência 29 ok
 
Anexo sustentabilidade - 2017
Anexo   sustentabilidade - 2017Anexo   sustentabilidade - 2017
Anexo sustentabilidade - 2017
 

Meio ambinete encontro do dia 06 de julho

  • 2. Estudo em grupo CONCEITO: Um grupo de estudos caracteriza-se pela reunião de pessoas em prol de desenvolverem pesquisas e estudos sobre determinados temas
  • 3. PORQUE ESTUDAR EM GRUPO? O estudo em grupo é também um treinamento para os desafios do mercado de trabalho, já que essa prática necessita de desenvolvimento de negociação. As empresas procuram, hoje, por pessoas capazes de trabalhar em grupo. Quando os alunos estudam juntos, aprendem mais e tem mais chances de sanar
  • 4. Metodologia de Ensino 1. No Grupo de Estudo todos são iguais. Assim como você veio aprender, você tem muito o que ensinar. 2. Todos devem dar opiniões, sugestões, para melhorar o nosso estudo. 3. Todos têm o direito de falar... Mas ninguém deve falar demais, quando pedir a palavra. 4. Deve-se respeitar a opinião de alguém, mesmo que não esteja de acordo. 5. Não se deve ficar conversando com quem está ao lado na hora que alguém estiver falando do assunto do estudo. Evite conversas paralelas.
  • 5. O que é meio ambiente?
  • 6. Ecologia: "Ciência que estuda a dinâmica dos Ecossistemas, ou seja, os processos e as interações de todos os seres vivos entre si e destes com os aspectos morfológicos, químicos e físicos do ambiente, incluindo os aspectos humanos que interferem e interagem com os sistemas naturais do planeta.” Meio ambiente: “Conjunto de fatores naturais, sociais e culturais que envolvem um indivíduo e com os quais ele interage, influenciando e sendo influenciado por eles.” Dicionário Brasileiro de Ciências Ambientais (Lima-e Silva, 2000).
  • 7. “Aquilo que cerca ou envolve os seres vivos ou as coisas” (Dicionário Aurélio); “Conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas” (Lei 6.938, de 31/08/1981 – Dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente);
  • 8. 1. Preservação O QUE É? É a ação de se conservar o que já existe, e procurar levar o que esta se conservando o mais próximo da realidade, e impedir que se destrua. Uma area de mata nativa, por mais que ela esteja concervada ,já deve ter de alguma forma sofrido alterações, por menor que
  • 9. QUAL É O CAMPEO ABSOLUTO NO CONSUMO DE RECURSOS HIDRICOS? A AGRICULTURA
  • 10. O que é "consumo consciente"? Em poucas palavras, é um consumo com consciência de seu impacto e voltado à sustentabilidade. O consumo consciente pode ser praticado no dia-a-dia, por meio de gestos simples que levem em conta os impactos da compra, uso ou descarte de produtos ou serviços, Assim, o consumo consciente é uma contribuição voluntária, cotidiana e solidária para garantir a sustentabilidade da vida no planeta.
  • 11. Tente ouvir as pessoas ao invés de julgá-las enquanto espera sua vez de falar. A atenção é uma das qualidades mais importantes em um ser humano!!!