Deze presentatie bevat de 3 bachelorproeven die mijn studenten voorstelden tijdens Apestaartjaren 5 in de Vooruit.

1. Hallo,

2. Ik
ben
Pedro
De
Bruyckere!

3. Follow
me
on
Twi:er:
@thebandb

4. Maar…

5. Ik
ga
geen
presentaDe
geven!

6. 3
BAP’s!

7. Groepswerk,

8. PrakDsche
relevanDe
centraal!

9. Avant-­‐premiére…

10. Dieter Boone
Stefie Vanleeuwen
Bjorn Samyn

11. Wat is mobiel leren?

12. Aanpak

13. Gekozen scholen
Sint-Niklaas: Onze-Lieve-Vrouw-Presentatie
Sint-Kruis-Brugge: Sint-Andreaslyceum
Blankenberge: Sint-Pieterscollege/ Sint
Jozefhandelsschool
(Leuven: Miniemenschool)

14. Sint-Niklaas: Onze-
Lieve-Vrouw-
Presentatie

15. Sint-Kruis-Brugge: Sint-
Andreaslyceum

16. Blankenberge: Sint-
Pieterscollege/ Sint
Jozefhandelsschool

17. Internet

18. Interview

19. Matrix opstellen
Blankenberge :
Sint-
Pieterscollege/
Sint-
Jozefshandelssch
ool
Sint-Niklaas :
Onze-Lieve-
Vrouw-
Presentatie
Sint-
Andreaslyceum
Sint-Kruis-
Brugge
Technische
aspecten
Praktische
aspecten
Didactische
aspecten

20. Praktische aspecten

24. Didactische aspecten

27. Problemen

33. Middel of doel?

34. Afsluiting

37. (Cyber)pesten?

38. Informatie- en communicatietechnologieën

39. 1/5Europese jongeren tussen 14 en 17 jaar

40. Vlaanderen

41. 11,1 % slachtoffer

42. 11,1 % dader

43. 35,5 % getuige

44. In
2011
60
%
van
de
Vlaamse
scholen
1-­‐5
voorvallen

45. 92
%
van
de
Vlaamse
scholen
vindt
het
haar
taak
om
jongeren
te
informeren
over
cyberpesten

46. 71
%
van
de
scholen
is
overtuigd
dat
ook
ouders
verwachten
dat
de
school
iets
onderneemt

47. 75
%
van
de
scholen
weet
niet
hoe
ze
moet
omgaan
met
cyberpesten

50. Wat moet anders?

51. Pestaanpak bekend

52. Onwetendheid wegwerken

53. Wat moet anders?

54. Open communicatie

55. Wat moet anders?

56. Open communicatie

57. Wat moet anders?

58. Nieuwe school?

59. NEE!

60. Wat moet anders?

61. STEUN
NO
BLAME

62. Wat moet anders?

63. Transparantie

64. Wat moet anders?

65. Opvolging

66. Wat moet anders?

67. Preventie

68. To do

69. Preventie

70. Transparantie

71. Tips aan de scholen

72. Open communicatie

73. Aanpak verklaren

74. Aanspreekbaar

75. Serieus nemen

76. Gepeste betrekken

77. Gesprekken

79. Afspraken
rond
sociale
media
integreren
in
het
schoolreglement
Bachelor
in
het
onderwijs:
Secundair
onderwijs
Kuppens
Bram
-­‐
PleDnckx
Femke
-­‐
Ro_er
Julie
-­‐
Scheire
Lisa

80. Sociale
media
op
school,
een
must?

81. «
Vroeger
lag
het
accent
eerst
en
vooral
op
de
risico’s,
maar
langzaam
aan
verschui8
het
rich9ng
de
kansen,
uiteindelijk
zal
er
een
balans
bereikt
worden.
Scholen
hebben
wel
hulp
nodig
om
die
balans
te
vinden.
»
Remco
Pijpers,
directeur
S9ch9ng
Mijn
Kind
Online

83. Sociale
media
in
de
les

85. Sociale
media
op
school,
een
must?
JA,
!
Algemene
regelgeving
!
Ne_que:e
!
Mediavaardigheid

87. Zi:en
sociale
media
al
in
schoolreglementen?

88. $ocial
media,
wh@t?

89. #Schoolrules?!

90. Reglementen
SCHOOL

91. Steekproef

93. VariaDe
van
de
steekproef
• Confessioneel
onderwijs
•
Niet-­‐confessioneel
onderwijs

94. Vlaamse
scholen
Nederlandse
scholen

95. Vlaamse
scholen
Belgische
bedrijven

96. Hoe
zijn
we
concreet
te
werk
gegaan?

97. Raster
Scholen

98. Vlaamse
scholen
‘Algemeen
schoolreglement
’

99. Vlaamse
scholen
Het
gebruik
gsm
e.a.
technologische
apparatuur

100. Vlaamse
scholen
De
privacywetgeving
(gebruik
van
beeldmateriaal)

101. Vlaamse
scholen
#
PrakDjk
?

102. Raster

103. Social
media
helpdesk

106. Light
versie
ui:esten
in
prakDjk

107. IntegraDe
feedback
scholen
Bedankt
aan
de
parDciperende
scholen!

108. Afspraken
rond
sociale
media
integreren
in
het
schoolreglement

111. 1.
Iedereen
doet
mee
!

112. 2.
Verantwoordelijke/werkgroep

113. 3.
Analyse

114. 4.
Meerjarenplan

115. 5.
Motor

116. 6.
Afspraken

117. 7.
EvaluaDe
en
opvolging

118. Mogelijke
prioriteiten:
•
Deontologische
code
•
Ne_que:e
•
Copyright
•
Persoonlijke
gegevens

120. Bedankt
voor
uw
aandacht
!

121. Bronnen
• hAp://www.gramma.be/sites/gramma.be/files/styles/project_detail_large/public/projects/g_artev_logo_met_baseline_0.jpg?
itok=VJIbsvEE
• hAp://www.apestaartjaren.be/
• hAp://rack.2.mshcdn.com/media/ZgkyMDEyLzEyLzA0Lzc3L2RpbGJlcnRyZXZpLmUzNi5qcGcKcAl0aHVtYgkxMjAweDYyNyMKZQlqcGc/
604febe7/46a/dilbert-­‐revisits-­‐twiAer-­‐pic-­‐-­‐d057db8b9c.jpg
• hAp://mijnkindonline.nl/
• hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/13/Facebook_like_thumb.png
• hAp://www.photo-­‐digital-­‐electronic.com/wp-­‐content/plugins/wp-­‐o-­‐ma9c/cache/3ee42_634383142207538498.jpg
• hAp://blog.keepoint.co.uk/wp-­‐content/uploads/2013/08/bigstock-­‐Blue-­‐bird-­‐31151696.jpg
• hAp://nobel.finalsite.com/uploaded/faculty/LaurenMcCutcheon@nlcinccom/blue_bird.jpg
• hAp://www.dazeinfo.com/wp-­‐content/uploads/2012/07/social-­‐media.jpg
• hAp://shaneatkins.co.uk/wp-­‐content/uploads/2013/08/Time-­‐To-­‐Look-­‐At-­‐PR-­‐and-­‐Social-­‐Media-­‐Together.png
• hAp://www.dutch-­‐accountants.com/uploads/default/files/vat-­‐registra9on-­‐in-­‐netherlands.jpg
• hAp://www.masternewmedia.org/Images/
online_plagiarism_how_to_detect_fight_report_unauthorized_content_republica9on_id27558641_size485.jpg
• hAp://www.military-­‐missions.org/wp-­‐content/uploads/2011/07/Social-­‐Media-­‐Team.jpg
• hAp://www.keepcalmandposters.com/posters/2583083.png
• hAp://mofidili.com/wp-­‐content/uploads/2013/02/nekqueA.jpg
• hAp://42bis.nl/wp-­‐content/uploads/2013/03/retro2011-­‐inspector_gadget.jpg
• hAp://www.ucdenver.edu/about/newsroom/spotlight/faculty/PublishingImages/Google%20Glass/Wide%20shot%20Glass
%20550%20x%20219.jpg
• hAp://blog.us.cision.com/wp-­‐content/uploads/2009/12/SM-­‐Policy-­‐Image.bmp
• hAp://users.telenet.be/ndn/Images/Arteveldehs2-­‐4-­‐12.png
hAp://www.copyrighnrance.com/images/copyright.jpg
• hAp://us.cdn1.123rf.com/168nwm/happyroman/happyroman1208/happyroman120800052/14940831-­‐handma9ge-­‐
versnellingspook.jpg
• hAp://www.pinstripemag.com/wp-­‐content/uploads/2012/01/posi9vePeople-­‐e1325523766634.jpg
• hAp://2.bp.blogspot.com/-­‐v4d53RMedy8/TtyjNydekxI/AAAAAAAADCE/C1H2VZC1Sqs/s1600/_wgPreservering.jpg
• hAp://www.queromedia.be/wp-­‐content/uploads/2013/12/Social-­‐Media.jpg
• hAp://www.deanderemening.be/vb/images/stories/analyse.jpg
• hAp://www.denderleeuw.be/_uploads/Aoeeldingen_teksten/Gemeente/meerjarenplan%20data%202014-­‐2019.png
• hAp://thechronicleherald.ca/sites/default/files/u22/CarEngine2WEB.jpg
• hAp://www.schaapholland.nl/upload/xinha/naamloos_1_.png
• hAp://sta9c.nl.groupon-­‐content.net/29/92/1327935639229.jpg
• hAp://www.dmmediaplein.nl/wp-­‐content/uploads/2011/01/wat-­‐moet-­‐ik-­‐evalueren-­‐366-­‐1.jpg

123. En
nu,
u!

124. U
wil
meer?

125.
Posterpresentatie
Campus
Kantienberg

126. woensdag
18.06
15u00-­‐18u00

127. Dank!