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De audiencias a usuarios
 Ventajas: Existe un tratamiento más
personalizado, una mayor y creciente
interactividad.
 Inconveniente: Posibilidad de exclusión; además,
cualquier usuario puede convertirse en difusor de
información.
De medios a contenidos
“Se trata de generar servicios multiplataforma a
los que el usuario accede desde múltiples
terminales” (Orihuela)
 Ventajas: Traslación, antes todo estaba alrededor del
medio y la imagen de marca. Ahora prima más el qué que
el quién.
 Inconvenientes: Si la imagen de marca está mal
construida, va a ser un fracaso. Los contenidos deben ser
buenos y de calidad
De monomedia a multimedia
 Ventajas: mayor acceso a la información gracias a la
convergencia de soportes. Existe una
retroalimentación.
 Inconvenientes: Riesgo de que se creen meras
fotocopias digitales.
De periodicidad a tiempo real
 Ventajas: inmediatez, el aquí y ahora se traslada a los
receptores de información.
 Inconvenientes: riesgo en la falta de credibilidad, en
el rigor informativo y en la calidad de las fuentes.
Carrera por la exclusiva.
De escasez a abundancia
 Ventajas: mayor cantidad de información e
incremento de la diversidad de temas
 Inconvenientes: el exceso de información puede
llegar a ser igual a ruido. Concepto de infopolución e
infoxicación.
De intermediación a hiperintermediación
 Ventajas: mayor propagación, los usuarios ya no
necesitan de un mediador entre el contenido y ellos
mismos.
 Inconvenientes: se crea un ejército de mediadores
entre el contenido y la audiencia. Posible pérdida de
calidad.
De distribución a acceso
 Ventajas: mayor inmediatez y accesibilidad, el
contenido prima sobre la distribución.
 Inconvenientes: pese a tener un buen contenido, sin
una buena red de distribución no eres nadie.
De unidireccionalidad del lenguaje a la
interactividad
 Ventajas: retroalimentación y mayor flujo de
comunicación entre usuarios.
 Inconvenientes: existe el riesgo de no responder a los
parámetros de calidad necesarios. Los que solo
visitan y ven no son activos; los activos son aquellos
producen contenidos en la red.
De linealidad a hipertextualidad
 Ventajas: posibilidad de una mayor profundización,
los enlaces e hipervínculos permiten que el lector
indague y ahonde en aquello que le resulta
interesante.
 Inconvenientes: mayor complejidad y dificultad para
coordinar los diferentes lenguajes. Necesidad de un
guión.
De información a conocimiento
 Ventajas: la divulgación está presente en la red;
estudios e investigaciones también son posibles en la
red.
 Inconvenientes: bajo la premisa de que todo está en
internet olvidamos conceptos. Hay que saber
escoger, y la mayoría no sabemos buscar. Los
usuarios deben estar muy formados y poseer las
destrezas necesarias.
Referencias
 Orihuela, J. Paradigma de la e-comunicación
http://www.agetec.org/ageteca/Los%2010Paradigmas
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De audiencias a conocimiento

  • 1. PA
  • 2. De audiencias a usuarios  Ventajas: Existe un tratamiento más personalizado, una mayor y creciente interactividad.  Inconveniente: Posibilidad de exclusión; además, cualquier usuario puede convertirse en difusor de información.
  • 3. De medios a contenidos “Se trata de generar servicios multiplataforma a los que el usuario accede desde múltiples terminales” (Orihuela)  Ventajas: Traslación, antes todo estaba alrededor del medio y la imagen de marca. Ahora prima más el qué que el quién.  Inconvenientes: Si la imagen de marca está mal construida, va a ser un fracaso. Los contenidos deben ser buenos y de calidad
  • 4. De monomedia a multimedia  Ventajas: mayor acceso a la información gracias a la convergencia de soportes. Existe una retroalimentación.  Inconvenientes: Riesgo de que se creen meras fotocopias digitales.
  • 5. De periodicidad a tiempo real  Ventajas: inmediatez, el aquí y ahora se traslada a los receptores de información.  Inconvenientes: riesgo en la falta de credibilidad, en el rigor informativo y en la calidad de las fuentes. Carrera por la exclusiva.
  • 6. De escasez a abundancia  Ventajas: mayor cantidad de información e incremento de la diversidad de temas  Inconvenientes: el exceso de información puede llegar a ser igual a ruido. Concepto de infopolución e infoxicación.
  • 7. De intermediación a hiperintermediación  Ventajas: mayor propagación, los usuarios ya no necesitan de un mediador entre el contenido y ellos mismos.  Inconvenientes: se crea un ejército de mediadores entre el contenido y la audiencia. Posible pérdida de calidad.
  • 8. De distribución a acceso  Ventajas: mayor inmediatez y accesibilidad, el contenido prima sobre la distribución.  Inconvenientes: pese a tener un buen contenido, sin una buena red de distribución no eres nadie.
  • 9. De unidireccionalidad del lenguaje a la interactividad  Ventajas: retroalimentación y mayor flujo de comunicación entre usuarios.  Inconvenientes: existe el riesgo de no responder a los parámetros de calidad necesarios. Los que solo visitan y ven no son activos; los activos son aquellos producen contenidos en la red.
  • 10. De linealidad a hipertextualidad  Ventajas: posibilidad de una mayor profundización, los enlaces e hipervínculos permiten que el lector indague y ahonde en aquello que le resulta interesante.  Inconvenientes: mayor complejidad y dificultad para coordinar los diferentes lenguajes. Necesidad de un guión.
  • 11. De información a conocimiento  Ventajas: la divulgación está presente en la red; estudios e investigaciones también son posibles en la red.  Inconvenientes: bajo la premisa de que todo está en internet olvidamos conceptos. Hay que saber escoger, y la mayoría no sabemos buscar. Los usuarios deben estar muy formados y poseer las destrezas necesarias.
  • 12. Referencias  Orihuela, J. Paradigma de la e-comunicación http://www.agetec.org/ageteca/Los%2010Paradigmas %20de%20la%20e-Comunicacion.pdf  Gabelas, J. Comunicación e información digital. Universidad de Zaragoza THE WINDOOR