SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Trabajo de investigación
Ciencias Sociales
4º A y B
Monte Chaqueño
El Monte Chaqueño (El Impenetrable)
Abarca cerca de cuatro
millones de hectáreas
de bosques nativos de
Chaco, Formosa, este
de Salta, norte de
Santa Fe, parte de
Tucumán, Santiago del
Estero y un poco del
norte de Córdoba.
Clima
- Subtropical con estación seca en su mayor
parte, salvo en el este donde la temperatura
alcanza los 48º grados en verano.
Flora
- Hay mucha vegetación espesa, espinosa y muy
resistente.
- El río Bermejo atraviesa el Monte Chaqueño.
- La sobreexplotación del quebracho durante la 1º mitad
del siglo XX destruyó la principal riqueza de la región. En la
actualidad solo sobreviven dos millones de quebrachos en
Santiago del Estero, Chaco y Formosa.
- El quebracho se utiliza para hacer muebles, papel, vías
del ferrocarril, casas... Esta madera no se pudre y se
extrae el tanino.
El nombre “El Impenetrable”,
se debe a la dificultad de
atravesarlo por lo agreste y
tupida de la vegetación
representada por árboles
como quebracho colorado y
blanco, algarrobo, palo
borracho, guayacán, mistol,
palo santo, urunday, itin y
abundancia de cactus
(algunos superan los 6 mts),
arbustos, fachinales,
enredaderas, claveles.
Fauna
Especies amenazadas
El yaguareté, el tatú carreta, el oso hormiguero también se
encuentran el puma, la corzuela o guazuncho, el pecarí, el
tapir o anta, el loro hablador, el carpintero negro, la
charata, el águila coronada, el halcón blanco, el carancho,
yacaré negro, la tortuga de tierra y el caimán.
puma
oso hormiguero
armadillo
yacaré negro
Otros datos:
Hay termitas que consumen la vegetación
subtropical, que comparten con las hormigas
podadoras.
Los armadillos (6 especies) buscan estos
insectos como alimento y se lo disputan con el
oso hormiguero.
Ambiente natural del elefante
Encontramos elefantes en...
- África.
- Históricamente habitan en
las áreas del sur de Sahara
a pesar de que actualmente
se encuentran restringidos a
los bosques, montes y
sabana.
La alimentación consiste en
hierbas, corteza de los
árboles y arbustos. En un
dìa puede consumir 170
kilogramos. Se traslada o
migra de acuerdo a la
escasez o abundancia de
comida que puede estar
relacionada con la
temporada del año.
Fin de la
presentación
Escuela para el Hombre Nuevo
2014

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Bosque mediterraneo
Bosque mediterraneoBosque mediterraneo
Bosque mediterraneo
 
Mariposas monarca
Mariposas monarca Mariposas monarca
Mariposas monarca
 
Flora y Fauna del ecuador
Flora y Fauna del ecuadorFlora y Fauna del ecuador
Flora y Fauna del ecuador
 
Expocicion de ciencias naturales
Expocicion de ciencias naturalesExpocicion de ciencias naturales
Expocicion de ciencias naturales
 
P.s biomas
P.s biomasP.s biomas
P.s biomas
 
P.s biomas
P.s biomasP.s biomas
P.s biomas
 
Jorge ruiz4ºbimpress
Jorge ruiz4ºbimpressJorge ruiz4ºbimpress
Jorge ruiz4ºbimpress
 
Jorge ruiz4ºbimpress
Jorge ruiz4ºbimpressJorge ruiz4ºbimpress
Jorge ruiz4ºbimpress
 
Jorge ruiz4ºbimpress
Jorge ruiz4ºbimpressJorge ruiz4ºbimpress
Jorge ruiz4ºbimpress
 
Biomas llll
Biomas llllBiomas llll
Biomas llll
 
Bosque tropical muy húmedo
Bosque tropical muy húmedoBosque tropical muy húmedo
Bosque tropical muy húmedo
 
Animales alberto
Animales albertoAnimales alberto
Animales alberto
 
Sabana
SabanaSabana
Sabana
 
Exposición de ecología
Exposición de ecologíaExposición de ecología
Exposición de ecología
 
La selva tropical
La selva tropicalLa selva tropical
La selva tropical
 
Bosques de coníferas
Bosques de coníferasBosques de coníferas
Bosques de coníferas
 
Biodiversidad del Ecuador
Biodiversidad del EcuadorBiodiversidad del Ecuador
Biodiversidad del Ecuador
 

Destacado

El chaco tierra de cazadores
El chaco tierra de cazadores El chaco tierra de cazadores
El chaco tierra de cazadores Natalí Gette
 
Región monte chaqueño
Región monte chaqueñoRegión monte chaqueño
Región monte chaqueñoFlavia Navarro
 
Sueño del elefante
Sueño del elefanteSueño del elefante
Sueño del elefantenathidalgop
 
Chaqueñaimagenes
ChaqueñaimagenesChaqueñaimagenes
Chaqueñaimagenesmcmunilla
 
Unidades Segundo Trimestre, 4ºEso
Unidades Segundo Trimestre, 4ºEsoUnidades Segundo Trimestre, 4ºEso
Unidades Segundo Trimestre, 4ºEsoignaciogrocin
 
Intro ppt
Intro pptIntro ppt
Intro pptccaleza
 
Biomas argentina bosque austral o patagónico
Biomas argentina bosque austral o patagónicoBiomas argentina bosque austral o patagónico
Biomas argentina bosque austral o patagónicoMaría Noel Domínguez
 
Geografía4to-A / Climas
Geografía4to-A / ClimasGeografía4to-A / Climas
Geografía4to-A / ClimasGeografia 4toA
 
Las buenas y las malas del aguara guazu
Las buenas y las malas del aguara guazuLas buenas y las malas del aguara guazu
Las buenas y las malas del aguara guazu4lb4
 
Una tarde en el monte chaqueño
Una tarde en el monte chaqueñoUna tarde en el monte chaqueño
Una tarde en el monte chaqueño4lb4
 
Flora y fauna de santa fe
Flora y fauna de santa feFlora y fauna de santa fe
Flora y fauna de santa fermpp1960
 
Planificacion de naturales para 4°grado
Planificacion de naturales para 4°gradoPlanificacion de naturales para 4°grado
Planificacion de naturales para 4°gradoLaura Sonia Rubin
 

Destacado (15)

El chaco tierra de cazadores
El chaco tierra de cazadores El chaco tierra de cazadores
El chaco tierra de cazadores
 
Región monte chaqueño
Región monte chaqueñoRegión monte chaqueño
Región monte chaqueño
 
Sueño del elefante
Sueño del elefanteSueño del elefante
Sueño del elefante
 
Chaqueñaimagenes
ChaqueñaimagenesChaqueñaimagenes
Chaqueñaimagenes
 
Unidades Segundo Trimestre, 4ºEso
Unidades Segundo Trimestre, 4ºEsoUnidades Segundo Trimestre, 4ºEso
Unidades Segundo Trimestre, 4ºEso
 
Intro ppt
Intro pptIntro ppt
Intro ppt
 
Biomas argentina bosque austral o patagónico
Biomas argentina bosque austral o patagónicoBiomas argentina bosque austral o patagónico
Biomas argentina bosque austral o patagónico
 
Geografía4to-A / Climas
Geografía4to-A / ClimasGeografía4to-A / Climas
Geografía4to-A / Climas
 
Las buenas y las malas del aguara guazu
Las buenas y las malas del aguara guazuLas buenas y las malas del aguara guazu
Las buenas y las malas del aguara guazu
 
Una tarde en el monte chaqueño
Una tarde en el monte chaqueñoUna tarde en el monte chaqueño
Una tarde en el monte chaqueño
 
Flora y fauna de santa fe
Flora y fauna de santa feFlora y fauna de santa fe
Flora y fauna de santa fe
 
Plan anual 4º básico 2014
Plan anual 4º básico 2014Plan anual 4º básico 2014
Plan anual 4º básico 2014
 
Biomas argentina bosque chaqueño
Biomas argentina  bosque chaqueñoBiomas argentina  bosque chaqueño
Biomas argentina bosque chaqueño
 
Plan diario 4to grado
Plan  diario 4to gradoPlan  diario 4to grado
Plan diario 4to grado
 
Planificacion de naturales para 4°grado
Planificacion de naturales para 4°gradoPlanificacion de naturales para 4°grado
Planificacion de naturales para 4°grado
 

Similar a Monte Chaqueño, flora y fauna del Impenetrable

Animales en exitincion:Tatu carreta
Animales en exitincion:Tatu carretaAnimales en exitincion:Tatu carreta
Animales en exitincion:Tatu carretapilibusso
 
animales en extinsion
animales en extinsionanimales en extinsion
animales en extinsionsepsuna_canc
 
Animales en extincion
Animales en extincionAnimales en extincion
Animales en extincionmichusss
 
Animales en peligro de exitincion,
Animales en peligro de exitincion,Animales en peligro de exitincion,
Animales en peligro de exitincion,pilibuu
 
Animal en Peligro de Extinción: TAPIR
Animal en Peligro de Extinción: TAPIRAnimal en Peligro de Extinción: TAPIR
Animal en Peligro de Extinción: TAPIRCande199
 
Animal en Peligro de Extinción: TAPIR
Animal en Peligro de Extinción: TAPIRAnimal en Peligro de Extinción: TAPIR
Animal en Peligro de Extinción: TAPIRCande199
 
Animales en extincion
Animales en extincionAnimales en extincion
Animales en extincionjessiiiiii
 
Fauna ibérica en peligro de extinción
Fauna ibérica en peligro de extinciónFauna ibérica en peligro de extinción
Fauna ibérica en peligro de extinciónalbertomore
 
Ecología en ecuador
Ecología en ecuadorEcología en ecuador
Ecología en ecuadorSami257
 
Aimalesenextincion
AimalesenextincionAimalesenextincion
Aimalesenextinciontrigemsoda
 
Aimalesenextincion
AimalesenextincionAimalesenextincion
Aimalesenextinciontrigemsoda
 
animales-en-extincion
animales-en-extincionanimales-en-extincion
animales-en-extincionMary Gatita
 
Parques nacionales los alerces
Parques nacionales los alercesParques nacionales los alerces
Parques nacionales los alercesveronika24
 
animales en extincion:
animales en extincion: animales en extincion:
animales en extincion: fio789
 
Presentación final 5°B
Presentación final 5°BPresentación final 5°B
Presentación final 5°Bfabiolabascunan
 

Similar a Monte Chaqueño, flora y fauna del Impenetrable (20)

Animales en exitincion:Tatu carreta
Animales en exitincion:Tatu carretaAnimales en exitincion:Tatu carreta
Animales en exitincion:Tatu carreta
 
animales en extinsion
animales en extinsionanimales en extinsion
animales en extinsion
 
animalesenextincion18971
animalesenextincion18971animalesenextincion18971
animalesenextincion18971
 
Animales en extincion
Animales en extincionAnimales en extincion
Animales en extincion
 
Animales en peligro de exitincion,
Animales en peligro de exitincion,Animales en peligro de exitincion,
Animales en peligro de exitincion,
 
Parque nacional
Parque nacionalParque nacional
Parque nacional
 
Diapositivas
Diapositivas Diapositivas
Diapositivas
 
Animal en Peligro de Extinción: TAPIR
Animal en Peligro de Extinción: TAPIRAnimal en Peligro de Extinción: TAPIR
Animal en Peligro de Extinción: TAPIR
 
Animal en Peligro de Extinción: TAPIR
Animal en Peligro de Extinción: TAPIRAnimal en Peligro de Extinción: TAPIR
Animal en Peligro de Extinción: TAPIR
 
Animales en extincion
Animales en extincionAnimales en extincion
Animales en extincion
 
Fauna ibérica en peligro de extinción
Fauna ibérica en peligro de extinciónFauna ibérica en peligro de extinción
Fauna ibérica en peligro de extinción
 
Ecología en ecuador
Ecología en ecuadorEcología en ecuador
Ecología en ecuador
 
Aimalesenextincion
AimalesenextincionAimalesenextincion
Aimalesenextincion
 
Aimalesenextincion
AimalesenextincionAimalesenextincion
Aimalesenextincion
 
Espacios naturales de Murcia
Espacios naturales de MurciaEspacios naturales de Murcia
Espacios naturales de Murcia
 
animales-en-extincion
animales-en-extincionanimales-en-extincion
animales-en-extincion
 
Espacios naturales de Murcia
Espacios naturales de MurciaEspacios naturales de Murcia
Espacios naturales de Murcia
 
Parques nacionales los alerces
Parques nacionales los alercesParques nacionales los alerces
Parques nacionales los alerces
 
animales en extincion:
animales en extincion: animales en extincion:
animales en extincion:
 
Presentación final 5°B
Presentación final 5°BPresentación final 5°B
Presentación final 5°B
 

Último

CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 

Último (20)

CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 

Monte Chaqueño, flora y fauna del Impenetrable

  • 3. El Monte Chaqueño (El Impenetrable) Abarca cerca de cuatro millones de hectáreas de bosques nativos de Chaco, Formosa, este de Salta, norte de Santa Fe, parte de Tucumán, Santiago del Estero y un poco del norte de Córdoba.
  • 4. Clima - Subtropical con estación seca en su mayor parte, salvo en el este donde la temperatura alcanza los 48º grados en verano.
  • 5. Flora - Hay mucha vegetación espesa, espinosa y muy resistente.
  • 6. - El río Bermejo atraviesa el Monte Chaqueño. - La sobreexplotación del quebracho durante la 1º mitad del siglo XX destruyó la principal riqueza de la región. En la actualidad solo sobreviven dos millones de quebrachos en Santiago del Estero, Chaco y Formosa. - El quebracho se utiliza para hacer muebles, papel, vías del ferrocarril, casas... Esta madera no se pudre y se extrae el tanino.
  • 7. El nombre “El Impenetrable”, se debe a la dificultad de atravesarlo por lo agreste y tupida de la vegetación representada por árboles como quebracho colorado y blanco, algarrobo, palo borracho, guayacán, mistol, palo santo, urunday, itin y abundancia de cactus (algunos superan los 6 mts), arbustos, fachinales, enredaderas, claveles.
  • 9. Especies amenazadas El yaguareté, el tatú carreta, el oso hormiguero también se encuentran el puma, la corzuela o guazuncho, el pecarí, el tapir o anta, el loro hablador, el carpintero negro, la charata, el águila coronada, el halcón blanco, el carancho, yacaré negro, la tortuga de tierra y el caimán.
  • 11. Otros datos: Hay termitas que consumen la vegetación subtropical, que comparten con las hormigas podadoras. Los armadillos (6 especies) buscan estos insectos como alimento y se lo disputan con el oso hormiguero.
  • 13. Encontramos elefantes en... - África. - Históricamente habitan en las áreas del sur de Sahara a pesar de que actualmente se encuentran restringidos a los bosques, montes y sabana.
  • 14. La alimentación consiste en hierbas, corteza de los árboles y arbustos. En un dìa puede consumir 170 kilogramos. Se traslada o migra de acuerdo a la escasez o abundancia de comida que puede estar relacionada con la temporada del año.
  • 16. Escuela para el Hombre Nuevo 2014