SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Так как основной задачей механики является определение в любой момент времени
положения тела, т. е. его координаты, то можно записать уравнение зависимости
координаты тела от времени при равномерном прямолинейном движении.
                                     
Пусть тело совершило перемещение s . Направим координатную ось X по направлению
перемещения тела (рис. 2). Запишем уравнение для проекции перемещения s x на ось X.
На рисунке x0 — начальная координата тела, x — конечная координата тела. Проекция
перемещения равна разности конечной и начальной координат тела:
                                             s x = x – x0 .
С другой стороны, проекция перемещения на ось X равна произведению проекции
скорости на эту ось на время:
                                                s x = vxt .
Координата тела x в любой момент времени t (без указания индекса координатной оси):
                               x – x0 = v t , или x = x0 + v t .
Уравнением движения называется уравнение зависимости координаты тела от
времени.
При равномерном прямолинейном движении:
                                         x = x0 + v t ,
где x — конечная координата тела, измеряется в метрах, сокращённо м;
 x0 — начальная координата, измеряется в метрах, сокращённо м;
v — скорость, измеряется в метрах в секунду, сокращённо м/с;
t — время, измеряется в секундах, сокращённо с.
Если начальная координата x0 = 0, то
                                             x =v t .
Координату тела при равномерном движении в любой момент времени можно
определить, если известны его начальная координата и проекция скорости движения на
координатную ось.
Проекции скорости и перемещения могут быть как положительными, так и
отрицательными. Проекция скорости положительна, если направление движения
совпадает с положительным направлением оси X (см. рис. 2).




Рис. 2.
В этом случае x > x0 .


Проекция скорости отрицательна, если тело движется против положительного
направления оси X (рис. 3).




Рис. 3.

В этом случае x < x0 .
Зависимость координаты тела от времени можно представить на графике.
Предположим, что тело движется из начала координат вдоль положительного
направления оси X с постоянной скоростью. Проекция скорости тела на эту ось равна 2
м/с. Уравнение движения в этом случае имеет вид: x = 2t (м). Зависимость координаты
тела от времени — линейная. Графиком такой зависимости является прямая, проходящая
через начало координат (рис. 4, а).




Рис. 4, а.                          Рис. 4, б.                      Рис. 4, в.

Если в начальный момент времени координата тела x0 = 6 м, а проекция его скорости v x =
2 м/с, то уравнение движения имеет вид: x = 6 + 2t (м). Это тоже линейная зависимость
координаты тела от времени, и её графиком является прямая, проходящая через точку, для
которой при t = 0 x = 6 м (рис. 4, б).
В том случае, если проекция скорости отрицательна, v x = – 2 м/с, уравнение движения
имеет вид: x = 6 – 2t (м). График зависимости координаты тела от времени представлен на
рисунке (рис. 4, в).

Таким образом, движение тела может быть описано аналитически, т. е. с помощью
уравнения движения, и графически, т. е. с помощью графика зависимости координаты
тела от времени.
Наряду с графиками движения часто пользуются графиками скорости. Их получают,
откладывая по оси абсцисс время, а по оси ординат — проекции скорости тела. Такие
графики показывают, как изменяется скорость с течением времени. В случае
прямолинейного равномерного движения «зависимость» скорости от времени состоит в
том, что скорость со временем не изменяется. Поэтому график скорости представляет
собой прямую, параллельную оси времени (рис. 5).
Рис. 5.
Верхний график скорости на этом рисунке относится к случаю, когда тело движется в
сторону положительного направления оси X. Нижний график скорости — к случаю, когда
тело движется в противоположном оси X направлении (проекция скорости v x
отрицательна).
По графику скорости тоже можно определить перемещение тела за данный промежуток
времени. Оно численно равно площади жёлтого прямоугольника (рис. 5).
Действительно, площадь прямоугольника равна произведению двух смежных его сторон.
Но в нашем случае одна из сторон в выбранном масштабе равна времени t, а другая —
                              
проекции скорости v x вектора v . А их произведение v x t как раз и равно проекции вектора
перемещения тела.

Примеры решения задач
При решении задач необходимо выполнять следующую последовательность действий.
   1. Кратко записать условие задачи.
   2. Проанализировать ситуацию, описанную в условии задачи:
   — выяснить, можно ли принять движущиеся тела за материальные точки;
   — сделать рисунок, изобразив на нём векторы скорости;
   — выбрать систему отсчёта — тело отсчёта, направления координатных осей, начало
   отсчёта координат, начало отсчёта времени; записать начальные условия (значения
   координат в начальный момент времени) для каждого тела.
   3. Записать уравнение движения в векторной форме и для проекций на координатные
   оси.
   4. Записать уравнение движения для каждого тела с учётом начальных условий и
   знаков проекций скорости.
   5. Решить задачу в общем виде.
   6. Подставить в формулу значения величин и выполнить вычисления.
   7. Проанализировать ответ.
Задача 1.
На рисунке 6 показаны графики движении автомобиля 1 и велосипедиста 2. Пользуясь
графиками, найдите время и место их встречи.




   Рис. 6.

Решение
График показывает, что автомобиль движется равномерно вдоль оси X со скоростью 20
м/с. Из графика 2 видно, что велосипедист движется ему навстречу со скоростью 5 м/с. В
начальный момент времени (t =0) автомобилист и велосипедист находились на расстоянии
250 м один от другого. Графики пересекаются в точке A. В этой точке и встретились
автомобиль и велосипедист. Встреча произошла через 10 с от начала отсчета времени на
расстоянии 200 м от начального положения автомобиля и 50 м от начального положения
велосипедиста.

Задача 2.
Два автомобиля движутся навстречу друг другу равномерно и прямолинейно: один — со
скоростью 10 м/с, другой — со скоростью 20 м/с. Определите время и координату места
встречи автомобилей, если в начальный момент времени расстояние между ними равно
120 м.


   Дано:

   v1 = 10 м/с
   v2 = 20 м/с
   l = 120 м

   t—?
   x—?

   Решение
   Автомобили можно считать материальными точками, поскольку расстояние между
   ними много больше их размеров.
   Задачу можно решить двумя способами: аналитически и графически.
1-й способ. Свяжем систему отсчёта с Землей, ось OX направим в сторону движения
первого автомобиля, за начало отсчёта координаты выберем точку O — положение
первого автомобиля в начальный момент времени (см. рис. 7).




Рис. 7.
В начальный момент времени координаты каждого тела равны: x01 = 0; x02 = l.
Запишем уравнение движения: x = x0 + v x t .
Уравнения движения для каждого тела с учётом начальных условий имеют вид:
x1 = v1 t; x2 = l – v2 t.
В момент встречи тел x1 = x2 , следовательно: v1 t = l – v2 t.
                  l
Отсюда t =             ;
               v1  v2
         120 м
t=                     = 4 с.
   10 м / с  20 м / с
Подставив значение времени в уравнение для координаты первого автомобиля,
получим значение координаты места встречи автомобилей: x = 10м/с •4 с = 40 м.
2-й способ. Построим графики зависимости координаты автомобилей от времени,
соответствующие уравнениям x1 = 10t (м) и x2 = 120 – 20t (м) (рис. 8).




Рис. 8.

Точка A пересечения графиков соответствует времени и координате места встречи
автомобилей: t = 4 с, x = 40 м.
Ответ: t = 4 с, x = 40 м.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

занятие7. распределение скоростей в теле совершающем плоское движение.
занятие7. распределение скоростей в теле совершающем плоское движение.занятие7. распределение скоростей в теле совершающем плоское движение.
занятие7. распределение скоростей в теле совершающем плоское движение.student_kai
 
ъ 1.5. с 1. к 2
ъ 1.5. с 1. к 2ъ 1.5. с 1. к 2
ъ 1.5. с 1. к 2timorevel
 
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999You DZ
 
л 3.3. с 1. к 1
л 3.3. с 1. к 1л 3.3. с 1. к 1
л 3.3. с 1. к 1salimaader
 
слайды клекции №1
слайды клекции №1слайды клекции №1
слайды клекции №1student_kai
 
ъ1.3. с 2. к3
ъ1.3. с 2. к3ъ1.3. с 2. к3
ъ1.3. с 2. к3timorevel
 
занятие8. распределение ускорений в теле совершающем плоское движение.
занятие8. распределение ускорений в теле совершающем плоское движение.занятие8. распределение ускорений в теле совершающем плоское движение.
занятие8. распределение ускорений в теле совершающем плоское движение.student_kai
 
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движенииПеремещение при прямолинейном равноускоренном движении
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движенииZinaida Alexandrova
 
л 4.3. с 1. к 1
л 4.3. с 1. к 1л 4.3. с 1. к 1
л 4.3. с 1. к 1salimaader
 
ъ1.2. с 2. к 2
ъ1.2. с 2. к 2ъ1.2. с 2. к 2
ъ1.2. с 2. к 2timorevel
 
гдз по физике 10кл. к уч. громова с.в 2002 155с
гдз по физике 10кл. к уч. громова с.в 2002  155сгдз по физике 10кл. к уч. громова с.в 2002  155с
гдз по физике 10кл. к уч. громова с.в 2002 155сИван Иванов
 
гдз по физике 10 класс громов с.в
гдз по физике 10 класс громов с.вгдз по физике 10 класс громов с.в
гдз по физике 10 класс громов с.вYou DZ
 
ъ1.6. с 2. к 2
ъ1.6. с 2. к 2ъ1.6. с 2. к 2
ъ1.6. с 2. к 2timorevel
 
кин лекция 16
кин лекция 16кин лекция 16
кин лекция 16student_kai
 
принцип вщзм перем
принцип вщзм перемпринцип вщзм перем
принцип вщзм перемguestd1d0b6b
 
векторный анализ в_ортогональных_криволи-_нейных_координатах_учебное_пособие
векторный анализ в_ортогональных_криволи-_нейных_координатах_учебное_пособиевекторный анализ в_ортогональных_криволи-_нейных_координатах_учебное_пособие
векторный анализ в_ортогональных_криволи-_нейных_координатах_учебное_пособиеИван Иванов
 

La actualidad más candente (20)

занятие7. распределение скоростей в теле совершающем плоское движение.
занятие7. распределение скоростей в теле совершающем плоское движение.занятие7. распределение скоростей в теле совершающем плоское движение.
занятие7. распределение скоростей в теле совершающем плоское движение.
 
ъ 1.5. с 1. к 2
ъ 1.5. с 1. к 2ъ 1.5. с 1. к 2
ъ 1.5. с 1. к 2
 
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
физика учеб для 9кл кикоин_кикоин_ответы и решения_1999
 
л 3.3. с 1. к 1
л 3.3. с 1. к 1л 3.3. с 1. к 1
л 3.3. с 1. к 1
 
слайды клекции №1
слайды клекции №1слайды клекции №1
слайды клекции №1
 
ъ1.3. с 2. к3
ъ1.3. с 2. к3ъ1.3. с 2. к3
ъ1.3. с 2. к3
 
зад1 теория
зад1 теориязад1 теория
зад1 теория
 
зад1 теория
зад1 теориязад1 теория
зад1 теория
 
занятие8. распределение ускорений в теле совершающем плоское движение.
занятие8. распределение ускорений в теле совершающем плоское движение.занятие8. распределение ускорений в теле совершающем плоское движение.
занятие8. распределение ускорений в теле совершающем плоское движение.
 
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движенииПеремещение при прямолинейном равноускоренном движении
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении
 
л 4.3. с 1. к 1
л 4.3. с 1. к 1л 4.3. с 1. к 1
л 4.3. с 1. к 1
 
45557
4555745557
45557
 
ъ1.2. с 2. к 2
ъ1.2. с 2. к 2ъ1.2. с 2. к 2
ъ1.2. с 2. к 2
 
гдз по физике 10кл. к уч. громова с.в 2002 155с
гдз по физике 10кл. к уч. громова с.в 2002  155сгдз по физике 10кл. к уч. громова с.в 2002  155с
гдз по физике 10кл. к уч. громова с.в 2002 155с
 
гдз по физике 10 класс громов с.в
гдз по физике 10 класс громов с.вгдз по физике 10 класс громов с.в
гдз по физике 10 класс громов с.в
 
ъ1.6. с 2. к 2
ъ1.6. с 2. к 2ъ1.6. с 2. к 2
ъ1.6. с 2. к 2
 
кин лекция 16
кин лекция 16кин лекция 16
кин лекция 16
 
принцип вщзм перем
принцип вщзм перемпринцип вщзм перем
принцип вщзм перем
 
функция
функцияфункция
функция
 
векторный анализ в_ортогональных_криволи-_нейных_координатах_учебное_пособие
векторный анализ в_ортогональных_криволи-_нейных_координатах_учебное_пособиевекторный анализ в_ортогональных_криволи-_нейных_координатах_учебное_пособие
векторный анализ в_ортогональных_криволи-_нейных_координатах_учебное_пособие
 

Destacado

отравления грибами
отравления грибамиотравления грибами
отравления грибамиLena121991
 
презентация рбк
презентация рбкпрезентация рбк
презентация рбкAdel Smaga
 
ソーシャルメディアリスク対策と積極運用
ソーシャルメディアリスク対策と積極運用ソーシャルメディアリスク対策と積極運用
ソーシャルメディアリスク対策と積極運用Leung Man Yin Daniel
 
Ερευνητική Εργασία Β΄ Λυκείου: Ο μαγικός κόσμος των fractals
Ερευνητική Εργασία Β΄ Λυκείου:  Ο μαγικός κόσμος των fractalsΕρευνητική Εργασία Β΄ Λυκείου:  Ο μαγικός κόσμος των fractals
Ερευνητική Εργασία Β΄ Λυκείου: Ο μαγικός κόσμος των fractalsPantelis Bouboulis
 
Comforce Webshop
Comforce WebshopComforce Webshop
Comforce WebshopSpast Ify
 
Krt3013 bentuk dimensi d053278
Krt3013 bentuk dimensi d053278Krt3013 bentuk dimensi d053278
Krt3013 bentuk dimensi d053278Saleh Yaacob
 
APIMEC Agosto 2007
APIMEC Agosto 2007APIMEC Agosto 2007
APIMEC Agosto 2007Profarma
 
οικολογική καταστροφή στην κίνα
οικολογική καταστροφή στην κίναοικολογική καταστροφή στην κίνα
οικολογική καταστροφή στην κίναteacher88
 
Presentacion Souvenirs
Presentacion SouvenirsPresentacion Souvenirs
Presentacion SouvenirsAndrea Vigano
 
Raçadores para corte 2009 Tabapua
Raçadores para corte 2009 TabapuaRaçadores para corte 2009 Tabapua
Raçadores para corte 2009 TabapuaNova India Genetica
 
Instituto brasilidade
Instituto brasilidadeInstituto brasilidade
Instituto brasilidadeFabio Henri
 
Photos Ablum
Photos AblumPhotos Ablum
Photos AblumRajeev
 
20090527 Teoria Xy
20090527 Teoria Xy20090527 Teoria Xy
20090527 Teoria Xyguest2025f4
 

Destacado (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
отравления грибами
отравления грибамиотравления грибами
отравления грибами
 
20121205
2012120520121205
20121205
 
презентация рбк
презентация рбкпрезентация рбк
презентация рбк
 
ソーシャルメディアリスク対策と積極運用
ソーシャルメディアリスク対策と積極運用ソーシャルメディアリスク対策と積極運用
ソーシャルメディアリスク対策と積極運用
 
Ερευνητική Εργασία Β΄ Λυκείου: Ο μαγικός κόσμος των fractals
Ερευνητική Εργασία Β΄ Λυκείου:  Ο μαγικός κόσμος των fractalsΕρευνητική Εργασία Β΄ Λυκείου:  Ο μαγικός κόσμος των fractals
Ερευνητική Εργασία Β΄ Λυκείου: Ο μαγικός κόσμος των fractals
 
Comforce Webshop
Comforce WebshopComforce Webshop
Comforce Webshop
 
Śniadanie Daje Moc
Śniadanie Daje MocŚniadanie Daje Moc
Śniadanie Daje Moc
 
Krt3013 bentuk dimensi d053278
Krt3013 bentuk dimensi d053278Krt3013 bentuk dimensi d053278
Krt3013 bentuk dimensi d053278
 
APIMEC Agosto 2007
APIMEC Agosto 2007APIMEC Agosto 2007
APIMEC Agosto 2007
 
Śniadanie Daje Moc
Śniadanie Daje MocŚniadanie Daje Moc
Śniadanie Daje Moc
 
Lancamento de projeteis
Lancamento de projeteisLancamento de projeteis
Lancamento de projeteis
 
οικολογική καταστροφή στην κίνα
οικολογική καταστροφή στην κίναοικολογική καταστροφή στην κίνα
οικολογική καταστροφή στην κίνα
 
Presentacion Souvenirs
Presentacion SouvenirsPresentacion Souvenirs
Presentacion Souvenirs
 
Raçadores para corte 2009 Tabapua
Raçadores para corte 2009 TabapuaRaçadores para corte 2009 Tabapua
Raçadores para corte 2009 Tabapua
 
BASE DE DATOS
BASE DE DATOSBASE DE DATOS
BASE DE DATOS
 
Instituto brasilidade
Instituto brasilidadeInstituto brasilidade
Instituto brasilidade
 
Sessão nº 6
Sessão nº 6Sessão nº 6
Sessão nº 6
 
Photos Ablum
Photos AblumPhotos Ablum
Photos Ablum
 
20090527 Teoria Xy
20090527 Teoria Xy20090527 Teoria Xy
20090527 Teoria Xy
 

Similar a й 1.2 с 3 к 2

87 1 гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
87 1  гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с87 1  гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
87 1 гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126сrosgdz
 
кин лекция 17
кин лекция 17кин лекция 17
кин лекция 17student_kai
 
занятие5. сложение ускорений в сложном движении точки
занятие5. сложение ускорений в сложном движении точкизанятие5. сложение ускорений в сложном движении точки
занятие5. сложение ускорений в сложном движении точкиstudent_kai
 
2 Равномерное прямолинейное движение (1).pptx
2 Равномерное прямолинейное движение (1).pptx2 Равномерное прямолинейное движение (1).pptx
2 Равномерное прямолинейное движение (1).pptxCristian Cayo
 
Лекция 3. Динамика вращательного движения твёрдого тела
Лекция 3. Динамика вращательного движения твёрдого телаЛекция 3. Динамика вращательного движения твёрдого тела
Лекция 3. Динамика вращательного движения твёрдого телаkotikes
 
Кинематика Относительность Движения
Кинематика Относительность ДвиженияКинематика Относительность Движения
Кинематика Относительность ДвиженияMax Buts
 
л 3.4. с 1. к 1
л 3.4. с 1. к 1л 3.4. с 1. к 1
л 3.4. с 1. к 1salimaader
 
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точкизанятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точкиstudent_kai
 
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точкизанятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точкиstudent_kai
 
Laboratorhja
LaboratorhjaLaboratorhja
LaboratorhjaAntiikk
 
Учебная компьютерная модель «сложение взаимно перпендикулярных колебаний» 200...
Учебная компьютерная модель «сложение взаимно перпендикулярных колебаний» 200...Учебная компьютерная модель «сложение взаимно перпендикулярных колебаний» 200...
Учебная компьютерная модель «сложение взаимно перпендикулярных колебаний» 200...Павел Ермолович
 
кин лекция 12
кин лекция 12кин лекция 12
кин лекция 12student_kai
 
Лекция 1. Кинематика материальной точки и твёрдого тела
Лекция 1. Кинематика материальной точки и твёрдого телаЛекция 1. Кинематика материальной точки и твёрдого тела
Лекция 1. Кинематика материальной точки и твёрдого телаkotikes
 
занятие1. свободная материальная точка
занятие1. свободная материальная точказанятие1. свободная материальная точка
занятие1. свободная материальная точкаstudent_kai
 
Лекция 5. Механические колебания (часть 1)
Лекция 5. Механические колебания (часть 1)Лекция 5. Механические колебания (часть 1)
Лекция 5. Механические колебания (часть 1)kotikes
 
Laboratorny praktikum 10_klass-1
Laboratorny praktikum 10_klass-1Laboratorny praktikum 10_klass-1
Laboratorny praktikum 10_klass-1marymam
 
кин лекция 8
кин лекция 8кин лекция 8
кин лекция 8student_kai
 
Лекция 6. Механические колебания (часть 2)
Лекция 6. Механические колебания (часть 2)Лекция 6. Механические колебания (часть 2)
Лекция 6. Механические колебания (часть 2)kotikes
 

Similar a й 1.2 с 3 к 2 (20)

87 1 гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
87 1  гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с87 1  гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
87 1 гдз. физика. учеб для 9кл-кикоин и.к._1999 -126с
 
кин лекция 17
кин лекция 17кин лекция 17
кин лекция 17
 
занятие5. сложение ускорений в сложном движении точки
занятие5. сложение ускорений в сложном движении точкизанятие5. сложение ускорений в сложном движении точки
занятие5. сложение ускорений в сложном движении точки
 
2 Равномерное прямолинейное движение (1).pptx
2 Равномерное прямолинейное движение (1).pptx2 Равномерное прямолинейное движение (1).pptx
2 Равномерное прямолинейное движение (1).pptx
 
Лекция 3. Динамика вращательного движения твёрдого тела
Лекция 3. Динамика вращательного движения твёрдого телаЛекция 3. Динамика вращательного движения твёрдого тела
Лекция 3. Динамика вращательного движения твёрдого тела
 
Кинематика Относительность Движения
Кинематика Относительность ДвиженияКинематика Относительность Движения
Кинематика Относительность Движения
 
л 3.4. с 1. к 1
л 3.4. с 1. к 1л 3.4. с 1. к 1
л 3.4. с 1. к 1
 
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точкизанятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
 
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точкизанятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
занятие4. сложение скоростей в сложном движении точки
 
Laboratorhja
LaboratorhjaLaboratorhja
Laboratorhja
 
Учебная компьютерная модель «сложение взаимно перпендикулярных колебаний» 200...
Учебная компьютерная модель «сложение взаимно перпендикулярных колебаний» 200...Учебная компьютерная модель «сложение взаимно перпендикулярных колебаний» 200...
Учебная компьютерная модель «сложение взаимно перпендикулярных колебаний» 200...
 
кин лекция 12
кин лекция 12кин лекция 12
кин лекция 12
 
Лекция 1. Кинематика материальной точки и твёрдого тела
Лекция 1. Кинематика материальной точки и твёрдого телаЛекция 1. Кинематика материальной точки и твёрдого тела
Лекция 1. Кинематика материальной точки и твёрдого тела
 
занятие1. свободная материальная точка
занятие1. свободная материальная точказанятие1. свободная материальная точка
занятие1. свободная материальная точка
 
Лекция 5. Механические колебания (часть 1)
Лекция 5. Механические колебания (часть 1)Лекция 5. Механические колебания (часть 1)
Лекция 5. Механические колебания (часть 1)
 
Кинематические уравнения
Кинематические уравненияКинематические уравнения
Кинематические уравнения
 
Laboratorny praktikum 10_klass-1
Laboratorny praktikum 10_klass-1Laboratorny praktikum 10_klass-1
Laboratorny praktikum 10_klass-1
 
кин лекция 8
кин лекция 8кин лекция 8
кин лекция 8
 
Лекция 6. Механические колебания (часть 2)
Лекция 6. Механические колебания (часть 2)Лекция 6. Механические колебания (часть 2)
Лекция 6. Механические колебания (часть 2)
 
10612
1061210612
10612
 

Más de timorevel

ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4timorevel
 
ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4timorevel
 
ъ 2. 1. к 4
ъ 2. 1.  к 4ъ 2. 1.  к 4
ъ 2. 1. к 4timorevel
 
тр 5. к 2
тр 5. к 2тр 5. к 2
тр 5. к 2timorevel
 
ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2timorevel
 
й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2timorevel
 
ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2timorevel
 
й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3timorevel
 
й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2timorevel
 
й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2timorevel
 
тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2timorevel
 
й 4.5. с 1 к 2
й  4.5. с 1 к 2й  4.5. с 1 к 2
й 4.5. с 1 к 2timorevel
 
ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2timorevel
 
й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2timorevel
 
й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2timorevel
 
ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2timorevel
 
й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2timorevel
 
й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2timorevel
 
ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2timorevel
 
й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2timorevel
 

Más de timorevel (20)

ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4
 
ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4
 
ъ 2. 1. к 4
ъ 2. 1.  к 4ъ 2. 1.  к 4
ъ 2. 1. к 4
 
тр 5. к 2
тр 5. к 2тр 5. к 2
тр 5. к 2
 
ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2
 
й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2
 
ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2
 
й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3
 
й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2
 
й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2
 
тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2
 
й 4.5. с 1 к 2
й  4.5. с 1 к 2й  4.5. с 1 к 2
й 4.5. с 1 к 2
 
ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2
 
й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2
 
й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2
 
ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2
 
й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2
 
й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2
 
ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2
 
й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2
 

й 1.2 с 3 к 2

  • 1. Так как основной задачей механики является определение в любой момент времени положения тела, т. е. его координаты, то можно записать уравнение зависимости координаты тела от времени при равномерном прямолинейном движении.  Пусть тело совершило перемещение s . Направим координатную ось X по направлению перемещения тела (рис. 2). Запишем уравнение для проекции перемещения s x на ось X. На рисунке x0 — начальная координата тела, x — конечная координата тела. Проекция перемещения равна разности конечной и начальной координат тела: s x = x – x0 . С другой стороны, проекция перемещения на ось X равна произведению проекции скорости на эту ось на время: s x = vxt . Координата тела x в любой момент времени t (без указания индекса координатной оси): x – x0 = v t , или x = x0 + v t . Уравнением движения называется уравнение зависимости координаты тела от времени. При равномерном прямолинейном движении: x = x0 + v t , где x — конечная координата тела, измеряется в метрах, сокращённо м; x0 — начальная координата, измеряется в метрах, сокращённо м; v — скорость, измеряется в метрах в секунду, сокращённо м/с; t — время, измеряется в секундах, сокращённо с. Если начальная координата x0 = 0, то x =v t . Координату тела при равномерном движении в любой момент времени можно определить, если известны его начальная координата и проекция скорости движения на координатную ось. Проекции скорости и перемещения могут быть как положительными, так и отрицательными. Проекция скорости положительна, если направление движения совпадает с положительным направлением оси X (см. рис. 2). Рис. 2. В этом случае x > x0 . Проекция скорости отрицательна, если тело движется против положительного направления оси X (рис. 3). Рис. 3. В этом случае x < x0 .
  • 2. Зависимость координаты тела от времени можно представить на графике. Предположим, что тело движется из начала координат вдоль положительного направления оси X с постоянной скоростью. Проекция скорости тела на эту ось равна 2 м/с. Уравнение движения в этом случае имеет вид: x = 2t (м). Зависимость координаты тела от времени — линейная. Графиком такой зависимости является прямая, проходящая через начало координат (рис. 4, а). Рис. 4, а. Рис. 4, б. Рис. 4, в. Если в начальный момент времени координата тела x0 = 6 м, а проекция его скорости v x = 2 м/с, то уравнение движения имеет вид: x = 6 + 2t (м). Это тоже линейная зависимость координаты тела от времени, и её графиком является прямая, проходящая через точку, для которой при t = 0 x = 6 м (рис. 4, б). В том случае, если проекция скорости отрицательна, v x = – 2 м/с, уравнение движения имеет вид: x = 6 – 2t (м). График зависимости координаты тела от времени представлен на рисунке (рис. 4, в). Таким образом, движение тела может быть описано аналитически, т. е. с помощью уравнения движения, и графически, т. е. с помощью графика зависимости координаты тела от времени. Наряду с графиками движения часто пользуются графиками скорости. Их получают, откладывая по оси абсцисс время, а по оси ординат — проекции скорости тела. Такие графики показывают, как изменяется скорость с течением времени. В случае прямолинейного равномерного движения «зависимость» скорости от времени состоит в том, что скорость со временем не изменяется. Поэтому график скорости представляет собой прямую, параллельную оси времени (рис. 5).
  • 3. Рис. 5. Верхний график скорости на этом рисунке относится к случаю, когда тело движется в сторону положительного направления оси X. Нижний график скорости — к случаю, когда тело движется в противоположном оси X направлении (проекция скорости v x отрицательна). По графику скорости тоже можно определить перемещение тела за данный промежуток времени. Оно численно равно площади жёлтого прямоугольника (рис. 5). Действительно, площадь прямоугольника равна произведению двух смежных его сторон. Но в нашем случае одна из сторон в выбранном масштабе равна времени t, а другая —  проекции скорости v x вектора v . А их произведение v x t как раз и равно проекции вектора перемещения тела. Примеры решения задач При решении задач необходимо выполнять следующую последовательность действий. 1. Кратко записать условие задачи. 2. Проанализировать ситуацию, описанную в условии задачи: — выяснить, можно ли принять движущиеся тела за материальные точки; — сделать рисунок, изобразив на нём векторы скорости; — выбрать систему отсчёта — тело отсчёта, направления координатных осей, начало отсчёта координат, начало отсчёта времени; записать начальные условия (значения координат в начальный момент времени) для каждого тела. 3. Записать уравнение движения в векторной форме и для проекций на координатные оси. 4. Записать уравнение движения для каждого тела с учётом начальных условий и знаков проекций скорости. 5. Решить задачу в общем виде. 6. Подставить в формулу значения величин и выполнить вычисления. 7. Проанализировать ответ.
  • 4. Задача 1. На рисунке 6 показаны графики движении автомобиля 1 и велосипедиста 2. Пользуясь графиками, найдите время и место их встречи. Рис. 6. Решение График показывает, что автомобиль движется равномерно вдоль оси X со скоростью 20 м/с. Из графика 2 видно, что велосипедист движется ему навстречу со скоростью 5 м/с. В начальный момент времени (t =0) автомобилист и велосипедист находились на расстоянии 250 м один от другого. Графики пересекаются в точке A. В этой точке и встретились автомобиль и велосипедист. Встреча произошла через 10 с от начала отсчета времени на расстоянии 200 м от начального положения автомобиля и 50 м от начального положения велосипедиста. Задача 2. Два автомобиля движутся навстречу друг другу равномерно и прямолинейно: один — со скоростью 10 м/с, другой — со скоростью 20 м/с. Определите время и координату места встречи автомобилей, если в начальный момент времени расстояние между ними равно 120 м. Дано: v1 = 10 м/с v2 = 20 м/с l = 120 м t—? x—? Решение Автомобили можно считать материальными точками, поскольку расстояние между ними много больше их размеров. Задачу можно решить двумя способами: аналитически и графически.
  • 5. 1-й способ. Свяжем систему отсчёта с Землей, ось OX направим в сторону движения первого автомобиля, за начало отсчёта координаты выберем точку O — положение первого автомобиля в начальный момент времени (см. рис. 7). Рис. 7. В начальный момент времени координаты каждого тела равны: x01 = 0; x02 = l. Запишем уравнение движения: x = x0 + v x t . Уравнения движения для каждого тела с учётом начальных условий имеют вид: x1 = v1 t; x2 = l – v2 t. В момент встречи тел x1 = x2 , следовательно: v1 t = l – v2 t. l Отсюда t = ; v1  v2 120 м t= = 4 с. 10 м / с  20 м / с Подставив значение времени в уравнение для координаты первого автомобиля, получим значение координаты места встречи автомобилей: x = 10м/с •4 с = 40 м. 2-й способ. Построим графики зависимости координаты автомобилей от времени, соответствующие уравнениям x1 = 10t (м) и x2 = 120 – 20t (м) (рис. 8). Рис. 8. Точка A пересечения графиков соответствует времени и координате места встречи автомобилей: t = 4 с, x = 40 м. Ответ: t = 4 с, x = 40 м.