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Diseño y Comunicación Visual

CONSTRUCCIÓN DE
LÍNEAS DIVERSAS

Geometría I
Actividad de aprendizaje


Ilustrará los diferentes tipos de líneas
rectas y la forma de relacionarlas para su
representación visual, a partir de su
localización técnica y su relación con el
contexto trazando líneas por medio de
escuadras y compás o solamente con
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Construcción de líneas paralelas

Paralelas
Las líneas
son paralelas cuando
todos los puntos que la
forman son equidistantes
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Problema 1
Trazar una recta paralela
a la recta dada AB, de
modo que tenga sus
puntos a una distancia
dada C de AB.
Construcción de líneas paralelas

Problema 2
Por un punto dado A
fuera de la recta BC,
trazar a esta una
paralela.
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El ángulo es una figura
geométrica que en el
plano está formada por
dos líneas que parten de
un punto. Todas las
líneas tienen una
inclinación, que es el
ángulo que se forma con
una línea horizontal
imaginaria.
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Con vértice en el punto A
del segmento AB,
construir un ángulo igual
al ángulo dado NMO.
Construcción de líneas inclinadas

Problema 4
Por el punto A dado
fuera de la recta BC,
trazar una recta que
forme con la BC un
ángulo igual al ángulo
dado NMO.
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perpendiculares

Perpendiculares
Es cuando dos rectas
forman un ángulo recto,
esto es de 90º.

Problema 5
Levantar la
perpendicular en el
punto A dado sobre la
recta BC.
Construcción de líneas
perpendiculares

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Levantar la
perpendicular en el
extremo B de una recta
dada AB, sin
prolongarla.
Construcción de líneas
perpendiculares

Problema 7
Trazar la perpendicular a
la recta dada BC por el
punto A dado fuera de la
recta.
Construcción de líneas
proporcionales

Proporcionalidad
Es la igualdad entre las
partes con relación al
todo. Para calcularla
geométricamente se
aplica la propiedad que
tienen los triángulos, de
que cuando sus ángulos
internos son iguales, los
triángulos de diferentes
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Problema 8
Dividir la recta AB en n
partes iguales; por
ejemplo 7.
Construcción de líneas empalmadas

Empalmes de líneas
Mediante el uso de arcos
de circunferencia se
unen líneas
predeterminadas, sin
que se den saltos
abruptos o se pierda la
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Problema 9
Dados los segmentos de
recta AB y DE de
diferentes inclinaciones,
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Diseño y Comunicación Visual
Geometría I

Asesor: Heidi Nopal Guerrero
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  • 1. Diseño y Comunicación Visual CONSTRUCCIÓN DE LÍNEAS DIVERSAS Geometría I
  • 2. Actividad de aprendizaje  Ilustrará los diferentes tipos de líneas rectas y la forma de relacionarlas para su representación visual, a partir de su localización técnica y su relación con el contexto trazando líneas por medio de escuadras y compás o solamente con escuadras.
  • 3. Construcción de líneas paralelas Paralelas Las líneas son paralelas cuando todos los puntos que la forman son equidistantes y por más que se prolonguen infinitamente nunca se juntarán o alejarán. Problema 1 Trazar una recta paralela a la recta dada AB, de modo que tenga sus puntos a una distancia dada C de AB.
  • 4. Construcción de líneas paralelas Problema 2 Por un punto dado A fuera de la recta BC, trazar a esta una paralela.
  • 5. Construcción de líneas inclinadas Ángulos El ángulo es una figura geométrica que en el plano está formada por dos líneas que parten de un punto. Todas las líneas tienen una inclinación, que es el ángulo que se forma con una línea horizontal imaginaria. Problema 3 Con vértice en el punto A del segmento AB, construir un ángulo igual al ángulo dado NMO.
  • 6. Construcción de líneas inclinadas Problema 4 Por el punto A dado fuera de la recta BC, trazar una recta que forme con la BC un ángulo igual al ángulo dado NMO.
  • 7. Construcción de líneas perpendiculares Perpendiculares Es cuando dos rectas forman un ángulo recto, esto es de 90º. Problema 5 Levantar la perpendicular en el punto A dado sobre la recta BC.
  • 8. Construcción de líneas perpendiculares Problema 6 Levantar la perpendicular en el extremo B de una recta dada AB, sin prolongarla.
  • 9. Construcción de líneas perpendiculares Problema 7 Trazar la perpendicular a la recta dada BC por el punto A dado fuera de la recta.
  • 10. Construcción de líneas proporcionales Proporcionalidad Es la igualdad entre las partes con relación al todo. Para calcularla geométricamente se aplica la propiedad que tienen los triángulos, de que cuando sus ángulos internos son iguales, los triángulos de diferentes tamaños son proporcionales. Problema 8 Dividir la recta AB en n partes iguales; por ejemplo 7.
  • 11. Construcción de líneas empalmadas Empalmes de líneas Mediante el uso de arcos de circunferencia se unen líneas predeterminadas, sin que se den saltos abruptos o se pierda la lisura y continuidad. Problema 9 Dados los segmentos de recta AB y DE de diferentes inclinaciones, empalmarlas con un arco de radio C.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Diseño y Comunicación Visual Geometría I Asesor: Heidi Nopal Guerrero Alumno: Víctor Hugo Flores Soriano