Es  imposible  ser un buen profesor
<ul><li>Si es simpático, es un confianzudo.  </li></ul><ul><li>Si es serio, es un amargado. </li></ul><ul><li>Si es Joven,...
<ul><li>Si es estricto, no le satisface nada. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, es un mediocre. </li></ul><ul><li>Si exige ...
<ul><li>Si fomenta la investigación, acosa a los estudiantes. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, le da miedo profundizar en ...
<ul><li>Conclusión:  Ser Rector, Coordinador, Profesor, requiere: </li></ul><ul><li>La sabiduría de SALOMÓN </li></ul><ul>...
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Es imposible ser un buen Profesor

  1. 1. Es imposible ser un buen profesor
  2. 2. <ul><li>Si es simpático, es un confianzudo. </li></ul><ul><li>Si es serio, es un amargado. </li></ul><ul><li>Si es Joven, es un inexperto. </li></ul><ul><li>Si es viejo, está pasado de moda. </li></ul><ul><li>Si bebe, es un borracho. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, es un puritano aburrido. </li></ul><ul><li>Si conversa con todos, es un averigua cuentos. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, es un creído. </li></ul><ul><li>Si concede permisos, tiene preferencias. </li></ul><ul><li>Si no los concede, es insensible e inhumano.. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Si es estricto, no le satisface nada. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, es un mediocre. </li></ul><ul><li>Si exige cumplimiento es un mandón. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, es un incapaz. </li></ul><ul><li>Si recorre la u, quiere exhibirse. </li></ul><ul><li>Si permanece en el aula, es un inerte profesor de escritorio. </li></ul><ul><li>Si defiende la moral, es moralista. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, es un alcahuete. </li></ul><ul><li>Si busca mejoras, no le gusta nada de lo que hay. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, es anquilosado e indiferente. </li></ul><ul><li>Si nombra sus títulos, es presumido. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, es un analfabeta favorecido. </li></ul><ul><li>OJO: si el estudiante sobresale, es virtud del estudiante; si a éste le va mal es culpa del profesor. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Si fomenta la investigación, acosa a los estudiantes. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, le da miedo profundizar en los temas. </li></ul><ul><li>Si se expresa con propiedad, es un sabelotodo. </li></ul><ul><li>Si no lo hace, no es idóneo en su materia. </li></ul><ul><li>Si siembra, quiere cosechar. </li></ul><ul><li>Si cosecha, fue otro quien sembró. </li></ul><ul><li>Si trabaja a conciencia, es un regalado. </li></ul><ul><li>Si trabaja lo necesario, roba a quien le paga. </li></ul><ul><li>Si colabora, es un cepillero. </li></ul><ul><li>Si no colabora, es un egoísta. </li></ul><ul><li>Si hace amigos, aquí se viene es a trabajar. </li></ul><ul><li>Si no los hace, es un asocial. </li></ul><ul><li>Si progresa, quién sabe a qué más se dedica. </li></ul><ul><li>Si no progresa; quién sabe qué hace el sueldo... </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Conclusión: Ser Rector, Coordinador, Profesor, requiere: </li></ul><ul><li>La sabiduría de SALOMÓN </li></ul><ul><li>La Paciencia de JOB </li></ul><ul><li>La Sordera de BEETHOVEN </li></ul><ul><li>La Sonrisa de GIOCONDA </li></ul><ul><li>La Mansedumbre de SAN FRANCISCO </li></ul><ul><li>La alegría de HARÁ KRISMA </li></ul><ul><li>La Astucia del ZORRO </li></ul><ul><li>La Actividad de una ABEJA </li></ul><ul><li>El Valor de un LEÓN. </li></ul>
  6. 6. Free Template from www.brainybetty.com Cualquier parecido con la realidad es coincidencia

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