Informatica y sociedad. 1º ESO. 03. La Sociedad de la Información

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Informatica y sociedad. 1º ESO. 03. La Sociedad de la Información

  1. 1. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 1
  2. 2. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 2 Informática y Sociedad La Sociedad de la Información 1º ESO.
  3. 3. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 3 Índice 3. La Sociedad de la Información. Acceso universal a la información, facilidades de acceso para los ciudadanos, brecha digital y alfabetización digital.
  4. 4. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 4 3. La sociedad de la Información Introducción Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La sociedad de la información es vista como la sucesora de la sociedad industrial. En ella, la información y el conocimiento se propagan muy aprisa y sin restricciones, pues es una nueva materia prima.
  5. 5. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 5 3. La sociedad de la Información Introducción
  6. 6. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 6 3. La sociedad de la Información Introducción En la Sociedad de la Información: Nos inundan con información. Es necesario saber filtrar lo que nos interesa y es importante de lo que no lo es. Información y conocimiento no son lo mismo. Es necesario seleccionar el área de conocimiento que nos interesa. Lo fundamental no es cuanta información tienes sino cuanto puedes exprimirla. La propagación del conocimiento permite generar nuevos conocimientos más aprisa.
  7. 7. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 7 3. La sociedad de la Información Introducción Información vs conocimiento: La información se compone de hechos y sucesos. El conocimiento se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, y posiblemente con alguna finalidad.
  8. 8. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 8 3. La sociedad de la Información Introducción Se habla de sociedad de la información democrática: Porque gente de distintos lugares del mundo puede colaborar. Porque es posible informarse de lo que pasa en todas partes. Porque la censura ejercida en un país no evita que sus habitantes se informen en los medios del país vecino. Porque es posible contrastar la información. Porque cada vez existe más conocimiento distribuido libremente y alcance con solo tener un ordenador. Porque la gente se puede organizar en función de sus intereses, realizar votaciones o requerir firmas sobre temas que preocupan a los ciudadanos.
  9. 9. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 9 3. La sociedad de la Información Acceso Universal a la información El acceso a la información depende de que haya buenas redes de telecomunicaciones para conectarse a Internet. No en todos los países hay un buen acceso a Internet. Ni en todos los países rigen un precios asequibles. Dentro de un mismo país hay zonas de difícil acceso. Las personas leemos solo los contenidos que podemos entender. Además preferimos nuestro idioma. Hay idiomas con pocos contenidos, porque sus países están poco desarrollados o tienen poca población. La cantidad de información o conocimiento disponible en un idioma va ligada al número de personas que lo utilizan.
  10. 10. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 10 3. La sociedad de la Información Acceso Universal a la información La cantidad de información disponible en un idioma va ligada al número de personas que lo utilizan. Países como China, Brasil o el mundo árabe tienen un fuerte potencial. Muchas personas conocen el idioma.
  11. 11. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 11 3. La sociedad de la Información Acceso Universal a la información Los idiomas más extendidos también suelen tener más población y por tanto, más contenidos.
  12. 12. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 12 3. La sociedad de la Información Acceso Universal a la información La información contenida en Internet crece exponencialmente. Los mismos que la usan, la hacen crecer y evolucionar.
  13. 13. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 13 3. La sociedad de la Información Brecha digital La brecha digital hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización, carencias, y problemas de accesibilidad a la tecnología. Nuestros padres no manejan el ordenador como nosotros, ni lo hacen con toda facilidad.
  14. 14. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 14 3. La sociedad de la Información Brecha digital Lo que nosotros hacemos con el móvil, el tablet o el ordenador de casa, ellos no podían hacerlo a nuestra edad, porque no existían. Muchos de nuestros abuelos solo aprendieron a leer y escribir en la escuela.
  15. 15. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 15 3. La sociedad de la Información Brecha digital Pero la brecha digital no solo es la diferencia entre padres e hijos a la hora de acceder a Internet o manejarse en él. Significa que por primera vez los padres no pueden ayudar a sus hijos sin recibir formación previa. En Internet existen riesgos de engaño, abusos o malas personas que contactan con nosotros con malas intenciones. Para protegernos de ese tipo de amenazas los padres necesitan un nivel de conocimiento superior al de los hijos y que necesitan adquirir.
  16. 16. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 16 3. La sociedad de la Información Brecha digital La brecha digital también se refiere a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no. Aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Por tanto, brecha digital, se refiere a aquellas personas que de un modo u otro se ven parcial o totalmente excluidos de esa sociedad nueva donde Internet ocupa un lugar central.
  17. 17. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 17 3. La sociedad de la Información Brecha digital
  18. 18. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 18 3. La sociedad de la Información Alfabetización digital La alfabetización digital es la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital. Implica tanto el conocimiento de cómo trabaja la alta tecnología de hoy día como la comprensión de cómo puede ser utilizada. Las personas digitalmente alfabetizados pueden comunicarse y trabajar más eficientemente especialmente con aquellos que poseen los mismos conocimientos y habilidades. Una persona que utiliza estas habilidades para interactuar con la sociedad puede ser llamada ciudadano digital.
  19. 19. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 19 CRÉDITOS  Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España.  TuInstitutoOnline.com M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez. v. 1.0.0.0.0  Los reconocimientos se realizan en el apartado Fuentes de información.  Los iconos empleados están protegidos por la licencia LGPL y se han obtenido de:  http://commons.wikimedia.org/wiki/Crystal_Clear  http://www.openclipart.org
  20. 20. Versión 1.0 (CC) TuInstitutoOnline.com. M.Donoso, G.García, P.Gargallo, A.Martínez 20 CRÉDITOS  Origen de las imágenes de esta presentación.  Fuentes:  Página 3: Brecha digital.  Página 5: www.catedu.es  Página 13: http://yasminaysonia.blogspot.com.es.  Página 17: laptop.org.nz.  Resto de imágenes obtenidas de Google Images y de Online MS Office Clipart.

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