SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Classe HD
(handicap de développement)
Les élèves de la classe HD poursuivent leurs
études dans le but d’obtenir un certificat de
rendement.
La pédagogie est orientée par un plan
d’enseignement individualisé propre à chaque
élève (PEI).
Le programme est basé sur les apprentissages à la
vie et les intégrations sociales et vise le
développement de toutes les dimensions de la
personne : autonomie, habiletés motrices, initiative,
sens de responsabilités, résolution de problèmes et
coopération avec les autres.
*Développer et améliorer les habiletés de lecture et
d’écriture
*Développer et améliorer les habiletés liées à la
communication
*Développer et améliorer les habiletés liées aux
mathématiques (situations quotidiennes)
*Améliorer les relations interpersonnelles
*Développer des habitudes de vie saines sur le plan
de l’alimentation et l’hygiène personnelle
*Favoriser l’intégration des technologies et du
monde du travail
* Matières académiques (sciences, histoire, français,
géographie, mathématiques – argent et heure)
* Musique
* Art culinaire
* Musculation / éducation physique / yoga
* Cercle social (développement des habiletés sociales et
personnelles)
* Artisanat
* Orthophonie / communication
* Actualités (lecture du journal)
* Travail à l’ordinateur
* Physiothérapie
*Quilles
*Piscine
*Épicerie
*Cinéma
*Marches dans la communauté
*Visites guidées
*Danses
*Restaurants et foires alimentaires
*Centres d’achats
*Voyage de fin d’année
*Utiliser le service du transport en commun à
l’aide du programme de Formation en
déplacements (OCTranspo)
*S’orienter dans la communauté
*Respecter la sécurité routière
*Appliquer les notions de civisme
*Mettre en pratique les notions apprises en salle
de classe
*Préparer l’élève au monde du travail
*L’aider à prendre sa place dans la communauté
*Lui offrir la chance de vivre des expériences
enrichissantes qui favorisent son autonomie
*Préparer l’élève progressivement à faire la
transition entre l’école et la communauté
*Développer ses habiletés sociales
*Développer son sens de responsabilités
Quelques élèves accompagnés par un éducateur ou
une éducatrice sont intégrés dans le programme DIL.
• Musique
• Art culinaire
• Éducation physique
• Arts
• Mathématiques
• Français
• Menuiserie
Présentation hd1
Présentation hd1

Contenu connexe

Similaire à Présentation hd1

OBJECTIFS : Alliance francaise-sao-paulo-14-36
OBJECTIFS : Alliance francaise-sao-paulo-14-36OBJECTIFS : Alliance francaise-sao-paulo-14-36
OBJECTIFS : Alliance francaise-sao-paulo-14-36Marcel Lebrun
 
Presentation école normale superiore de baranoa
Presentation école normale superiore de baranoaPresentation école normale superiore de baranoa
Presentation école normale superiore de baranoaOtilia Cancino
 
Biologie5341153412versionjuin2008
Biologie5341153412versionjuin2008Biologie5341153412versionjuin2008
Biologie5341153412versionjuin2008jojoxoxo911
 
Battus & Lagana Participation, a necessity for sustainability. Transversal sk...
Battus & Lagana Participation, a necessity for sustainability. Transversal sk...Battus & Lagana Participation, a necessity for sustainability. Transversal sk...
Battus & Lagana Participation, a necessity for sustainability. Transversal sk...International School Health Network
 
ABC-day9 Carosin
ABC-day9 CarosinABC-day9 Carosin
ABC-day9 CarosinAbceduc
 
Journal des Portes Ouvertes 2020
Journal des Portes Ouvertes 2020Journal des Portes Ouvertes 2020
Journal des Portes Ouvertes 2020Bruno GUILLERM
 
Diapositivas de curriculo 3
Diapositivas de curriculo 3Diapositivas de curriculo 3
Diapositivas de curriculo 3Otilia Cancino
 
Conférence de C. Bisson-Vaivre lors du Forum des CESC de l'Essonne
Conférence de C. Bisson-Vaivre lors du Forum des CESC de l'EssonneConférence de C. Bisson-Vaivre lors du Forum des CESC de l'Essonne
Conférence de C. Bisson-Vaivre lors du Forum des CESC de l'EssonneAtelier Canopé de l'Essonne
 
2014 06 formation ao pour le général
2014 06 formation ao pour le général2014 06 formation ao pour le général
2014 06 formation ao pour le généralinformation-scolaire
 
Education au developpement_durable
Education au developpement_durableEducation au developpement_durable
Education au developpement_durablesupagroflorac
 
Projet pédagogique, social et culturel et reglement d’ordre intérieur
Projet pédagogique, social et culturel et reglement d’ordre intérieurProjet pédagogique, social et culturel et reglement d’ordre intérieur
Projet pédagogique, social et culturel et reglement d’ordre intérieurHELHaBe
 
Repere environnement n1_eedd
Repere environnement n1_eeddRepere environnement n1_eedd
Repere environnement n1_eeddOrientibus
 
21 projets+re 2011 2012
21 projets+re 2011 201221 projets+re 2011 2012
21 projets+re 2011 2012IET Notre-Dame
 
21 projets+re 2011 2012
21 projets+re 2011 201221 projets+re 2011 2012
21 projets+re 2011 2012evdb001
 
Livret lpo2014 optimise
Livret lpo2014 optimiseLivret lpo2014 optimise
Livret lpo2014 optimisekastlerguitton
 
M1 2019 - devenir enseigt - s2- enseigner avec les autres
M1 2019 - devenir enseigt - s2- enseigner avec les autresM1 2019 - devenir enseigt - s2- enseigner avec les autres
M1 2019 - devenir enseigt - s2- enseigner avec les autresPhilippe Watrelot
 

Similaire à Présentation hd1 (20)

OBJECTIFS : Alliance francaise-sao-paulo-14-36
OBJECTIFS : Alliance francaise-sao-paulo-14-36OBJECTIFS : Alliance francaise-sao-paulo-14-36
OBJECTIFS : Alliance francaise-sao-paulo-14-36
 
Presentation école normale superiore de baranoa
Presentation école normale superiore de baranoaPresentation école normale superiore de baranoa
Presentation école normale superiore de baranoa
 
Biologie5341153412versionjuin2008
Biologie5341153412versionjuin2008Biologie5341153412versionjuin2008
Biologie5341153412versionjuin2008
 
Cours fondamental (Rachida BOUZNAKARI)
Cours  fondamental (Rachida BOUZNAKARI)Cours  fondamental (Rachida BOUZNAKARI)
Cours fondamental (Rachida BOUZNAKARI)
 
Battus & Lagana Participation, a necessity for sustainability. Transversal sk...
Battus & Lagana Participation, a necessity for sustainability. Transversal sk...Battus & Lagana Participation, a necessity for sustainability. Transversal sk...
Battus & Lagana Participation, a necessity for sustainability. Transversal sk...
 
ABC-day9 Carosin
ABC-day9 CarosinABC-day9 Carosin
ABC-day9 Carosin
 
Journal des Portes Ouvertes 2020
Journal des Portes Ouvertes 2020Journal des Portes Ouvertes 2020
Journal des Portes Ouvertes 2020
 
Entrer en 6e : le guide ONISEP
Entrer en 6e : le guide ONISEPEntrer en 6e : le guide ONISEP
Entrer en 6e : le guide ONISEP
 
Diapositivas de curriculo 3
Diapositivas de curriculo 3Diapositivas de curriculo 3
Diapositivas de curriculo 3
 
Exposé lutte es (2)
Exposé lutte es (2)Exposé lutte es (2)
Exposé lutte es (2)
 
Conférence de C. Bisson-Vaivre lors du Forum des CESC de l'Essonne
Conférence de C. Bisson-Vaivre lors du Forum des CESC de l'EssonneConférence de C. Bisson-Vaivre lors du Forum des CESC de l'Essonne
Conférence de C. Bisson-Vaivre lors du Forum des CESC de l'Essonne
 
2014 06 formation ao pour le général
2014 06 formation ao pour le général2014 06 formation ao pour le général
2014 06 formation ao pour le général
 
Education au developpement_durable
Education au developpement_durableEducation au developpement_durable
Education au developpement_durable
 
Projet pédagogique, social et culturel et reglement d’ordre intérieur
Projet pédagogique, social et culturel et reglement d’ordre intérieurProjet pédagogique, social et culturel et reglement d’ordre intérieur
Projet pédagogique, social et culturel et reglement d’ordre intérieur
 
Repere environnement n1_eedd
Repere environnement n1_eeddRepere environnement n1_eedd
Repere environnement n1_eedd
 
21 projets+re 2011 2012
21 projets+re 2011 201221 projets+re 2011 2012
21 projets+re 2011 2012
 
21 projets+re 2011 2012
21 projets+re 2011 201221 projets+re 2011 2012
21 projets+re 2011 2012
 
Livret lpo2014 optimise
Livret lpo2014 optimiseLivret lpo2014 optimise
Livret lpo2014 optimise
 
M1 2019 - devenir enseigt - s2- enseigner avec les autres
M1 2019 - devenir enseigt - s2- enseigner avec les autresM1 2019 - devenir enseigt - s2- enseigner avec les autres
M1 2019 - devenir enseigt - s2- enseigner avec les autres
 
Ppsc 2016 2017
Ppsc 2016 2017Ppsc 2016 2017
Ppsc 2016 2017
 

Dernier

Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptssusercbaa22
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfssuser40e112
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxpopzair
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurdinaelchaine
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxlamourfrantz
 

Dernier (20)

Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 

Présentation hd1

  • 1. Classe HD (handicap de développement)
  • 2. Les élèves de la classe HD poursuivent leurs études dans le but d’obtenir un certificat de rendement. La pédagogie est orientée par un plan d’enseignement individualisé propre à chaque élève (PEI).
  • 3. Le programme est basé sur les apprentissages à la vie et les intégrations sociales et vise le développement de toutes les dimensions de la personne : autonomie, habiletés motrices, initiative, sens de responsabilités, résolution de problèmes et coopération avec les autres.
  • 4. *Développer et améliorer les habiletés de lecture et d’écriture *Développer et améliorer les habiletés liées à la communication *Développer et améliorer les habiletés liées aux mathématiques (situations quotidiennes) *Améliorer les relations interpersonnelles *Développer des habitudes de vie saines sur le plan de l’alimentation et l’hygiène personnelle *Favoriser l’intégration des technologies et du monde du travail
  • 5. * Matières académiques (sciences, histoire, français, géographie, mathématiques – argent et heure) * Musique * Art culinaire * Musculation / éducation physique / yoga * Cercle social (développement des habiletés sociales et personnelles) * Artisanat * Orthophonie / communication * Actualités (lecture du journal) * Travail à l’ordinateur * Physiothérapie
  • 6.
  • 7. *Quilles *Piscine *Épicerie *Cinéma *Marches dans la communauté *Visites guidées *Danses *Restaurants et foires alimentaires *Centres d’achats *Voyage de fin d’année
  • 8. *Utiliser le service du transport en commun à l’aide du programme de Formation en déplacements (OCTranspo) *S’orienter dans la communauté *Respecter la sécurité routière *Appliquer les notions de civisme *Mettre en pratique les notions apprises en salle de classe
  • 9.
  • 10. *Préparer l’élève au monde du travail *L’aider à prendre sa place dans la communauté *Lui offrir la chance de vivre des expériences enrichissantes qui favorisent son autonomie *Préparer l’élève progressivement à faire la transition entre l’école et la communauté *Développer ses habiletés sociales *Développer son sens de responsabilités
  • 11.
  • 12.
  • 13. Quelques élèves accompagnés par un éducateur ou une éducatrice sont intégrés dans le programme DIL. • Musique • Art culinaire • Éducation physique • Arts • Mathématiques • Français • Menuiserie