FCCN B-ON em movimento

•Transferir como PPTX, PDF•

0 gostou•186 visualizações

O documento apresenta dados estatísticos sobre o Instituto Politécnico de Santarém e as escolas superiores, incluindo o número de alunos e revistas assinadas. Discute a utilização dos recursos da B-on, problemas com acesso e sugestões para melhorar o pacote de assinaturas.

Educação

REUNIÃO B-ON

SESSÃO 1

8 de fevereiro de 2012

Instituto
Politécnico de
Santarém
A B-on em Movimento

2

Dados Estatísticos
Escolas Superiores/ Alunos1º e 2º ciclo, Pós-
graduações e Cet’s

ESA Ciências Agrárias
Enfermagem ESS 823
525
IPS
ESGT Gestão e
4299 1255 Tecnologia
Ciências do ESDRM
Desporto 762 ESE Ciências da
934 Educação, Artes e
Multimédia
Dina Rocha - Fev. 2012

3

Dados Estatísticos

Dina Rocha - Fev. 2012

4

Dados Estatísticos

Dina Rocha - Fev. 2012

5

Assinaturas de Revistas por Escola Superior do
IPSantarém - 2011

 ESSS – 11 revistas de assinatura
 ESGT – 0 Revistas de assinatura ( desde
que assinam a ABi e a B-on )
 ESDRM – 12 revistas de assinatura
 ESES – 9 revistas de assinatura
 ESAS - 5 revistas de assinatura

Dina Rocha - Fev. 2012

6

Novas subscrições

 Não foram feitas novas assinaturas
significativas (somente duas)
 Não foram renovadas cerca de 30%
 Os dirigentes , procuram sempre saber, se
os pedidos de assinatura não existe na B-
on. – Forma de rentabilização dos
dinheiros

Dina Rocha - Fev. 2012

7

Utilização dos Recursos

Revistas Internacionais
sobre temáticas muito
específicas
Revistas da
Elsevier(tendo havido
utimamente
,problemas no deu
acesso Revistas em
língua portuguesa
Bases de dados em texto
integral, em acesso livre
RCAAP

Dina Rocha - Fev. 2012

8

Sugestões

 Inclusão da SAGE, da ABI/Inform, Myilibray e EBRAY no
pacote B-On;

 Incluir no pacote da B-on algumas bases inseridas no
pacote dos hospitais ; Enfermagem e Ciências do
Desporto e da Saúde;
 í
 Subscrever a IGI global, InderScience Publishers

Dina Rocha - Fev. 2012

$9 Aspetos problemáticos  A língua inglesa (daí o sucesso do RCAAP)  Preferem ir pelo portal de pesquisa da Science Direct do que pelo da B-on  Algumas editoras têm sistemas de acesso à informação com fraca usabilidade – o que desmotiva  Não percebem que a informação que vão buscar aos motores de busca estão inseridos no Recurso. Dina Rocha - Fev. 2012$

10

Medidas Positivas

 Sensibilização por parte dos docentes, na
“obrigatoriedade da utilização do recurso”:
 Formação sobre a B-on é feita em contexto de
sala de aula;
 Alguns docentes avaliam o acesso a
referências retiradas da B-on, em trabalhos
práticos e testes práticos;
 Alguns estágios curriculares são orientados para
a formação das fontes de pesquisa on-line.

Dina Rocha - Fev. 2012

11

Análise crítica

 Dificuldade de acesso a algumas editoras –
Elsevier
 Dificuldade de desmistificar as questões
economicista dos dirigentes da instituições
 Neste sentido apela-se a que se faça algo
para não perder este sistema, visto que caso
termine a tendência é para não adquirirem
mais periódicos, porque já têm a B-on

Dina Rocha - Fev. 2012

12

Conclusão

 Solicito:
Sugestões
Comentários
Para ajudar a otimizar o recurso B-on

Obrigada pela atenção,
Dina Rocha – dir.biblioteca@ipsantarem.pt

Dina Rocha - Fev. 2012

Mais conteúdo relacionado

Último

Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP

Eli Gonçalves

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

azulassessoria9

Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024

Cabiamar

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf

Autonoma

Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...

marcelafinkler

Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...

marcelafinkler

Tópicos de abordagem: - Símbolos da União Europeia (UE): > Bandeira da UE; > Dia da Europa (9 de maio); > Hino europeu; > Lema/Divisa; > Moeda. - Outros símbolos da identidade europeia: > Línguas oficiais; > Capitais Europeias da Cultura e outras; > Anos Europeus; - Mais outros elementos da identidade europeia/nacional; - Valores da UE; - Ex. de iniciativas que promovem os valores e direitos da UE; - Saber mais.. - Para também consultar... Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55475&img=11558 Data de conceção (e atualização pontual): maio 2024.

Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia

Centro Jacques Delors

QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...

azulassessoria9

QUESTÃO 5 Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extrema importância para o profissional de Educação na construção de estratégias de aprendizagem mais eficientes. Os autores Gallahue, Ozmun e Goodway, (2013) destacam a importância da utilização de modelos multidimensionais para o trabalho com a aprendizagem motora. Adaptado de: GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. MAGILL, R. A. Aprendizagem Motora: conceitos e aplicações. São Paulo: Blucher, 2000. Considerando os fatores abordados nos modelos multidimensionais, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a idade biológica. Alternativa 2 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, a maturação e a exigência de performance. Alternativa 3 - O objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o instrutor, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a exigência de performance. Alternativa 4 - O nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o objetivo da aprendizagem, o tipo de tarefa a exigência de performance e a idade cronológica. Alternativa 5 - O tipo de tarefa, a exigência de performance, o instrutor, a variabilidade, objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz e o nível de aprendizado da habilidade.

Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...

azulassessoria9

INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para

AndreaPassosMascaren

6ano variação linguística ensino fundamental.pptx

JssicaCassiano2

apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...

SileideDaSilvaNascim

Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf

FbioFerreira207918

Slideshare Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx

LuizHenriquedeAlmeid6

Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx

MarcosLemes28

O que é arte. Definição de arte. História da arte.

denisecompasso2

GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc

PauloHenriqueGarciaM

QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas.

O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...

azulassessoria9

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx

MarcosLemes28

Slideshare Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique

Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx

LuizHenriquedeAlmeid6

Destaque

https://www.hubspot.com/state-of-marketing · Scaling relationships and proving ROI · Social media is the place for search, sales, and service · Authentic influencer partnerships fuel brand growth · The strongest connections happen via call, click, chat, and camera. · Time saved with AI leads to more creative work · Seeking: A single source of truth · TLDR; Get on social, try AI, and align your systems. · More human marketing, powered by robots

2024 State of Marketing Report – by Hubspot

Marius Sescu

ChatGPT is a revolutionary addition to the world since its introduction in 2022. A big shift in the sector of information gathering and processing happened because of this chatbot. What is the story of ChatGPT? How is the bot responding to prompts and generating contents? Swipe through these slides prepared by Expeed Software, a web development company regarding the development and technical intricacies of ChatGPT!

Everything You Need To Know About ChatGPT

Expeed Software

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings

Pixeldarts

Mental health has been in the news quite a bit lately. Dozens of U.S. states are currently suing Meta for contributing to the youth mental health crisis by inserting addictive features into their products, while the U.S. Surgeon General is touring the nation to bring awareness to the growing epidemic of loneliness and isolation. The country has endured periods of low national morale, such as in the 1970s when high inflation and the energy crisis worsened public sentiment following the Vietnam War. The current mood, however, feels different. Gallup recently reported that national mental health is at an all-time low, with few bright spots to lift spirits. To better understand how Americans are feeling and their attitudes towards mental health in general, ThinkNow conducted a nationally representative quantitative survey of 1,500 respondents and found some interesting differences among ethnic, age and gender groups. Technology For example, 52% agree that technology and social media have a negative impact on mental health, but when broken out by race, 61% of Whites felt technology had a negative effect, and only 48% of Hispanics thought it did. While technology has helped us keep in touch with friends and family in faraway places, it appears to have degraded our ability to connect in person. Staying connected online is a double-edged sword since the same news feed that brings us pictures of the grandkids and fluffy kittens also feeds us news about the wars in Israel and Ukraine, the dysfunction in Washington, the latest mass shooting and the climate crisis. Hispanics may have a built-in defense against the isolation technology breeds, owing to their large, multigenerational households, strong social support systems, and tendency to use social media to stay connected with relatives abroad. Age and Gender When asked how individuals rate their mental health, men rate it higher than women by 11 percentage points, and Baby Boomers rank it highest at 83%, saying it’s good or excellent vs. 57% of Gen Z saying the same. Gen Z spends the most amount of time on social media, so the notion that social media negatively affects mental health appears to be correlated. Unfortunately, Gen Z is also the generation that’s least comfortable discussing mental health concerns with healthcare professionals. Only 40% of them state they’re comfortable discussing their issues with a professional compared to 60% of Millennials and 65% of Boomers. Race Affects Attitudes As seen in previous research conducted by ThinkNow, Asian Americans lag other groups when it comes to awareness of mental health issues. Twenty-four percent of Asian Americans believe that having a mental health issue is a sign of weakness compared to the 16% average for all groups. Asians are also considerably less likely to be aware of mental health services in their communities (42% vs. 55%) and most likely to seek out information on social media (51% vs. 35%).

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health

ThinkNow

AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf

marketingartwork

Skeleton Culture Code

Skeleton Technologies

PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024

Neil Kimberley

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)

contently

How to Prepare For a Successful Job Search for 2024

Albert Qian

A report by thenetworkone and Kurio. The contributing experts and agencies are (in an alphabetical order): Sylwia Rytel, Social Media Supervisor, 180heartbeats + JUNG v MATT (PL), Sharlene Jenner, Vice President - Director of Engagement Strategy, Abelson Taylor (USA), Alex Casanovas, Digital Director, Atrevia (ES), Dora Beilin, Senior Social Strategist, Barrett Hoffher (USA), Min Seo, Campaign Director, Brand New Agency (KR), Deshé M. Gully, Associate Strategist, Day One Agency (USA), Francesca Trevisan, Strategist, Different (IT), Trevor Crossman, CX and Digital Transformation Director; Olivia Hussey, Strategic Planner; Simi Srinarula, Social Media Manager, The Hallway (AUS), James Hebbert, Managing Director, Hylink (CN / UK), Mundy Álvarez, Planning Director; Pedro Rojas, Social Media Manager; Pancho González, CCO, Inbrax (CH), Oana Oprea, Head of Digital Planning, Jam Session Agency (RO), Amy Bottrill, Social Account Director, Launch (UK), Gaby Arriaga, Founder, Leonardo1452 (MX), Shantesh S Row, Creative Director, Liwa (UAE), Rajesh Mehta, Chief Strategy Officer; Dhruv Gaur, Digital Planning Lead; Leonie Mergulhao, Account Supervisor - Social Media & PR, Medulla (IN), Aurelija Plioplytė, Head of Digital & Social, Not Perfect (LI), Daiana Khaidargaliyeva, Account Manager, Osaka Labs (UK / USA), Stefanie Söhnchen, Vice President Digital, PIABO Communications (DE), Elisabeth Winiartati, Managing Consultant, Head of Global Integrated Communications; Lydia Aprina, Account Manager, Integrated Marketing and Communications; Nita Prabowo, Account Manager, Integrated Marketing and Communications; Okhi, Web Developer, PNTR Group (ID), Kei Obusan, Insights Director; Daffi Ranandi, Insights Manager, Radarr (SG), Gautam Reghunath, Co-founder & CEO, Talented (IN), Donagh Humphreys, Head of Social and Digital Innovation, THINKHOUSE (IRE), Sarah Yim, Strategy Director, Zulu Alpha Kilo (CA).

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights

Kurio // The Social Media Age(ncy)

The search marketing landscape is evolving rapidly with new technologies, and professionals, like you, rely on innovative paid search strategies to meet changing demands. It’s important that you’re ready to implement new strategies in 2024. Check this out and learn the top trends in paid search advertising that are expected to gain traction, so you can drive higher ROI more efficiently in 2024. You’ll learn: - The latest trends in AI and automation, and what this means for an evolving paid search ecosystem. - New developments in privacy and data regulation. - Emerging ad formats that are expected to make an impact next year. Watch Sreekant Lanka from iQuanti and Irina Klein from OneMain Financial as they dive into the future of paid search and explore the trends, strategies, and technologies that will shape the search marketing landscape. If you’re looking to assess your paid search strategy and design an industry-aligned plan for 2024, then this webinar is for you.

Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024

Search Engine Journal

From their humble beginnings in 1984, TED has grown into the world’s most powerful amplifier for speakers and thought-leaders to share their ideas. They have over 2,400 filmed talks (not including the 30,000+ TEDx videos) freely available online, and have hosted over 17,500 events around the world. With over one billion views in a year, it’s no wonder that so many speakers are looking to TED for ideas on how to share their message more effectively. The article “5 Public-Speaking Tips TED Gives Its Speakers”, by Carmine Gallo for Forbes, gives speakers five practical ways to connect with their audience, and effectively share their ideas on stage. Whether you are gearing up to get on a TED stage yourself, or just want to master the skills that so many of their speakers possess, these tips and quotes from Chris Anderson, the TED Talks Curator, will encourage you to make the most impactful impression on your audience. See the full article and more summaries like this on SpeakerHub here: https://speakerhub.com/blog/5-presentation-tips-ted-gives-its-speakers See the original article on Forbes here: http://www.forbes.com/forbes/welcome/?toURL=http://www.forbes.com/sites/carminegallo/2016/05/06/5-public-speaking-tips-ted-gives-its-speakers/&refURL=&referrer=#5c07a8221d9b

5 Public speaking tips from TED - Visualized summary

SpeakerHub

Everyone is in agreement that ChatGPT (and other generative AI tools) will shape the future of work. Yet there is little consensus on exactly how, when, and to what extent this technology will change our world. Businesses that extract maximum value from ChatGPT will use it as a collaborative tool for everything from brainstorming to technical maintenance. For individuals, now is the time to pinpoint the skills the future professional will need to thrive in the AI age. Check out this presentation to understand what ChatGPT is, how it will shape the future of work, and how you can prepare to take advantage.

ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd

Clark Boyd

Getting into the tech field. what next

Tessa Mero

Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent

Lily Ray

How to have difficult conversations

Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC

Introduction to Data Science

Christy Abraham Joy

Time Management & Productivity - Best Practices

Vit Horky

The six step guide to practical project management If you think managing projects is too difficult, think again. We’ve stripped back project management processes to the basics – to make it quicker and easier, without sacrificing the vital ingredients for success. “If you’re looking for some real-world guidance, then The Six Step Guide to Practical Project Management will help.” Dr Andrew Makar, Tactical Project Management

The six step guide to practical project management

MindGenius

Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...

RachelPearson36

Destaque (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot

Everything You Need To Know About ChatGPT

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health

AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf

Skeleton Culture Code

PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)

How to Prepare For a Successful Job Search for 2024

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights

Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024

5 Public speaking tips from TED - Visualized summary

ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd

Getting into the tech field. what next

Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent

How to have difficult conversations

Introduction to Data Science

Time Management & Productivity - Best Practices

The six step guide to practical project management

Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...

FCCN B-ON em movimento

1. REUNIÃO B-ON SESSÃO 1 8 de fevereiro de 2012 Instituto Politécnico de Santarém A B-on em Movimento

2. 2 Dados Estatísticos Escolas Superiores/ Alunos1º e 2º ciclo, Pós- graduações e Cet’s ESA Ciências Agrárias Enfermagem ESS 823 525 IPS ESGT Gestão e 4299 1255 Tecnologia Ciências do ESDRM Desporto 762 ESE Ciências da 934 Educação, Artes e Multimédia Dina Rocha - Fev. 2012

3. 3 Dados Estatísticos Dina Rocha - Fev. 2012

4. 4 Dados Estatísticos Dina Rocha - Fev. 2012

5. 5 Assinaturas de Revistas por Escola Superior do IPSantarém - 2011  ESSS – 11 revistas de assinatura  ESGT – 0 Revistas de assinatura ( desde que assinam a ABi e a B-on )  ESDRM – 12 revistas de assinatura  ESES – 9 revistas de assinatura  ESAS - 5 revistas de assinatura Dina Rocha - Fev. 2012

6. 6 Novas subscrições  Não foram feitas novas assinaturas significativas (somente duas)  Não foram renovadas cerca de 30%  Os dirigentes , procuram sempre saber, se os pedidos de assinatura não existe na B- on. – Forma de rentabilização dos dinheiros Dina Rocha - Fev. 2012

7. 7 Utilização dos Recursos Revistas Internacionais sobre temáticas muito específicas Revistas da Elsevier(tendo havido utimamente ,problemas no deu acesso Revistas em língua portuguesa Bases de dados em texto integral, em acesso livre RCAAP Dina Rocha - Fev. 2012

8. 8 Sugestões  Inclusão da SAGE, da ABI/Inform, Myilibray e EBRAY no pacote B-On;  Incluir no pacote da B-on algumas bases inseridas no pacote dos hospitais ; Enfermagem e Ciências do Desporto e da Saúde;  í  Subscrever a IGI global, InderScience Publishers Dina Rocha - Fev. 2012

9. 9 Aspetos problemáticos  A língua inglesa (daí o sucesso do RCAAP)  Preferem ir pelo portal de pesquisa da Science Direct do que pelo da B-on  Algumas editoras têm sistemas de acesso à informação com fraca usabilidade – o que desmotiva  Não percebem que a informação que vão buscar aos motores de busca estão inseridos no Recurso. Dina Rocha - Fev. 2012

10. 10 Medidas Positivas  Sensibilização por parte dos docentes, na “obrigatoriedade da utilização do recurso”:  Formação sobre a B-on é feita em contexto de sala de aula;  Alguns docentes avaliam o acesso a referências retiradas da B-on, em trabalhos práticos e testes práticos;  Alguns estágios curriculares são orientados para a formação das fontes de pesquisa on-line. Dina Rocha - Fev. 2012

11. 11 Análise crítica  Dificuldade de acesso a algumas editoras – Elsevier  Dificuldade de desmistificar as questões economicista dos dirigentes da instituições  Neste sentido apela-se a que se faça algo para não perder este sistema, visto que caso termine a tendência é para não adquirirem mais periódicos, porque já têm a B-on Dina Rocha - Fev. 2012

12. 12 Conclusão  Solicito: Sugestões Comentários Para ajudar a otimizar o recurso B-on Obrigada pela atenção, Dina Rocha – dir.biblioteca@ipsantarem.pt Dina Rocha - Fev. 2012

FCCN B-ON em movimento

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Último

Último (20)

Destaque

Destaque (20)

FCCN B-ON em movimento