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Social Media in der Wissenschaft




Ulrich Herb
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Übersicht




   • Social Media?

   • Social Media Nutzung und Wissenschaft(ler)

   • Allgemeine Social Media Services

   • Spezielle Social Media Services für Wissenschaftler

   • Social Media Impact: Befunde




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Social Media?




By NCurse (Making a screenshot of my own website) [GFDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html) or CC-BY-SA-3.0
(http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons
http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AMain_page_of_The_Social_MEDia_Course.jpg




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Social Media: Definitionsversuch




   „Social Media (auch Soziale Medien) bezeichnen digitale Medien und
   Technologien (…), die es Nutzern ermöglichen, sich untereinander
   auszutauschen und mediale Inhalte einzeln oder in Gemeinschaft zu
   gestalten.“


   http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Media




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Social Media, das Internet und klassische Medien




   Klassische Medien (Zeitungen, TV, Radio):

   •   Starre Beziehung

       Produzent (Sender) Aktiv

       Empfänger (Leser, Hörer) Passiv




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Social Media, das Internet und klassische Medien




   Bild: Bundesarchiv, Bild 102-00651 / CC-BY-SA [CC-BY-SA-3.0-de
   (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/deed.en)], via Wikimedia Commons
   http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3ABundesarchiv_Bild_102-
   00651%2C_Berlin%2C_Strandbad_Wannsee.jpg




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Social Media, das Internet und klassische Medien




   WWW?

   •   Starre Beziehung

       Produzent (Sender) Aktiv

       Empfänger (Leser, Hörer) Passiv



   •   WWW ist nicht per se mit Social Media gleichzusetzen

       http://www.uni-saarland.de/nc/aktuelles/artikel/nr/6414.html




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Social Media: Einige (mögliche) Merkmale




   •   Inhalte (Texte) werden zusammen/ kollaborativ erstellt

   •   Inhalte sind dynamisch und aktuell

   •   Inhalte können einfach erstellt oder verwaltet werden

   •   Interaktivität

   •   Bidirektionale Kommunikation

   •   Werden meist direkt im Web-Browser genutzt (keine Installation
       eigener Software nötig)




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Social Media: Einige (mögliche) Merkmale




 By Josep Renalias (Own work) [CC-BY-SA-3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via
 Wikimedia Commons
 http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AGran_Basar.JPG




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Social Media, das Internet und klassische Medien




   Social Media:


   •   Prosumer Modell

   •   Vom Read-Web zum Read-Write-Web

   •   Commonsbased Peer Production




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Social Media und die Commons-based Peer Production




   „Allmendefertigung durch Gleichberechtigte“: Die Produktion
   von Wissen/ Informationen durch gleichberechtigte Personen
   ohne wirtschaftliche Interessen und freie Verfügbarmachung
   dieses Wissens/ dieser Information.

   Yochai Benkler, Professor an der Harvard Law School




   Bild: http://de.wikipedia.org/wiki/Commons-based_Peer_Production




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Social Media und die Commons-based Peer Production




     •    Wikipedia, http://de.wikipedia.org
     •    Linux, Open Source Software
     •    OpenStreetMap, http://openstreetmap.org




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Commons-based Peer Production und Qualität




   „Given enough eyeballs, all bugs are shallow“
   Linus Law, benannt nach dem Namensgeber und Initiator der Open Source Software Linux,
   Linus Torvalds



   Prinzip fördert Qualität
   •   beim Produzieren von Programmcode

   •   bei der Sammlung von Geodaten
       Roland Ramthun (2012). Offene Geodaten durch OpenStreetMap.In U. Herb (Hrsg.), Open
       Initiatives: Offenheit in der digitalen Welt und Wissenschaft (S. 159-184). http://universaar.uni-
       saarland.de/monographien/volltexte/2012/87/


   •   bei Texten
       Jim Giles (2005). Internet encyclopaedias go head to head. Nature 438, 900-901 (15 December
       2005) doi:10.1038/438900a; Published online 14 December 2005

   •   bei der Aufdeckung von Plagiaten
       Guttenplag, http://de.guttenplag.wikia.com/wiki/GuttenPlag_Wiki




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Social Media und Wissenschaft(ler)




Grafik: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Barbara_Askins,_Chemist_-_GPN-
2004-00022.jpg




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Social Media und Wissenschaftler




   Elsevier 2collab Survey (2008)

   •   Over 50% of respondents envision social applications “playing a key
       role in shaping nearly all aspects of research workflow” in the next
       5 years

   •   Over 25% currently use social applications

   •   Nearly 25% (23%) believe social applications will have a major
       influence on grant application and funding within 5 years

   •   More than 25% believe social applications will have a major
       influence on finding jobs




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Social Media und Wissenschaftler




   National Science Foundation, http://www.nsf.org

   •   Förderempfänger sollen über bewilligte Projekte via Social
       Media berichten und Social Media Manager einsetzen


   http://www.nsf.gov/social/policies.jsp
   https://www.nsf.gov/social/




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Social Media und Wissenschaftler




   Allianz der Wissenschaftsorganisationen,
   Kommission Zukunft der Informationsinfrastruktur (KII),
   Deutsche Forschungsgemeinschaft, Helmholtz Gemeinschaft,
   Max Planck Gesellschaft, European Research Council, …


   Die Zukunft wissenschaftlichen Arbeitens ist von virtuellen
   Forschungsumgebungen bestimmt.




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Social Media und Wissenschaftler




   Virtuelle Forschungsumgebung = „eine Arbeitsplattform, die
   eine kooperative Forschungstätigkeit durch mehrere
   Wissenschaftler an unterschiedlichen Orten zu gleicher Zeit
   ohne Einschränkungen ermöglicht. Inhaltlich unterstützt sie
   potentiell den gesamten Forschungsprozess ‒ von der
   Erhebung, der Diskussion und weiteren Bearbeitung der Daten
   bis zur Publikation der Ergebnisse ‒ während sie technologisch
   vor allem auf Softwarediensten und
   Kommunikationsnetzwerken basiert.“

   Allianz. (2011). Definition Virtuelle Forschungsumgebung. Berlin. Retrieved from
   http://www.allianzinitiative.de/de/handlungsfelder/virtuelle_forschungsumgebun
   gen/definition/




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Social Media Typen




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Typen




   Klassifikation nach Kaplan & Haenlein

   •    Kollektivprojekte
   •    Blogs
   •    Mikroblogs
   •    Soziale Netzwerke
   •    Social Bookmarks
   •    Content Communities
   •    Massively Multiplayer Online Role-Playing Game
   •    Soziale virtuelle Welten

   Andreas M. Kaplan & Michael Haenlein (2010). "Users of the world, unite! The
   challenges and opportunities of Social Media". Business Horizons 53(1): 59–68.
   s. auch: http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Media




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Typen




   Klassifikation nach Kaplan & Haenlein

   •    Kollektivprojekte (Wikis)
   •    Blogs
   •    Mikroblogs
   •    Soziale Netzwerke
   •    Social Bookmarks
   •    Content Communities (Videoplattformen)
   •    Massively Multiplayer Online Role-Playing Game
   •    Soziale virtuelle Welten

   Andreas M. Kaplan & Michael Haenlein (2010). "Users of the world, unite! The
   challenges and opportunities of Social Media". Business Horizons 53(1): 59–68.
   s. auch: http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Media




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Wikis




Grafik: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/71/Wikibabel.png




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Typ: Wiki



   Wikipedia, http://de.wikipedia.org


   • 2001 gegründet
   • freie Online-Enzyklopädie
   • Artikel werden unentgeltlich verfasst, geschrieben und nach
     der Veröffentlichung gemeinschaftlich korrigiert, erweitert
     und aktualisiert
   • Versionen (alte Fassungen) sind einsehbar
   • strittige Fragen werden über Diskussionsseiten erörtert und
     entschieden
   • Wortherkunft: Wiki (hawaiianisch „schnell“) kombiniert mit
     „Encylopedia“


   http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia




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Typ: Wiki




   Software:

   • MediaWiki
   • WikiWiki
   • …


   Merkmal:

   • Inhalte können nicht nur im Browser gelesen, sondern auch
     auf einfache Weise bearbeitet werden.




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Typ: Wiki




   Anwendung in der Wissenschaft:

   •   Wissensmanagement/ Knowledge Base

   •   Projektverwaltung

   •   kollaboratives Erstellen von Texten




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Typ: Wiki




   Wikipedia & wissenschaftliche Journale

   •   Teils sind Autoren bei Annahme einer Submission verpflichtet,
       Wikipedia-Artikel, die das Thema ihrer Publikation betreffen, zu
       aktualisieren.

   •   z.B. RNA Biology
       http://www.landesbioscience.com/journals/rnabiology/
       JIF 5,97 (2012)




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Typ: Wiki


   Beispielprojekt:

   WissKI- wissenschaftliche KommunikationsInfrastruktur

   Professor Dr.-Ing. Günther Görz
   Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
   Informatik

   Projekthomepage:
   http://wiss-ki.eu/

   Projektbeschreibung:
   http://gepris.dfg.de/gepris/OCTOPUS/?module=gepris&task=showD
   etail&context=projekt&id=64181911




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Blogs




Grafik: http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AWordpress.svg
von User:ZyMOS [Public domain], via Wikimedia Commons




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Typ: Blogs




   • Mit spezieller, einfach zu bedienender Software erstellte
     Website

   • Oft in Form eines Tagebuch oder Journals, in dem
     Aufzeichnungen geführt werden, Neuigkeiten bekannt
     gegebenen werden, Sachverhalte protokolliert oder
     Gedanken niederschrieben werden.

   • Wortherkunft: Blog (oder Web-Log), Wortkreuzung aus engl.
     World Wide Web und Log für Logbuch

   • Beiträge können von Lesern kommentiert (und ggf. bewertet
     werden)

   http://de.wikipedia.org/wiki/Blog



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Typ: Blogs




  Szenarien

  •   Selbstvermarktung von Personen, Projekten, Einrichtungen

  •   Diskutieren von Ideen, Konzepten

  •   Publikation von Texten unterhalb der Schwelle formaler Publikationen

  •   Rezensionen

  •   Personalrekrutierung

  •   OpenNoteBook Science
      http://en.wikipedia.org/wiki/Open_Notebook_Science




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Typ: Blogs




   Software:

   • Kostenloses oder kostenpflichtiges Hosting: WordPress,
     blogger.com, blogger.de

   • Eigene Installation: z.B. Wordpress




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Typ: Blogs


   •   SciLogs, http://www.scilogs.de/

   •   ScienceBlogs, http://www.scienceblogs.de/

   •   Academics.de, http://www.academics.de/blog/

   •   ScienceSeeker, http://scienceseeker.org/

   •   ScienceBlogging, http://scienceblogging.org/

   •   ResearchBlogging, http://researchblogging.org/

   •   Björn Brembs Blog, http://bjoern.brembs.net/

   •   Fraunhofer Blog, http://www.forschungs-blog.de/

   •   Helmholtz Blog, http://social.helmholtz.de/blog/newsroomlaunch/



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Microblogging




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Typ: Microblogging




   • Stark verkürzte Form des Bloggens, bei der kurze, SMS-
     ähnliche Textnachrichten veröffentlicht werden

   • Meist weniger als 200 Zeichen lang, Twitter 140 Zeichen

   • Einzelne Nachrichten (Postings) können privat oder
     öffentlich sein und werden im Microblog chronologisch
     dargestellt.

   • Microblogger nutzen in der Regel bestehende Angebote wie
     Twitter oder Friendfeed


    http://de.wikipedia.org/wiki/Mikroblogging




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Typ: Microblogging


   Services:

   • vornehmlich Twitter

   Funktionen:

   •   Direct Messages

   •   Literatur- und andere Empfehlungen

   •   Kurznachrichten von Tagungen

   •   Themenidentifikation via hashtag

   •   Öffentlichkeitsarbeit

   •   Personalrekrutierung



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Typ: Microblogging




   Twitternde Wissenschaftler, Hochschulen, Verbände,
   Wissenschaftsmedien /-verbände (D):
   http://www.wissenswerkstatt.net/wissenschaft-
   wissenschaftler-auf-twitter-twitterstudie/


   Juni 2011 – Juni 2012: 90% Follower-Zuwachs der
   Wissenschaftsblogs von 93.000 auf 181.000 Accounts (ohne
   Twitter-Accounts von Einzelpersonen)
   http://www.scilogs.de/blogs/blog/quantensprung/2012-06-
   21/deutsche-wissenschaft-auf-twitter-iii




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Soziale Netzwerke




Grafik: http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3A~_Social_blog_~.jpg
By Eggegde (Own work) [CC-BY-SA-3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)],
via Wikimedia Commons



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Typ: Soziale Netzwerke




   Merkmale:

   • Persönliches Profil, inklusiver Einstellungen zur
     Sichtbarkeit
   • Kontaktliste
   • Empfang von Nachrichten
   • Empfang und Versand von Benachrichtigungen
   • Anzeige von Ereignissen im Kontaktkreis
   • Ggf. Blog- oder Mikroblogging-Funktionen
   • Veröffentlichen von Meldungen


   http://de.wikipedia.org/wiki/Soziales_Netzwerk_(Internet)




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Typ: Soziale Netzwerke




   Beispiele:

   •   Facebook
   •   wer-kennt-wen
   •   Jappy,
   •   XING
   •   Google+
   •   Linkedin
   •   schülerVZ/studiVZ.
   •   lokalisten




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   Google+

   •   Profil, Meldungen, Teilen von Informationen, Bewerten von
       Informationen

   •   Kollaborative Bearbeitung von Dokumenten, Tabellen,
       Präsentationen

   •   Video Konferenzen via Hangout (im Browser, ohne spezielle
       Software)

   •   Verbunden mit GoogleScholar & GoogleCitations, GoogleTranslate,
       GoogleMail

   •   Terminverwaltung (auch für Gruppen)




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Typ: Soziale Netzwerke


   ResearchGate

   http://www.researchgate.net/


   •   Individuelle Profile, inkl. institutioneller Zugehörigkeit,
       Publikationen, Projekthistorie, Forschungsschwerpunkten
   •   Möglichkeit Meldung und Kurznachrichten zu verfassen
   •   Integrierte Literaturrecherche (vorrangig STM)
   •   Teilen von Literaturhinweisen
   •   Anzeige von Literaturvorschlägen
   •   JournalFinder (findet als Publikationsort geeignete Journals)
   •   Zusammenarbeit in offenen oder geschlossen Projektgruppen inkl.
       kollaborativer Dokumentarbeit
   •   Erstellen individueller Bibliotheken
   •   Job-Börse




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Typ: Soziale Netzwerke


   Andere wissenschaftliche Social Networks

   •   Academia, http://www.academia.edu/
       Kontakte, Publikationsliste

   •   NatureNetworks, http://network.nature.com/
       Kontakte, Publikationsliste, Blog

   •   BioMedExperts, http://www.biomedexperts.com/

   •   ScienceStage, http://sciencestage.com/
       Kontakte, Publikationsliste, Blog, Video-/Document-/Audio-Upload

   •   PeerEvaluation, http://www.peerevaluation.org
       Kontakte, Publikationsliste, Blog, Upload eigener Volltexte,
       Miniatur-Literaturverwaltung, Bewertungsfunktionen




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Social Bookmarking




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Typ: Social Bookmarking Services




   • Internet-Lesezeichen, die von mehreren Nutzern gemeinsam
     im Internet oder im Intranet abgelegt werden

   • Auf die Lesezeichen kann gemeinsam zugegriffen werden
     und diese können untereinander ausgetauscht werden

   • Die Nutzung erfolgt über einen Webbrowser

   • „Gemeinschaftlichen Indexieren von Internet-Quellen“


   http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Bookmarks




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Typ: Social Bookmarking Services




   Beispiele

   •   Delicious, http://delicious.com/

   •   Digg, http://digg.com/

   •   CiteULike, http://www.citeulike.org/




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Mendeley




   Mendeley, http://www.mendeley.com/

   • Kombination aus Online-/Offline-Literaturverwaltung,
     sozialem Netzwerk und Social Bookmarking
   • Automatische Bestimmung bibliographischer Daten aus DOI,
     COinS, durch PDF-Extraktion oder aus GoogleScholar
   • Synchronisierung der Online-/Offline-Daten inkl. verknüpfter
     Volltexte
   • Teilen von Referenzen und Volltext (öffentlich, in begrentem
     Nutzerkreis)
   • Zitat-/Bibliographie-Plugin für Word, OpenOffice, Mac
   • ….




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Content Communities




Grafik: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:U-matic.jpg#file/




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Typ: Content Communities




   •   DFG Science TV, http://www.dfg-science-tv.de/

   •   SciVee, http://www.scivee.tv/
       Inkl. Gruppierung zu Konferenzen oder Journalen

   •   Yovisto, http://www.yovisto.com/
       Stärker auf Lehrmaterialien fokussiert

   •   Youtube, http://www.youtube.com

   •   Slideshare, http://www.slideshare.com




        Ulrich Herb,            GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft,
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Impact & Social Media Impact




   Ulrich Herb,            GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft,
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Social Media Impact




 •   Verleihen Erwähnungen, Besprechungen und Verlinkungen
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        Ulrich Herb,            GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft,
        u.herb@scinoptica.com   Saarbrücken 16.07.2012
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         Ulrich Herb,            GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft,
         u.herb@scinoptica.com   Saarbrücken 16.07.2012
Social Media Services




   •   Klout (nicht primär auf wissenschaftliche Quellen ausgelegt)
       http://klout.com/home

   •   Total Impact
       http://total-impact.org/

   •   Science Card
       http://sciencecard.com/

   •   Altmetric Explorer
       http://www.altmetric.com

   •   Google Scholar Citations:
       http://http://scholar.google.com/citations




         Ulrich Herb,            GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft,
         u.herb@scinoptica.com   Saarbrücken 16.07.2012
Social Media Impact




   Haben Social Media Beiträge einen eigenen Impact?

   Verfügen diese, als nicht-formelle Publikationen
   außerhalb anerkannter Organe (Journals,
   Konferenzbände, Monographien, etc.), über einen unter
   Wissenschaftlern anerkannten Impact?




        Ulrich Herb,            GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft,
        u.herb@scinoptica.com   Saarbrücken 16.07.2012
Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit.



Ulrich Herb

u.herb@scinoptica.com
http://www.scinoptica.com


        Ulrich Herb,            GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft,   Seite 54
        u.herb@scinoptica.com   Saarbrücken 16.07.2012
Literatur




Allianz. (2011). Definition Virtuelle Forschungsumgebung. Berlin. Retrieved from
http://www.allianzinitiative.de/de/handlungsfelder/virtuelle_forschungsumgebungen/definition/

Eysenbach, G. (2011). Can Tweets Predict Citations? Metrics of Social Impact Based on Twitter and Correlation
with Traditional Metrics of Scientific Impact. Journal of Medical Internet Research, 13(4). doi:10.2196/jmir.2012,
http://www.jmir.org/2011/4/e123/

Giles, Jim (2005). Internet encyclopaedias go head to head. Nature 438, 900-901 (15 December
2005) doi:10.1038/438900a; Published online 14 December 2005

Kaplan, Andreas M. & Haenlein, Michael (2010). "Users of the world, unite! The challenges and opportunities of
Social Media". Business Horizons 53(1): 59–68.

Roland Ramthun (2012). Offene Geodaten durch OpenStreetMap.In U. Herb (Hrsg.), Open Initiatives: Offenheit in
der digitalen Welt und Wissenschaft (S. 159-184). http://universaar.uni-
saarland.de/monographien/volltexte/2012/87/

Shuai, X., Pepe, A., & Bollen, J. (2012). How the Scientific Community Reacts to Newly Submitted Preprints:
Article Downloads, Twitter Mentions, and Citations. Digital Libraries; Physics and Society, . Retrieved from
http://arxiv.org/abs/1202.2461

Thelwall, M. (2008). Bibliometrics to webometrics. Journal of Information Science, 34(4), 605-621.
doi:10.1177/0165551507087238, http://jis.sagepub.com/cgi/doi/10.1177/0165551507087238



              Ulrich Herb,            GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft,
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  • 2. Übersicht • Social Media? • Social Media Nutzung und Wissenschaft(ler) • Allgemeine Social Media Services • Spezielle Social Media Services für Wissenschaftler • Social Media Impact: Befunde Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 3. Social Media? By NCurse (Making a screenshot of my own website) [GFDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html) or CC-BY-SA-3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AMain_page_of_The_Social_MEDia_Course.jpg Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 4. Social Media: Definitionsversuch „Social Media (auch Soziale Medien) bezeichnen digitale Medien und Technologien (…), die es Nutzern ermöglichen, sich untereinander auszutauschen und mediale Inhalte einzeln oder in Gemeinschaft zu gestalten.“ http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Media Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 5. Social Media, das Internet und klassische Medien Klassische Medien (Zeitungen, TV, Radio): • Starre Beziehung Produzent (Sender) Aktiv Empfänger (Leser, Hörer) Passiv Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 6. Social Media, das Internet und klassische Medien Bild: Bundesarchiv, Bild 102-00651 / CC-BY-SA [CC-BY-SA-3.0-de (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/deed.en)], via Wikimedia Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3ABundesarchiv_Bild_102- 00651%2C_Berlin%2C_Strandbad_Wannsee.jpg Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 7. Social Media, das Internet und klassische Medien WWW? • Starre Beziehung Produzent (Sender) Aktiv Empfänger (Leser, Hörer) Passiv • WWW ist nicht per se mit Social Media gleichzusetzen http://www.uni-saarland.de/nc/aktuelles/artikel/nr/6414.html Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 8. Social Media: Einige (mögliche) Merkmale • Inhalte (Texte) werden zusammen/ kollaborativ erstellt • Inhalte sind dynamisch und aktuell • Inhalte können einfach erstellt oder verwaltet werden • Interaktivität • Bidirektionale Kommunikation • Werden meist direkt im Web-Browser genutzt (keine Installation eigener Software nötig) Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 9. Social Media: Einige (mögliche) Merkmale By Josep Renalias (Own work) [CC-BY-SA-3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AGran_Basar.JPG Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 10. Social Media, das Internet und klassische Medien Social Media: • Prosumer Modell • Vom Read-Web zum Read-Write-Web • Commonsbased Peer Production Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 11. Social Media und die Commons-based Peer Production „Allmendefertigung durch Gleichberechtigte“: Die Produktion von Wissen/ Informationen durch gleichberechtigte Personen ohne wirtschaftliche Interessen und freie Verfügbarmachung dieses Wissens/ dieser Information. Yochai Benkler, Professor an der Harvard Law School Bild: http://de.wikipedia.org/wiki/Commons-based_Peer_Production Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 12. Social Media und die Commons-based Peer Production • Wikipedia, http://de.wikipedia.org • Linux, Open Source Software • OpenStreetMap, http://openstreetmap.org Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 13. Commons-based Peer Production und Qualität „Given enough eyeballs, all bugs are shallow“ Linus Law, benannt nach dem Namensgeber und Initiator der Open Source Software Linux, Linus Torvalds Prinzip fördert Qualität • beim Produzieren von Programmcode • bei der Sammlung von Geodaten Roland Ramthun (2012). Offene Geodaten durch OpenStreetMap.In U. Herb (Hrsg.), Open Initiatives: Offenheit in der digitalen Welt und Wissenschaft (S. 159-184). http://universaar.uni- saarland.de/monographien/volltexte/2012/87/ • bei Texten Jim Giles (2005). Internet encyclopaedias go head to head. Nature 438, 900-901 (15 December 2005) doi:10.1038/438900a; Published online 14 December 2005 • bei der Aufdeckung von Plagiaten Guttenplag, http://de.guttenplag.wikia.com/wiki/GuttenPlag_Wiki Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 14. Social Media und Wissenschaft(ler) Grafik: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Barbara_Askins,_Chemist_-_GPN- 2004-00022.jpg Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 15. Social Media und Wissenschaftler Elsevier 2collab Survey (2008) • Over 50% of respondents envision social applications “playing a key role in shaping nearly all aspects of research workflow” in the next 5 years • Over 25% currently use social applications • Nearly 25% (23%) believe social applications will have a major influence on grant application and funding within 5 years • More than 25% believe social applications will have a major influence on finding jobs Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 16. Social Media und Wissenschaftler National Science Foundation, http://www.nsf.org • Förderempfänger sollen über bewilligte Projekte via Social Media berichten und Social Media Manager einsetzen http://www.nsf.gov/social/policies.jsp https://www.nsf.gov/social/ Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 17. Social Media und Wissenschaftler Allianz der Wissenschaftsorganisationen, Kommission Zukunft der Informationsinfrastruktur (KII), Deutsche Forschungsgemeinschaft, Helmholtz Gemeinschaft, Max Planck Gesellschaft, European Research Council, … Die Zukunft wissenschaftlichen Arbeitens ist von virtuellen Forschungsumgebungen bestimmt. Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 18. Social Media und Wissenschaftler Virtuelle Forschungsumgebung = „eine Arbeitsplattform, die eine kooperative Forschungstätigkeit durch mehrere Wissenschaftler an unterschiedlichen Orten zu gleicher Zeit ohne Einschränkungen ermöglicht. Inhaltlich unterstützt sie potentiell den gesamten Forschungsprozess ‒ von der Erhebung, der Diskussion und weiteren Bearbeitung der Daten bis zur Publikation der Ergebnisse ‒ während sie technologisch vor allem auf Softwarediensten und Kommunikationsnetzwerken basiert.“ Allianz. (2011). Definition Virtuelle Forschungsumgebung. Berlin. Retrieved from http://www.allianzinitiative.de/de/handlungsfelder/virtuelle_forschungsumgebun gen/definition/ Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 19. Social Media Typen Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 20. Typen Klassifikation nach Kaplan & Haenlein • Kollektivprojekte • Blogs • Mikroblogs • Soziale Netzwerke • Social Bookmarks • Content Communities • Massively Multiplayer Online Role-Playing Game • Soziale virtuelle Welten Andreas M. Kaplan & Michael Haenlein (2010). "Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media". Business Horizons 53(1): 59–68. s. auch: http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Media Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 21. Typen Klassifikation nach Kaplan & Haenlein • Kollektivprojekte (Wikis) • Blogs • Mikroblogs • Soziale Netzwerke • Social Bookmarks • Content Communities (Videoplattformen) • Massively Multiplayer Online Role-Playing Game • Soziale virtuelle Welten Andreas M. Kaplan & Michael Haenlein (2010). "Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media". Business Horizons 53(1): 59–68. s. auch: http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Media Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 22. Wikis Grafik: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/71/Wikibabel.png Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 23. Typ: Wiki Wikipedia, http://de.wikipedia.org • 2001 gegründet • freie Online-Enzyklopädie • Artikel werden unentgeltlich verfasst, geschrieben und nach der Veröffentlichung gemeinschaftlich korrigiert, erweitert und aktualisiert • Versionen (alte Fassungen) sind einsehbar • strittige Fragen werden über Diskussionsseiten erörtert und entschieden • Wortherkunft: Wiki (hawaiianisch „schnell“) kombiniert mit „Encylopedia“ http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 24. Typ: Wiki Software: • MediaWiki • WikiWiki • … Merkmal: • Inhalte können nicht nur im Browser gelesen, sondern auch auf einfache Weise bearbeitet werden. Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 25. Typ: Wiki Anwendung in der Wissenschaft: • Wissensmanagement/ Knowledge Base • Projektverwaltung • kollaboratives Erstellen von Texten Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 26. Typ: Wiki Wikipedia & wissenschaftliche Journale • Teils sind Autoren bei Annahme einer Submission verpflichtet, Wikipedia-Artikel, die das Thema ihrer Publikation betreffen, zu aktualisieren. • z.B. RNA Biology http://www.landesbioscience.com/journals/rnabiology/ JIF 5,97 (2012) Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 27. Typ: Wiki Beispielprojekt: WissKI- wissenschaftliche KommunikationsInfrastruktur Professor Dr.-Ing. Günther Görz Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Informatik Projekthomepage: http://wiss-ki.eu/ Projektbeschreibung: http://gepris.dfg.de/gepris/OCTOPUS/?module=gepris&task=showD etail&context=projekt&id=64181911 Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 28. Blogs Grafik: http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AWordpress.svg von User:ZyMOS [Public domain], via Wikimedia Commons Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 29. Typ: Blogs • Mit spezieller, einfach zu bedienender Software erstellte Website • Oft in Form eines Tagebuch oder Journals, in dem Aufzeichnungen geführt werden, Neuigkeiten bekannt gegebenen werden, Sachverhalte protokolliert oder Gedanken niederschrieben werden. • Wortherkunft: Blog (oder Web-Log), Wortkreuzung aus engl. World Wide Web und Log für Logbuch • Beiträge können von Lesern kommentiert (und ggf. bewertet werden) http://de.wikipedia.org/wiki/Blog Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 30. Typ: Blogs Szenarien • Selbstvermarktung von Personen, Projekten, Einrichtungen • Diskutieren von Ideen, Konzepten • Publikation von Texten unterhalb der Schwelle formaler Publikationen • Rezensionen • Personalrekrutierung • OpenNoteBook Science http://en.wikipedia.org/wiki/Open_Notebook_Science Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 31. Typ: Blogs Software: • Kostenloses oder kostenpflichtiges Hosting: WordPress, blogger.com, blogger.de • Eigene Installation: z.B. Wordpress Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 32. Typ: Blogs • SciLogs, http://www.scilogs.de/ • ScienceBlogs, http://www.scienceblogs.de/ • Academics.de, http://www.academics.de/blog/ • ScienceSeeker, http://scienceseeker.org/ • ScienceBlogging, http://scienceblogging.org/ • ResearchBlogging, http://researchblogging.org/ • Björn Brembs Blog, http://bjoern.brembs.net/ • Fraunhofer Blog, http://www.forschungs-blog.de/ • Helmholtz Blog, http://social.helmholtz.de/blog/newsroomlaunch/ Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 33. Microblogging Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 34. Typ: Microblogging • Stark verkürzte Form des Bloggens, bei der kurze, SMS- ähnliche Textnachrichten veröffentlicht werden • Meist weniger als 200 Zeichen lang, Twitter 140 Zeichen • Einzelne Nachrichten (Postings) können privat oder öffentlich sein und werden im Microblog chronologisch dargestellt. • Microblogger nutzen in der Regel bestehende Angebote wie Twitter oder Friendfeed http://de.wikipedia.org/wiki/Mikroblogging Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 35. Typ: Microblogging Services: • vornehmlich Twitter Funktionen: • Direct Messages • Literatur- und andere Empfehlungen • Kurznachrichten von Tagungen • Themenidentifikation via hashtag • Öffentlichkeitsarbeit • Personalrekrutierung Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 36. Typ: Microblogging Twitternde Wissenschaftler, Hochschulen, Verbände, Wissenschaftsmedien /-verbände (D): http://www.wissenswerkstatt.net/wissenschaft- wissenschaftler-auf-twitter-twitterstudie/ Juni 2011 – Juni 2012: 90% Follower-Zuwachs der Wissenschaftsblogs von 93.000 auf 181.000 Accounts (ohne Twitter-Accounts von Einzelpersonen) http://www.scilogs.de/blogs/blog/quantensprung/2012-06- 21/deutsche-wissenschaft-auf-twitter-iii Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 37. Soziale Netzwerke Grafik: http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3A~_Social_blog_~.jpg By Eggegde (Own work) [CC-BY-SA-3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 38. Typ: Soziale Netzwerke Merkmale: • Persönliches Profil, inklusiver Einstellungen zur Sichtbarkeit • Kontaktliste • Empfang von Nachrichten • Empfang und Versand von Benachrichtigungen • Anzeige von Ereignissen im Kontaktkreis • Ggf. Blog- oder Mikroblogging-Funktionen • Veröffentlichen von Meldungen http://de.wikipedia.org/wiki/Soziales_Netzwerk_(Internet) Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 39. Typ: Soziale Netzwerke Beispiele: • Facebook • wer-kennt-wen • Jappy, • XING • Google+ • Linkedin • schülerVZ/studiVZ. • lokalisten Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 40. Typ: Soziale Netzwerke Google+ • Profil, Meldungen, Teilen von Informationen, Bewerten von Informationen • Kollaborative Bearbeitung von Dokumenten, Tabellen, Präsentationen • Video Konferenzen via Hangout (im Browser, ohne spezielle Software) • Verbunden mit GoogleScholar & GoogleCitations, GoogleTranslate, GoogleMail • Terminverwaltung (auch für Gruppen) Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 41. Typ: Soziale Netzwerke ResearchGate http://www.researchgate.net/ • Individuelle Profile, inkl. institutioneller Zugehörigkeit, Publikationen, Projekthistorie, Forschungsschwerpunkten • Möglichkeit Meldung und Kurznachrichten zu verfassen • Integrierte Literaturrecherche (vorrangig STM) • Teilen von Literaturhinweisen • Anzeige von Literaturvorschlägen • JournalFinder (findet als Publikationsort geeignete Journals) • Zusammenarbeit in offenen oder geschlossen Projektgruppen inkl. kollaborativer Dokumentarbeit • Erstellen individueller Bibliotheken • Job-Börse Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 42. Typ: Soziale Netzwerke Andere wissenschaftliche Social Networks • Academia, http://www.academia.edu/ Kontakte, Publikationsliste • NatureNetworks, http://network.nature.com/ Kontakte, Publikationsliste, Blog • BioMedExperts, http://www.biomedexperts.com/ • ScienceStage, http://sciencestage.com/ Kontakte, Publikationsliste, Blog, Video-/Document-/Audio-Upload • PeerEvaluation, http://www.peerevaluation.org Kontakte, Publikationsliste, Blog, Upload eigener Volltexte, Miniatur-Literaturverwaltung, Bewertungsfunktionen Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 43. Social Bookmarking Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 44. Typ: Social Bookmarking Services • Internet-Lesezeichen, die von mehreren Nutzern gemeinsam im Internet oder im Intranet abgelegt werden • Auf die Lesezeichen kann gemeinsam zugegriffen werden und diese können untereinander ausgetauscht werden • Die Nutzung erfolgt über einen Webbrowser • „Gemeinschaftlichen Indexieren von Internet-Quellen“ http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Bookmarks Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 45. Typ: Social Bookmarking Services Beispiele • Delicious, http://delicious.com/ • Digg, http://digg.com/ • CiteULike, http://www.citeulike.org/ Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 46. Mendeley Mendeley, http://www.mendeley.com/ • Kombination aus Online-/Offline-Literaturverwaltung, sozialem Netzwerk und Social Bookmarking • Automatische Bestimmung bibliographischer Daten aus DOI, COinS, durch PDF-Extraktion oder aus GoogleScholar • Synchronisierung der Online-/Offline-Daten inkl. verknüpfter Volltexte • Teilen von Referenzen und Volltext (öffentlich, in begrentem Nutzerkreis) • Zitat-/Bibliographie-Plugin für Word, OpenOffice, Mac • …. Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 47. Content Communities Grafik: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:U-matic.jpg#file/ Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 48. Typ: Content Communities • DFG Science TV, http://www.dfg-science-tv.de/ • SciVee, http://www.scivee.tv/ Inkl. Gruppierung zu Konferenzen oder Journalen • Yovisto, http://www.yovisto.com/ Stärker auf Lehrmaterialien fokussiert • Youtube, http://www.youtube.com • Slideshare, http://www.slideshare.com Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 49. Impact & Social Media Impact Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 50. Social Media Impact • Verleihen Erwähnungen, Besprechungen und Verlinkungen formaler Verlagspublikationen in Social Media Services diesen Publikationen einen eigenen Impact fernab der Zitationen in anderen Journals? • Wie korreliert der Social Media Impact mit dem Citation Impact? Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 51. Social Media Impact: Einige Befunde • Shuai et. al 2012: Twitter-Mentions korrelieren mit Artikeldownloads und Zitationen • Eysenbach 2012: Twitter-Mentions korrelieren mit Artikeldownloads. ABER: Selektivität! • Thelwall 2008: Häufigkeit mit der über Bücher gebloggt wird, korreliert nicht mit Verkäufen Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 52. Social Media Services • Klout (nicht primär auf wissenschaftliche Quellen ausgelegt) http://klout.com/home • Total Impact http://total-impact.org/ • Science Card http://sciencecard.com/ • Altmetric Explorer http://www.altmetric.com • Google Scholar Citations: http://http://scholar.google.com/citations Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 53. Social Media Impact Haben Social Media Beiträge einen eigenen Impact? Verfügen diese, als nicht-formelle Publikationen außerhalb anerkannter Organe (Journals, Konferenzbände, Monographien, etc.), über einen unter Wissenschaftlern anerkannten Impact? Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 54. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Ulrich Herb u.herb@scinoptica.com http://www.scinoptica.com Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, Seite 54 u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012
  • 55. Literatur Allianz. (2011). Definition Virtuelle Forschungsumgebung. Berlin. Retrieved from http://www.allianzinitiative.de/de/handlungsfelder/virtuelle_forschungsumgebungen/definition/ Eysenbach, G. (2011). Can Tweets Predict Citations? Metrics of Social Impact Based on Twitter and Correlation with Traditional Metrics of Scientific Impact. Journal of Medical Internet Research, 13(4). doi:10.2196/jmir.2012, http://www.jmir.org/2011/4/e123/ Giles, Jim (2005). Internet encyclopaedias go head to head. Nature 438, 900-901 (15 December 2005) doi:10.1038/438900a; Published online 14 December 2005 Kaplan, Andreas M. & Haenlein, Michael (2010). "Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media". Business Horizons 53(1): 59–68. Roland Ramthun (2012). Offene Geodaten durch OpenStreetMap.In U. Herb (Hrsg.), Open Initiatives: Offenheit in der digitalen Welt und Wissenschaft (S. 159-184). http://universaar.uni- saarland.de/monographien/volltexte/2012/87/ Shuai, X., Pepe, A., & Bollen, J. (2012). How the Scientific Community Reacts to Newly Submitted Preprints: Article Downloads, Twitter Mentions, and Citations. Digital Libraries; Physics and Society, . Retrieved from http://arxiv.org/abs/1202.2461 Thelwall, M. (2008). Bibliometrics to webometrics. Journal of Information Science, 34(4), 605-621. doi:10.1177/0165551507087238, http://jis.sagepub.com/cgi/doi/10.1177/0165551507087238 Ulrich Herb, GradUS Workshop Social Media in der Wissenschaft, u.herb@scinoptica.com Saarbrücken 16.07.2012