Tugas 1 Ppt Nur Aqwamah

1. PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS
DI SMP NEGERI 37
PALEMBANG
NAMA : NUR AQWAMAH
NIM : 2004121144

2.  TUJUAN DARI PROSES PEMBELAJARAN
CARA MENENTUKAN STRATEGI BELAJAR
POLA PIKIR SISWA
CARA KONVENSIONAL
LATAR BELAKANG

3. MASALAH DAN PEMBATASAN MASALAH
PEMBATASAN MASALAH
• PENERAPAN
• PEMB. KONTEKSTUAL
• AKTIVITAS SISWA
• HASIL BELAJAR
• SUBJEK PENELITIAN
• MATERI
RUMUSAN MASALAH
1. BAGAIMANA AKTIFITAS
BELAJAR SISWA
2. BAGAIMANA HASIL
BELAJAR

4. TUJUAN PENELITIAN
1. UNTUK MENGETAHUI BAGAIMANA
AKTIFITAS BELAJAR SISWA
2. UNTUK MENGETAHUI BAGAIMANA
HASIL BELAJAR SISWA

5. MANFAAT PENELITIAN
BAGI GURU
BAGI SISWA

6. LANDASAN TEORI
KOMPONEN
LANGKAH - LANGKAH
KELEBIHAN
KEKURANGAN
PENGERTIAN
KARAKTERISTIK
MATEMATIKA
HASIL
BELAJAR
AKTIFITAS

7. PROSEDUR PENELITIAN
1. VARIABEL PENELITIAN
2. SUBJEK PENELITIAN
3. METODE PENELITIAN
4. TEKNIK PENGUMPULAN DATA
5. TEKNIK ANALISI DATA

8. HASIL PENELITIAN
HASIL BELAJAR
SISWA BAIK
SISWA LEBIH
MEMPERHATIKAN
PENJELASAN GURU

9. 1. AKTIFITAS SISWA SELAMA PENERAPAN PEMBELAJARAN
KONTEKSTUAL DIDOMINASI AKTIFITAS MELIHAT
2. HASIL BELAJAR SISWA SELETAH DIAJARKAN MENGGUNAKAN
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DIKATEGORIKAN BAIK
K E S I M P U L A N

10. BAGI GURU, AGAR PEMBELAJARAN KONTEKSTUL
DAPAT DIJADIKAN ALTERNATIF PENGAJARAN
BAGI SEKOLAH, SEBAGAI MASUKAN PADA
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN
SARAN