1. ‫الفعال‬ ‫افي‬‫ر‬‫االش‬ ‫املجتمع‬‫بناء‬
‫املقيم‬‫املشرف‬ ‫للقائد‬‫افية‬‫ر‬‫اإلش‬ ‫ات‬‫ر‬‫املها‬
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

2. Page  2
‫املرحلة‬‫األولى‬:‫والتهيئة‬ ‫اإلعداد‬
‫وإيج‬ ‫تطبيقه‬ ‫وآلية‬ ‫وأهدافه‬‫بالنظام‬‫للتعريف‬‫عمل‬‫ش‬‫ر‬‫و‬ ‫إقامة‬‫اد‬‫خطة‬
‫التغيير‬‫أجل‬ ‫من‬ ‫سة‬‫ر‬‫للمد‬ ‫تكتيكية‬.‫ن‬‫يكو‬‫ا‬‫لتخطيط‬‫التمهيدي‬‫عن‬
‫سة‬‫ر‬‫املد‬‫في‬ ‫يسية‬‫ر‬‫التد‬ ‫للهيئة‬ ‫مكثفة‬ ‫جلسات‬‫طريق‬‫القا‬ ‫مع‬‫ئدة‬
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

3. Page  3 ‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬
11/2011
2:‫التخطيط‬
1-‫العمل‬ ‫ق‬‫فر‬ ‫تشكيل‬:
‫يبني‬‫القيادي‬ ‫وفريقه‬ ‫القائد‬‫والت‬ ‫األوائل‬ ‫املعلمات‬‫وفريق‬‫الذاتي‬ ‫قويم‬
‫ه‬‫ر‬‫اعتبا‬‫في‬ ‫ن‬‫ويضعو‬ ، ‫سة‬‫ر‬‫للمد‬‫هم‬‫ر‬‫لتصو‬ ‫العملية‬ ‫املكونات‬‫م‬
‫هم‬‫ر‬‫تصو‬‫وتطبيق‬ ‫تنفيذ‬‫أمام‬ ‫املوجودة‬ ‫الحقيقية‬‫العقبات‬.
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

4. Page  4 ‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬
11/2011
2:‫التخطيط‬
2.‫سة‬‫ر‬‫املد‬‫واقع‬ ‫اسة‬‫ر‬‫بد‬ ‫األولويات‬ ‫تحديد‬
‫قائدة‬‫الثانويه‬24‫تطوير‬‫نورالنساء‬‫اصغر‬ ‫علي‬11/2011

5. Page  5
3-‫التنفيذ‬
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011
‫سة‬‫ر‬‫باملد‬ ‫القيادة‬‫فريق‬‫خالل‬ ‫من‬‫العمليات‬ ‫تنفذ‬
‫منها‬‫للوقاية‬‫حدوثها‬ ‫قبل‬‫باملشكالت‬ ‫التنبؤ‬
‫للعمل‬ ‫تينية‬‫و‬‫ر‬‫اجعة‬‫ر‬‫بم‬ ‫القيام‬‫واآلداء‬
‫املنجز‬ ‫تقدم‬‫ومتابعة‬ ‫قياس‬
‫اقبة‬‫ر‬‫وامل‬‫املتابعة‬ ‫عمليات‬

6. Page  6
3-‫التنفيذ‬
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011
‫اقبة‬‫ر‬‫وامل‬ ‫املتابعة‬ ‫أدوات‬:
‫استبانة‬
‫عمل‬ ‫ش‬‫ر‬‫و‬
‫مقابلة‬
‫والوثائق‬ ‫املستندات‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬

7. Page  7
‫التنفيذ‬
2.‫العالقة‬ ‫أصحاب‬ ‫مع‬‫التواصل‬(‫الت‬‫منسقة‬‫علم‬
‫ي‬‫الثانو‬)
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

8. Page  8
4-‫التقييم‬ ‫مرحلة‬
‫ا‬ ‫العام‬‫نهاية‬ ‫بعد‬‫مرحلة‬ ‫كل‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬‫تتم‬‫ي‬ ‫اس‬‫ر‬‫لد‬
‫تقويم‬‫سة‬‫ر‬‫باملد‬‫القيادي‬‫الفريق‬‫بها‬‫يقوم‬‫األداء‬
‫سة‬‫ر‬‫للمد‬ ‫العام‬
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

9. Page  9 ‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011
‫اإلغالق‬‫مرحلة‬ ‫ير‬‫ر‬‫التقا‬‫وضع‬
‫خطط‬ ‫وضع‬
‫والتط‬ ‫التحسين‬‫وير‬

10. Page  10 ‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬
11/2011

11. Page  11
ً
‫اوال‬:‫الفعال‬ ‫االشرافي‬ ‫املجتمع‬ ‫بناء‬
‫املتبادل‬ ‫والثقه‬‫ام‬‫ر‬‫االحت‬ ‫بتوافر‬‫املجتمع‬ ‫هذا‬ ‫يتميز‬‫بين‬ ‫ة‬
‫الترب‬ ‫ات‬‫ر‬‫املباد‬‫مع‬ ‫الجميع‬ ‫وتجاوب‬ ‫والوضوح‬ ‫الزميالت‬‫ويه‬
‫نحو‬ ‫والدافعية‬ ‫املنشودة‬‫لالهداف‬ ‫ل‬‫للوصو‬ ‫ن‬‫والتعاو‬‫ال‬‫تميز‬
‫واالبداع‬.
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

12. Page  12
1:‫خالل‬ ‫من‬‫العمل‬ ‫قيم‬‫تعزيز‬:
‫التربوية‬ ‫بالرسالة‬‫ر‬‫والشعو‬ ‫للمهنة‬ ‫االنتماء‬‫تقوية‬.
‫والجدية‬‫ة‬‫ر‬‫املباد‬‫ح‬‫و‬‫ر‬ ‫تنمية‬.
‫متبادلة‬ ‫تعاونية‬ ‫عالقات‬ ‫بناء‬.
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

13. Page  13
1-‫خالل‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫قيم‬ ‫تعزيز‬:
‫الحوار‬ ‫ومباديء‬ ‫ى‬‫ر‬‫الشو‬ ‫نهج‬ ‫تعميق‬.
‫املحلي‬‫واملجتمع‬ ‫سة‬‫ر‬‫املد‬ ‫بين‬ ‫تعاونيه‬ ‫عالقات‬ ‫بناء‬.
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

14. Page  14
2-‫خالل‬ ‫من‬ ‫الواحد‬‫الفريق‬‫ح‬‫و‬‫بر‬‫العمل‬ ‫تعزيز‬:
‫التعاوني‬ ‫العمل‬ ‫ثقافة‬ ‫نشر‬.
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011
‫املعلمات‬‫اجتماعات‬ ‫دعم‬
‫تربوية‬ ‫ات‬‫ر‬‫نش‬ ‫موجهة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ق‬ ‫واملكان‬ ‫الزمان‬ ‫توفير‬

15. Page  15
1-‫القائدة‬ ‫اطالع‬‫حتى‬ ‫الفصل‬ ‫ة‬‫ر‬‫بإدا‬‫املعلمه‬ ‫تتمكن‬‫اتيجي‬‫ر‬‫است‬ ‫مالحظة‬ ‫من‬‫يس‬‫ر‬‫التد‬‫ات‬
‫لدى‬‫مالئها‬‫ز‬.
2-‫ترتيب‬
ً
‫وقتا‬ ‫يوفر‬ ‫بحيث‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫املد‬ ‫ل‬‫الجدو‬‫مجموعات‬ ‫للقاءات‬‫لتبا‬ ‫ان‬‫ر‬‫األق‬‫ات‬‫ر‬‫الخب‬ ‫دل‬
‫بينهم‬ ‫فيما‬.
3-‫اء‬‫ر‬‫إج‬‫ان‬‫ر‬‫األق‬ ‫لتقييم‬ ‫اجعات‬‫ر‬‫م‬.
4-‫وجماعية‬ ‫فردية‬ ‫مقاييس‬‫توفير‬
(‫الفريق‬ ‫ى‬‫مستو‬ ‫على‬)
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

16. Page  16 ‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

17. Page  17
2:‫خالل‬ ‫من‬ ‫الواحد‬‫الفريق‬‫ح‬‫و‬‫بر‬‫العمل‬ ‫تعزيز‬:
‫التربوية‬‫املشاغل‬ ‫استثمار‬.
‫االوائل‬ ‫املعلمين‬‫وحدة‬ ‫تفعيل‬.
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

18. Page  18
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011
‫ات‬‫ر‬‫املها‬‫تنمية‬
‫للهيئة‬‫افية‬‫ر‬‫اإلش‬
‫بتطبيق‬ ‫التربوية‬:
‫اف‬‫ر‬‫االش‬
‫التأملي‬
‫اف‬‫ر‬‫اش‬
‫ان‬‫ر‬‫األق‬.
‫الدروس‬
‫التطبيقية‬.
‫املداوالت‬
‫افية‬‫ر‬‫اإلش‬.
‫التغذية‬
‫اجعة‬‫ر‬‫ال‬.
‫البحث‬
‫ائي‬‫ر‬‫االج‬.
‫ات‬‫ر‬‫النش‬
‫التربوية‬.
‫اءات‬‫ر‬‫الق‬
‫املوجهة‬

19. Page  19
4:‫الجديد‬‫باملعلم‬ ‫العناية‬:
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011
‫سية‬‫ر‬‫املد‬‫باألنظمة‬ ‫يدها‬‫و‬‫تز‬
‫املعلمات‬‫توأمة‬
‫املباشر‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫ان‬‫ر‬‫األق‬ ‫اف‬‫ر‬‫اش‬
‫التبادلية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الزيا‬

20. Page  20
ً
‫ثانيا‬:
‫التقويم‬:‫عملهم‬ ‫تقويم‬ ‫على‬ ‫املعلمات‬ ‫مساعدة‬
.1‫التشاركي‬ ‫التقويم‬ ‫تطبيق‬.
.2‫الذاتي‬ ‫التقويم‬ ‫تطبيق‬.
.3‫االداء‬ ‫وتحليل‬‫مالحظة‬(‫السلوك‬)‫للمعلمة‬ ‫التعليمي‬:
‫الصفية‬‫املالحظة‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬.
‫الصفية‬‫املالحظة‬ ‫ادوات‬.
‫املنهي‬ ‫للنمو‬ ‫الوثائقية‬ ‫امللفات‬.
‫الذاتي‬ ‫التحليل‬‫لالداء‬
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

21. Page  21
ً
‫ثالثا‬:‫والتعلم‬ ‫التعليم‬ ‫عمليات‬ ‫تحسين‬:
.1‫املنهج‬ ‫تعلم‬ ‫فعالية‬ ‫تحسين‬((‫جميل‬‫ي‬ ‫اس‬‫ر‬‫د‬ ‫ويوم‬ ‫ممتع‬ ‫تعلم‬))
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011
2.‫على‬ ‫املعتمد‬ ‫التعلم‬‫عات‬‫و‬‫املشر‬.

22. Page  22
ً
‫ثالثا‬:‫والتعلم‬‫التعليم‬ ‫عمليات‬ ‫تحسين‬:
3:‫الصف‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تنمية‬.
4:‫س‬‫ر‬‫الد‬ ‫تصميم‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تنمية‬.
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

23. Page  23
‫بغض‬‫النظر‬‫عن‬‫قوة‬‫القائدة‬،‫فإنها‬‫ال‬‫تستطيع‬‫القيام‬‫بهذه‬‫الرحلة‬
ً
‫منفردا‬‫؛‬
‫ألن‬‫التغيير‬‫املنظم‬‫يحتاج‬‫إلى‬‫فريق‬‫من‬‫املهتمين‬،‫يشاركونها‬‫يته‬‫ؤ‬‫ر‬‫ا‬،‫ن‬‫ويكونو‬‫على‬
‫استعداد‬‫د‬ُّ‫لتكب‬‫املخاطر‬‫من‬‫أجل‬‫التطبيق‬.‫وعن‬‫طريق‬‫العمل‬‫مع‬‫القائ‬‫د‬،‫فإن‬
‫هذا‬‫الفريق‬‫ن‬‫يكو‬
ً
‫ال‬‫و‬‫مسؤ‬‫عن‬‫دمج‬‫التطوير‬‫املنهي‬‫في‬‫اتيجيات‬‫ر‬‫االست‬‫الخاصة‬
‫يسهم‬‫ر‬‫بتد‬،‫والعمل‬‫على‬‫تطوير‬‫وتقييم‬
‫الخطط‬‫التكتيكية‬.
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

24. Page  24
‫املراجع‬
‫عبدالعزيز‬ ‫بن‬ ‫عبدهللا‬ ‫امللك‬‫ع‬‫و‬‫مشر‬ ‫ات‬‫ر‬‫إصدا‬
‫العام‬ ‫التعليم‬ ‫لتطوير‬
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011

25. Page  25
‫تطوير‬‫ن‬‫و‬‫والعشر‬‫الرابعه‬ ‫الثانويه‬ ‫قائدة‬
‫أصغر‬ ‫علي‬ ‫النساء‬‫ر‬‫نو‬
‫الثانويه‬ ‫قائدة‬24‫اصغر‬ ‫علي‬ ‫نورالنساء‬ ‫تطوير‬11/2011