Presentation By Reinald Besalú at the IV Congreso de investigadores audiovisuales, Huesca (Spain), Nov. 2011.

1. Debates acerca del concepto de audiencia
televisiva y propuesta teórico-metodológica para
su estudio
IV Congreso Internacional de Investigadores Audiovisuales
Reinald Besalú, Departament de Comunicació (UPF) Huesca, 10/11/2011
reinald.besalu@upf.edu

2. Objetivos
1. Delimitar y describir los grandes debates recurrentes
en los estudios académicos sobre la audiencia televisiva
2. Categorizar los estudios académicos sobre la
audiencia televisiva de las dos últimas décadas en base
a su posicionamiento en los grandes debates
3. Proponer una aproximación teórico-metodológica de
consenso para el estudio de la audiencia en el contexto
digital
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3. Debates recurrentes acerca de la audiencia
televisiva en los estudios académicos
1. El concepto de audiencia
2. Poder y actividad de la audiencia
3. Contextualización de la recepción
4. Metodologías de investigación
Ejes epistemológicos subyacentes en los debates:
construccionismo – esencialismo
individualismo – universalismo
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4. Corrientes de estudio de la audiencia
televisiva
ESENCIALISMO
Usos y Audiencia
Gratificaciones como masa
INDIVIDUALISMO UNIVERSALISMO
Estudios
Culturales
Audiencia
como grupos
Contextualismo
radical
CONSTRUCCIONISMO
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5. Corrientes de estudio de la audiencia
televisiva y su posicionamiento en los debates
1. Audiencia como masa: exposición homogénea a los medios
2. Teoría de los Usos y las Gratificaciones: audiencia libre de
condicionantes y consciente de sus elecciones
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6. Corrientes de estudio de la audiencia
televisiva y su posicionamiento en los debates
3. Audiencia como grupos: recepción socialmente determinada
4. Estudios Culturales: la recepción como una práctica cultural
intrincada con la situación de interacción, la posición en las
estructuras sociales y los códigos semióticos de los textos
5. Contextualismo radical: el contexto situacional crea actos de
recepción únicos
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7. Nuevos posicionamientos para avanzar en el
estudio de la audiencia televisiva
1. El contexto digital y sus efectos en los debates sobre la
audiencia televisiva
• Nuevos planteamientos sobre el poder y la actividad de la
audiencia
• Dificultades añadidas para definir cuándo somos audiencia
• Multiplicación de los contextos situacionales de recepción y
pérdida de importancia del contexto socioestructural
• Sigue la oposición entre metodologías cuantitativas y cualitativas
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8. Nuevos posicionamientos para avanzar en el
estudio de la audiencia televisiva
2. Planteamientos teórico-metodológicos de consenso:
• Autores: Livingstone, Orozco, Callejo, Harindranath
• Propuesta propia (construccionismo social moderado):
- Audiencia como constructo relacional
- Las instrucciones de lectura de los textos mediáticos condicionan
en parte el poder y la actividad de la audiencia
- Contexto estructural y situacional como marco en el que tiene lugar
la recepción
- Combinación cualitativo-cuantitativo
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9. Situación epistemológica de los planteamientos
teórico-metodológicos de consenso
ESENCIALISMO
Usos y Audiencia
Gratificaciones como masa
INDIVIDUALISMO UNIVERSALISMO
Estudios
Culturales
Audiencia
como grupos
Contextualismo
radical
CONSTRUCCIONISMO
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10. ¡Muchas gracias!
reinald.besalu@upf.edu
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