MAURA BECERRA GONZÁLEZ TRABAJO FINAL DE MATEMÁTICAS 6° SEMESTRE
OBJETIVO Familiarizar al alumno con aspecto de matemáticas como son la suma de manera agradable y dinámica.
METODOLOGÍA Todas estas actividades se trabajaran en equipo con la finalidad de interactuar entre iguales y la maestra fun...
MATERIAL <ul><li>FRIJOLES </li></ul><ul><li>LOTERIA DE TRIPLAY </li></ul><ul><li>TAPARROSCAS. </li></ul>
¿COMO UTILIZAR LAS LOTERIAS? Integrar en equipos de cuatro , el docente guiará la actividad,  mencionando la suma que tend...
VENTAJAS DE UTILIZAR LOTERIAS La ventaja de utilizar la lotería es que a los alumnos reflexionen sobre lo que se busca, es...
ACTIVIDADES QUE TENGAN QUE REALIZAR Se les repartirán a los alumnos loterías  de números. Estos será en binas y la maestra...
RECURSOS <ul><li>ALUMNOS </li></ul><ul><li>LOTERIAS </li></ul><ul><li>FRIJOLES  </li></ul><ul><li>PIZARRÓN </li></ul>
EVALUACIÓN <ul><li>Mientras se llevan a cabo las actividades, la maestra en fichas realizará las anotaciones correspondien...
CONCLUSIÓN La base de cualquier aprendizaje es el juego colectivo, ya que este presenta la oportunidad de poner sobre la m...
Capacidad real de los niños, y tomarle en cuenta a la hora de trabajar. Nosotros como docentes tenemos que estar alerta pa...
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Actividades MatemáTicas

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Actividades MatemáTicas

  1. 1. MAURA BECERRA GONZÁLEZ TRABAJO FINAL DE MATEMÁTICAS 6° SEMESTRE
  2. 2. OBJETIVO Familiarizar al alumno con aspecto de matemáticas como son la suma de manera agradable y dinámica.
  3. 3. METODOLOGÍA Todas estas actividades se trabajaran en equipo con la finalidad de interactuar entre iguales y la maestra fungirá como observadora participante, se estimulará al alumno haciéndolo responsable de alguna tarea en el día.
  4. 4. MATERIAL <ul><li>FRIJOLES </li></ul><ul><li>LOTERIA DE TRIPLAY </li></ul><ul><li>TAPARROSCAS. </li></ul>
  5. 5. ¿COMO UTILIZAR LAS LOTERIAS? Integrar en equipos de cuatro , el docente guiará la actividad, mencionando la suma que tendrán que realizar y los alumnos construirán el resultado por medio de la socialización.
  6. 6. VENTAJAS DE UTILIZAR LOTERIAS La ventaja de utilizar la lotería es que a los alumnos reflexionen sobre lo que se busca, estimar posibles resultados, expresar ideas y explicaciones, y confrontarlas con sus compañeros, además de potenciar las formas de pensamiento matemático que poseen hacia el logro de las competencias.
  7. 7. ACTIVIDADES QUE TENGAN QUE REALIZAR Se les repartirán a los alumnos loterías de números. Estos será en binas y la maestra irá poniendo en el pizarrón la suma, después contará hasta cinco, en lo que los niños hacen sus cuentas y terminando el cinco, tendrán que colocar un frijolito en el número que es el resultado de la suma, ganará el equipo que grite ¡LOTERÍA!.
  8. 8. RECURSOS <ul><li>ALUMNOS </li></ul><ul><li>LOTERIAS </li></ul><ul><li>FRIJOLES </li></ul><ul><li>PIZARRÓN </li></ul>
  9. 9. EVALUACIÓN <ul><li>Mientras se llevan a cabo las actividades, la maestra en fichas realizará las anotaciones correspondientes a los alumnos que mejor manejen el tema, a los que les cuesta trabajo y a los que no lo dominan, las escalas serán: </li></ul><ul><li>BIEN * REGULAR * MAL </li></ul>
  10. 10. CONCLUSIÓN La base de cualquier aprendizaje es el juego colectivo, ya que este presenta la oportunidad de poner sobre la mesa puntos de vista y defenderlos de una manera interactiva. Lo cual va produciendo en los niños situaciones cognitivas, que son más fácil de apropiarse, sin olvidar el respetar la
  11. 11. Capacidad real de los niños, y tomarle en cuenta a la hora de trabajar. Nosotros como docentes tenemos que estar alerta para poder atender a los niños en el tiempos exacto proporcionándoles los andamios para llegar a la construcción de sus propios conocimientos y a un entendimiento reflexivo que será permanente en la mente del niño

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