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LOS NÚMEROS ROMANOS

                                   OBJETO DIGITAL EDUCATIVO

Los objetivos de este tema son los siguientes:

    1.   Conocer el sistema de numeración romano.
    2.   Conocer las distintas reglas existentes para la formación de los números romanos.
    3.   Convertir números romanos al sistema decimal y viceversa.
    4.   Conocer la importancia del imperio romano en la historia de la humanidad.

Las competencias que se desarrollarán en este tema son las siguientes:

    1. El alumnado utilizara técnicas y estrategias de estudio y resumen que le ayuden a recordar
       y saber activar los conocimientos adquiridos en relación con el tema presentado.
    2. El alumnado será capaz de verbalizar y comunicar los conocimientos aprendidos,
       conversando con sus compañeras y compañeros sobre los números romanos y sus
       características particulares.
    3. El alumnado será capaz de utilizar este recurso digital multimedia, buscando información
       en internet y complementando su aprendizaje relacionado con los números romanos.
    4. El alumno conocerá la importancia de la cultura romana dentro de nuestra cultura
       reconociendo los números romanos como una aportación importante.
    5. El alumnado aprenderá a escuchar al docente y respetar al que habla. De igual modo, el
       alumno debe aprender a respetar a aquellos que puedan tener algún tipo de discapacidad.
    6. El alumnado será capaz de responder con seguridad y de forma autónoma a las distintas
       actividades propuestas por el docente en el ámbito de la materia de estudio.
    7. El alumnado aprenderá a sobreponerse ante un error al responder una actividad. Además,
       aprenderá a respetar a un compañero que haya podido cometer un error.



A continuación se detallan las actividades particulares del presente recurso orientadas a la
atención a la diversidad:

-Se deben proponer actividades adicionales de ampliación para el alumnado que vaya un paso por
delante para que éstos puedan superarse y evitar que se aburran al superar rápidamente los
objetivos.

-También se deben proponer actividades adicionales para el alumnado que, tras impartir clase, no
haya alcanzado los objetivos mínimos para que éstos puedan trabajar en casa y conseguir así
cubrir los objetivos marcados. Se deberán preparar fichas de trabajo para el alumnado que no esté
alcanzando los objetivos mínimos.

-Para el alumnado perteneciente al programa de integración se realizarán adaptaciones
curriculares en colaboración con el departamento de orientación.

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  • 1. LOS NÚMEROS ROMANOS OBJETO DIGITAL EDUCATIVO Los objetivos de este tema son los siguientes: 1. Conocer el sistema de numeración romano. 2. Conocer las distintas reglas existentes para la formación de los números romanos. 3. Convertir números romanos al sistema decimal y viceversa. 4. Conocer la importancia del imperio romano en la historia de la humanidad. Las competencias que se desarrollarán en este tema son las siguientes: 1. El alumnado utilizara técnicas y estrategias de estudio y resumen que le ayuden a recordar y saber activar los conocimientos adquiridos en relación con el tema presentado. 2. El alumnado será capaz de verbalizar y comunicar los conocimientos aprendidos, conversando con sus compañeras y compañeros sobre los números romanos y sus características particulares. 3. El alumnado será capaz de utilizar este recurso digital multimedia, buscando información en internet y complementando su aprendizaje relacionado con los números romanos. 4. El alumno conocerá la importancia de la cultura romana dentro de nuestra cultura reconociendo los números romanos como una aportación importante. 5. El alumnado aprenderá a escuchar al docente y respetar al que habla. De igual modo, el alumno debe aprender a respetar a aquellos que puedan tener algún tipo de discapacidad. 6. El alumnado será capaz de responder con seguridad y de forma autónoma a las distintas actividades propuestas por el docente en el ámbito de la materia de estudio. 7. El alumnado aprenderá a sobreponerse ante un error al responder una actividad. Además, aprenderá a respetar a un compañero que haya podido cometer un error. A continuación se detallan las actividades particulares del presente recurso orientadas a la atención a la diversidad: -Se deben proponer actividades adicionales de ampliación para el alumnado que vaya un paso por delante para que éstos puedan superarse y evitar que se aburran al superar rápidamente los objetivos. -También se deben proponer actividades adicionales para el alumnado que, tras impartir clase, no haya alcanzado los objetivos mínimos para que éstos puedan trabajar en casa y conseguir así cubrir los objetivos marcados. Se deberán preparar fichas de trabajo para el alumnado que no esté alcanzando los objetivos mínimos. -Para el alumnado perteneciente al programa de integración se realizarán adaptaciones curriculares en colaboración con el departamento de orientación.