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O SENTIDO E O ALVO
O arco é a vida: dele vem toda a energia. A flecha irá partir um dia. O alvo está longe (...)
O arco não tem consciência: ele é um prolongamento da mão e do desejo do Arqueiro (...) Portanto, seja sempre claro em suas intenções.  Um arco tem flexibilidade, mas também tem um limite. Um esforço além da sua capacidade irá quebrá- lo, ou deixar exausta a mão que o segura (...)
A flecha é o intento. É o que une a força do arco com o centro do alvo. O intento tem que ser cristalino, reto, bem equilibrado (...)
O alvo é o objetivo a ser alcançado. Foi escolhido pelo arqueiro, mas está distante(...)  Nisso reside a beleza do caminho do arco: você não pode jamais desculpar-se, dizendo que o adversário era mais forte.  Foi você que escolheu seu alvo, e é responsável por ele.
Você tem que entender o alvo.  Precisa perguntar constantemente:  “Se eu sou o alvo, onde estou? Como gostaria de ser atingido, de modo a dar ao arqueiro a honra que ele merece?  Porque um alvo só existe na medida em que o arqueiro existe (...)
Assim, da mesma maneira que a flecha busca o alvo, o alvo também busca a flecha, porque é ela que dá sentido a sua existência: já não é mais o papel, mas o centro do mundo de um arqueiro (...)
Ao olhar o alvo, não se concentre apenas nele, mas em tudo que acontece ao seu redor: porque a flecha, ao ser disparada, irá encontrar-se com fatores que você não conta, como o vento, o peso, a distância (...)
(...)Uma vez entendendo o arco, a flecha, e o alvo, é preciso ter serenidade e elegância para aprender a prática do tiro (...)
Segurar a flecha é estar em contato com a sua intenção(...)
A flecha, como sua simplicidade e leveza, pode parecer frágil – mas a força do arqueiro faz com que ela consiga carregar para longe a energia de seu corpo e de sua mente.(...) A flecha é a intenção que deixa a mão do arqueiro, e parte em direção ao alvo(...)
O arco é um instrumento de música, e é na corda que o seu som se manifesta. A corda é grande, mas a flecha a toca apenas em um pequeno ponto, e é neste ponto que toda a sabedoria e experiência do arqueiro deve estar concentrada (...)
Assim como o arqueiro justifica a existência do alvo, a flecha justifica a existência do arco: você pode lançar uma flecha com a mão, mas um arco sem flecha não tem qualquer utilidade (...)
Pontos de vista (vértices):  aprendendo com a arte da escultura Os “doze trabalhos” do herói :  aprendendo com o mito   Héracles (grego) ou Hércules (latim)
O O SENTIDO O sentido é algo que emerge do todo. “ Tudo se encontra incluído no sentido, mas este é algo que emerge desse todo”.  Edgard Morin
Sentimento e Viabilidade SENTIDO Significado Direção Nasser, 2003
“ Transcender é em ir em busca de sentido para si mesmo e traz consigo a necessidade de lançar-se”. Nasser, 2003
(...) Educar é uma questão prioritariamente estética (a qualidade daquilo que é admirável), que embute necessariamente uma ética.  A estética não decorre da ética, ao contrário,  é a ética que se resolve na estética”.  Lucia Santaella, 2000
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],O SENTIDO E O ALVO
Referências Fragmentos do texto: “O caminho do arco”  Paulo Coelho www.paulocoelho.com/port/dow/OCaminhodoArco.pdf   Imagem: “Héracles arqueiro” - 1909   Emile-Antoine Bourdelle (1861-1929)  http://www.clioetcalliope.com/oeuvres/sculpture/bourdelle/archer.jpg

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O Sentido do Alvo em

  • 1. O SENTIDO E O ALVO
  • 2. O arco é a vida: dele vem toda a energia. A flecha irá partir um dia. O alvo está longe (...)
  • 3. O arco não tem consciência: ele é um prolongamento da mão e do desejo do Arqueiro (...) Portanto, seja sempre claro em suas intenções. Um arco tem flexibilidade, mas também tem um limite. Um esforço além da sua capacidade irá quebrá- lo, ou deixar exausta a mão que o segura (...)
  • 4. A flecha é o intento. É o que une a força do arco com o centro do alvo. O intento tem que ser cristalino, reto, bem equilibrado (...)
  • 5. O alvo é o objetivo a ser alcançado. Foi escolhido pelo arqueiro, mas está distante(...) Nisso reside a beleza do caminho do arco: você não pode jamais desculpar-se, dizendo que o adversário era mais forte. Foi você que escolheu seu alvo, e é responsável por ele.
  • 6. Você tem que entender o alvo. Precisa perguntar constantemente: “Se eu sou o alvo, onde estou? Como gostaria de ser atingido, de modo a dar ao arqueiro a honra que ele merece? Porque um alvo só existe na medida em que o arqueiro existe (...)
  • 7. Assim, da mesma maneira que a flecha busca o alvo, o alvo também busca a flecha, porque é ela que dá sentido a sua existência: já não é mais o papel, mas o centro do mundo de um arqueiro (...)
  • 8. Ao olhar o alvo, não se concentre apenas nele, mas em tudo que acontece ao seu redor: porque a flecha, ao ser disparada, irá encontrar-se com fatores que você não conta, como o vento, o peso, a distância (...)
  • 9. (...)Uma vez entendendo o arco, a flecha, e o alvo, é preciso ter serenidade e elegância para aprender a prática do tiro (...)
  • 10. Segurar a flecha é estar em contato com a sua intenção(...)
  • 11. A flecha, como sua simplicidade e leveza, pode parecer frágil – mas a força do arqueiro faz com que ela consiga carregar para longe a energia de seu corpo e de sua mente.(...) A flecha é a intenção que deixa a mão do arqueiro, e parte em direção ao alvo(...)
  • 12. O arco é um instrumento de música, e é na corda que o seu som se manifesta. A corda é grande, mas a flecha a toca apenas em um pequeno ponto, e é neste ponto que toda a sabedoria e experiência do arqueiro deve estar concentrada (...)
  • 13. Assim como o arqueiro justifica a existência do alvo, a flecha justifica a existência do arco: você pode lançar uma flecha com a mão, mas um arco sem flecha não tem qualquer utilidade (...)
  • 14. Pontos de vista (vértices): aprendendo com a arte da escultura Os “doze trabalhos” do herói : aprendendo com o mito Héracles (grego) ou Hércules (latim)
  • 15. O O SENTIDO O sentido é algo que emerge do todo. “ Tudo se encontra incluído no sentido, mas este é algo que emerge desse todo”. Edgard Morin
  • 16. Sentimento e Viabilidade SENTIDO Significado Direção Nasser, 2003
  • 17. “ Transcender é em ir em busca de sentido para si mesmo e traz consigo a necessidade de lançar-se”. Nasser, 2003
  • 18. (...) Educar é uma questão prioritariamente estética (a qualidade daquilo que é admirável), que embute necessariamente uma ética. A estética não decorre da ética, ao contrário, é a ética que se resolve na estética”. Lucia Santaella, 2000
  • 19.
  • 20. Referências Fragmentos do texto: “O caminho do arco” Paulo Coelho www.paulocoelho.com/port/dow/OCaminhodoArco.pdf Imagem: “Héracles arqueiro” - 1909 Emile-Antoine Bourdelle (1861-1929) http://www.clioetcalliope.com/oeuvres/sculpture/bourdelle/archer.jpg